Конспект урока Мира в 1 классе "Россия, устремлённая в будущее"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №12» ГОРОДА СМОЛЕНСКА
Конспект урока Мира в 1 классе Г
«Россия, устремлённая в будущее»
Составитель:
учитель начальных классов
первой категории
Марченкова Виктория Алексеевна
Смоленск
Цели:
- ознакомить обучающихся первого класса с понятиями «мир»,
«Родина», «патриот своей страны», объяснить значение «белого голубя», как
символа мира; познакомить с государственной символикой РФ; выяснить
знания о своей Малой Родине; поздравить обучающихся с началом учебного
года.
- развивать речь, память, внимание, логическое мышление;
- воспитывать патриотические чувства к своей Родине,
гуманность по отношению к людям, гордость за свою Отчизну.
Планируемые результаты
Предметные результаты: обучающиеся ознакомятся с понятиями
«Мир», «Родина», «патриот своей страны», «белый голубь» - символ Мира,
познакомятся с государственной символикой РФ.
Метапредметные результаты: обучающиеся используют в работе
понятия «Мир», «Родина», «Патриот», «символ Мира», «государственная
символика», «герб», «гимн», «флаг».
Личностные результаты: обучающиеся участвуют в диалоге, приводят
примеры из личного опыта о Родине, Малой Родине и Мире.
Оборудование: портрет В. В. Путина, изображения герба, флага,
аудиозапись гимна РФ, голуби Мира из бумаги, глобус, карта, мяч.
Ход урока
Вступительное слово учителя.
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс,
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок!
– А ещё, ребята, у каждого в жизни бывает свой первый школьный
праздник. Вот такой праздник сегодня и у нас. Поздравляю вас с
наступившим первым учебным годом! Пусть он станет для вас успешным и
интересным!
Вчера лишь тебе говорили – малыш,
Порой называли – проказник…
Сегодня уже ты за партой сидишь,
И имя тебе – первоклассник!
– Вот такое звание – первоклассник вы получили сегодня, 1 сентября, в
День знаний. Этот праздник отмечают во всех школах нашей Родины.
- Сегодня у нас пройдёт урок Мира. «Россия, устремлённая в будущее».
Беседа о Родине и Мире.
- Ребята, что такое мир?
- Слово «мир» имеет много значений. Например:
Мир – это весь земной шар, страны и города.
Мир – это когда нет войны, когда все люди счастливы, когда всё
хорошо.
- Есть птица, которая символизирует мир. Это птица – белый голубь.
Сегодня я хочу вручить каждому из вас этот символ. Пусть он всегда
приносит вам покой и радость. (Учитель вручает каждому ученику символ
Мира – белого голубя, изготовленного своими руками.)
На свете много разных стран,
Но есть одна страна —
Её мы Родиной зовём,
А Родина – одна.
- А что такое Родина?
(Учитель показывает на глобусе страну и на карте населённый пункт,
в котором живут дети.)
• Как называется наша Родина, наша страна, в которой мы живём?
(Россия. Российская Федерация.)
• Какой главный город (столица) нашей страны? (Москва.)
• Скажите, кто является Президентом страны? (В. В. Путин.)
• Что является символикой нашей страны? (Герб, гимн, флаг.)
• Назовите цвета, которые присутствуют на государственном флаге
страны? (Белый, синий, красный.)
- А что они обозначают? Может быть кто-то знает?
- Белый цвет символизирует благородство и откровенность.
- Синий цвет – верность, честность, безупречность.
- Красный цвет – мужество, верность, великодушие, любовь.
- Что изображено на гербе нашей страны? (Золотой двуглавый орёл,
поднявший вверх расправленные крылья. На груди орла, в красном щите, —
серебряный всадник, поражающий серебряным копьём чёрного дракона.)
- А что такое гимн? (Гимн – это главная песня нашей страны.)
- Давайте прослушаем отрывок из гимна России.
- В каждой стране есть люди, которых называют патриотами своей
страны? Кто эти люди?
- Как называется город, в котором мы живём? (Смоленск.)
- А как называют людей, живущих в городе Смоленске? (Смоляне.)
- На какой реке он стоит? (На реке Днепр.)
- Когда смоляне отмечают День города Смоленска? (25 сентября.)
Беседа о школе.
– Ребята, я хочу вам рассказать ещё об одной стране. Её не найдёте на
глобусе, нет её и на карте. Это чудесная страна, и называется она Страна
Знаний.
- Как вы представляете себе Страну Знаний?
– Это удивительная страна. Именно здесь приобретают самые
надёжные знания и умения, а ещё самых верных друзей на всю жизнь – своих
одноклассников. Все жители этой страны носят почётное звание – ученики.
Находясь в этой стране, вы каждый день будете получать подарки. Но это не
куклы и не машинки, не конфеты и не цветы, а что?
– Эти удивительные подарки называются «Знания».
– Где же находится Страна Знаний?
– Правильно, в школе.
Мы запомним навсегда
Этот день прекрасный.
Нашей школы лучше нет,
Здравствуй, школа, здравствуй!
Будем мы решать задачи,
Петь, читать и рисовать.
Если будут неудачи —
Мы не будем унывать!
- Ребята, а кто из вас умеет читать? Поднимите руку.
- Кто умеет писать печатными буквами? Поднимите руку.
- – Кто считает до десяти? А до ста? А, может быть, кто-то умеет и до
тысячи?
– Дорогие мальчишки и девчонки! Может быть, вам и не нужно было
приходить в школу? Читать умеете, писать умеете, считать умеете, зачем вам
нужна школа?
– А чему бы вы хотели научиться в школе?
Чему первым делом научится кошка?
Хватать.
Чему первым делом научится птица?
Летать.
Чему первым делом научится школьник?
Читать.
Котёнок вырастет кошкой,
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую ж, как все на свете.
А дети читают, а дети мечтают,
И даже их папы и мамы не знают,
Кем станут, кем вырастут дети.
– А кем мечтаете быть вы? Сейчас мы проведём игру с мячом «Кем я
хочу быть?» (Учитель объясняет правила игры.)
– Желаю, чтобы все-все ваши мечты сбылись! Чтобы вы стали теми,
кем вы хотите быть!
– А сейчас вы школьники. Школьник – это тоже работа. У школьников
есть свои правила, которым тоже нужно вначале научиться. Поэтому первую
школьную неделю у нас будут такие уроки, на которых мы будем учиться
быть учениками.
- И сейчас я торжественно объявляю вас первоклассниками Вы
должны принять клятву первоклассников.
- Я буду проговаривать строки клятвы, а вы будете повторять их хором
за мной. Готовы?
- Выучить буквы, научиться читать…Клянёмся!
- Научиться к лету писать и считать... Клянёмся!
- На уроке стараться, и мух не считать...Клянёмся!
- Учебник беречь, не бросать и не рвать...Клянёмся!
- Выполнять полностью домашние задания...Клянёмся!
- Приходить в школу без опоздания... Клянёмся!
- Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
- Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся!
Клянёмся!
- А теперь давайте закрепим клятву первоклассников. Сделаем каждый
свою собственную печать.
- Положите перед собой лист бумаги и возьмите в руки карандаши. А
теперь левую руку положите на лист и аккуратно карандашом обведите
ладошку. Напишите рядом с печатью своё имя или буквы, которые знаете.
Кто закончит, руку на локоток.
- Покажите каждый свою печать первоклассника!
- Молодцы!
(Учитель вручает каждому обучающемуся шоколадку.)
- На этом наш первый урок – урок Мира заканчивается. Можете быть
свободны.
Список, используемой литературы
1. Гин Светлана «Первые дни в школе. Методические
рекомендации по адаптации детей к школе. Пособие для учителя. 1 класс».
«Вита-Пресс», 2013 год.
2. https://ru.wikipedia.org/
Приложение 1
