Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "России славные сыны. Герои Отчества"

Технологическая карта воспитательного мероприятия
Тема: России славные сыны. Герои Отчества
Форма проведения: интеллектуальная игра
Класс: 8
Цель: способствовать формированию у учащихся чувства патриотизма, интереса к истории своей
страны и своей малой Родины.
• Задачи: воспитание культуры межличностного взаимодействия;
• повышение образовательного уровня и расширение кругозора;
• развитие умения грамотно работать с информацией;
• предоставить возможность понимания того, что поступкам, продолжающим славное прошлое
Родины, есть место и в современности;
• формирование у учащихся умений проявить свои умственные способности в условиях
соревновательного характера.
Этапы
Деятельность
педагога
Деятельность
детей
Формы,
приемы, методы
деятельности
Формирование
УУД
Вводн
ый (актуализация,
мотивация, целеполагание)
Объяснение правил
игры, представление
экспертов,
постановка цели,
эмоциональный
настрой.
Предварительная
жеребьевка,
подготовка
названия
команды,
эмблемы.
Прослушивание
инструкции к
игре. Повторение
правил игры.
Прослушивание
аудио записи.
Слово учителя,
демонстрация
вводных слайдов
презентации.
Личностные:
умение
включаться в
совместную
деятельность.
Познавательные:
Способны к
самореализации.
Коммуникативная:
работать в группе
умение отбирать
актуальную
информацию.
Основной
(организация деятельности по достижению
результатов)
Организация игры,
распределение ролей,
функций (игроков и
экспертов).
Выбор заданий их
прослушивание,
формулирование
гипотез, отбор
правильных
ответов из
предлагаемых
вариантов.
Игра
соревнование; с
параллельной
презентацией
разноуровневых
заданий
выбираемых
игроками из
предложенных
вариантов.
Личностные:
умение строить
межличностные
отношения,
действовать в
сотрудничестве со
сверстниками.
Познавательные:
умение слушать
ведущего
понимать и
принимать
правила игры,
способность
оценивать быстро
степень
правильности
предлагаемых
вариантов
ответов.
Заключительный
(рефлексия)
Организовывать
работу экспертов,
подведение итогов
игры.
Самооценка
результатов своей
игры: рефлексия.
Выступление
экспертов,
ведущего и
организация
рефлексии.
Личностные:
высказывают свои
мнения, чувства,
личностную
значимость
участия в играх.
Познавательные:
оценивать новые
знания,
приобретенные во
время игры и в
деловом споре.
Регулятивная:
умение
планировать свои
дальнейшие
действия.
Коммуникативная
высказывать свое
мнение
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: