Сценарий "Путешествие за «Знаниями»"
Посвящение в первоклассники
«Путешествие за «Знаниями»
Пояснительная записка
Автор сценария: Мордвинцева Елена Васильевна
Должность: Учитель музыки
Место работы: МАОУ СОШ №9 г. Тамбова
Цель работы: Поздравить учащихся с началом новой ступени в их жизни.
Ход мероприятия
В зале сидят дети. Звучит музыка из детских мультфильмов.
Ведущий 1: Здравствуйте, ребята, мы рады видеть вас веселыми, отдохнувшими.
Учение это огромный труд, но должны быть и праздники.
Ведущий2: Сегодня праздник только для вас. С этого дня вы станете настоящими
первоклассниками ,учениками 9 школы города Тамбова.
(На сцене появляется ученица, что то ищет и плачет)
Ведущий 1: Девочка, что случилось? Почему ты плачешь?
Девочка: Вы понимаете у меня украли портфель знаний. В нем были учебники,
тетради и дневник с отличными отценками. Сорока, которая сидела на
дереве сказала, что его взяли пираты. Теперь я хочу их найти, но не знаю где.
Ведущий2: Не плачь, мы с ребятами тебе обязательно поможем.
(обращается к ребятам) Ребята поможем найти портфель знаний. (да)
Ведущий 1: У меня есть карта и волшебный компас.
Ведущий 2: Возьмите друг друга за руки, чтобы не растеряться мы отправляемся в
путешествие на поиски портфеля знаний.
(звучит музыка, ведущие вращают компас и смотрят на карту)
1 ОСТРОВ «НЕХОЧУХИ»
Ведущий 1: Мы с вами на острове «НЕХОЧУХИ»
музыка ______________________________________________________________
(выходят Буратино и Незнайка)
Буратино: Не хочу учиться. Я продал букварь, который дал мне Папа Карло.
Может сходим в кино или на дискотеку.
Незнайка: Молодец, Буратино. Мне тоже не нравиться учиться.
Смотри Буратино у нас гости.
Ведущий 1: Почтенные жители острова, не видели ли вы пиратов, у них должен быть
портфель знаний.
Буратино: Мы знаниями не интересуемся. Ни в портфелях ни без них.
Ведущий 2: А чем же вы тогда занимаетесь?
Незнайка: Мы играем. Показать?
Ведущие: Давайте.
(игра с первоклассниками)
_______________________________________________________________________
Ведущий 1: Спасибо вам за игру. А наши первоклассники подготовили вам песню.
Ведущий 2: А хотите с нами в путешествие за Знаниями?
(Незнайка и Буратино совещаются)
Незнайка: Путешествовать мы любим. Мы с вами.
(звучи музыка, ведущие вращают компас и смотрят на карту)
2 ОСТРОВ «Детства»
Ведущий 2: Ребята мы попали на остров «ДЕТСТВА»
(песня «Арлекин»___________________________.)
Ведущий 1: Здравствуйте!
Клоуны: Здрасте, здрасте.
Клоун 1: Вы прибыли, что бы поиграть с нами или посмотреть мультфильмы.
Клоун 2: Или вы пойдете с нами в зоопарк?
Ведущий 2: К сожалению у нас не слишком много времени, мы ищем пиратов, у них
должен быть портфель знаний.
Ведущий 1: Вместо зоопарка и кино наши первоклассники расскажут вам о себе?
Хотите?
Клоуны: Конечно. Мы будем очень рады.
(выступление первоклассников)
____________________________________________________________________
Ведущий 2: Продолжаем путешествие.
(звучи музыка, ведущие вращают компас и смотрят на карту)
3 ОСТРОВ «БОЛЬШИХ ДЕТЕЙ»
Ведущий 1: Ребята мы на острове «Больших детей».
На нем живут наши четвероклассники им слово.
Музыка на выход и уход_______________________________________________
(выступление 4-х классов + ПЕСНЯ 4-х классов)
Ведущий 2: Продолжаем наше путешествие. Впереди нас ждет остров «Пиратов»
4 ОСТРОВ «ПИРАТОВ»
(входят в развалочку пираты, ________________________________________)
Ведущий 1: Мы вас не боимся! Отдайте нам портфель знаний.
Главный пират: Не боитесь, а вы уверены.
(устраивают драку, разбиваюу банку, пугают ведущих и детей)
Ведущий 2: Мы вас всеравно не боимся! Отдайте, отдайте нам портфель.
Главный пират: Ну хорошо, если вы нас напугаете, то отдадим. Может быть.
Ведущий 2: Ребята давайте сыграем в одну маленькую игру и напугаем пиратов.
(игра девочки – мальчики)
(пираты испугались, но портфель не отдают)
Ведущий 1: Уважаемые пираты. Отдайте нам портфель, а мы споем вам песню.
_________________________________________________________
Главный пират: Ну ладно берите, в нем все равно денег нет.
(отдают портфель и под музаку в развалочку уходят)
Ведущий 2: У нас остался последний остров.
(звучи музыка, ведущие вращают компас и смотрят на карту)
5 ОСТРОВ ВЗРОСЛЫХ
Ведущий 2: Это – ВЗРОСЛЫЙ остров. На нем живут Директор школы, его
заместители, ваши классные руководители и конечноже родители.
Ведущий 1: Мы видим главу этого острова и его коллег. Давай те поприветствуем их.
И попросим выйти к нам.
Музыка ______________
__________________________________________________)
Ведущий 2: Ну давайте посмотрим, что же в нашем портфеле.
(Открывает. Достают учебники. Энциклопедии. Книги и т.д.)
Ведущий 1: По этим книгам и учебникам вы будите учиться 11 лет.
И станете очень, очень умными. И передадите этот портфель другим
первоклассникам. С праздником вас.
(Награждение первоклассников)
