Сценарий "Новогодняя викторина"

H 0 В 0 Г 0 Д H Я Я В И К Т 0 P И H А.
Ведущий: Добрый день, дорогие участники и гости! Сегодня,
в канун веселого праздника Нового года, мы собрались c вами повеселиться,
послушать забавные шутки, самим проявить свою находчивость. (Раздаётся
стук в дверь.) Может, ещё гости пожаловали?.. Я хочу представить вам две
команды: "ЗУБАСТЙКИ" и "УШАСТИКИ"! Встречайте их аплодисментами!
( ПОВТОРЯЕТСЯ СТУК В ДВЕРЬ.) Да войдите же! Входит Дед Мороз. Вид у
него рассеянный,
Д.М. Целый час стучу! Есть тут кто-нибудь?
Ведущий: Вы, наверное, не туда попали?
Д
. М. Как это не туда? Это школа 864, 2 «А» класс?
Вед,: Да
Д.М.: Ну тогда очень даже туда. Я узнал, что сегодня здесь
будет происходить что-то необычное и весёлое.
Вед.: Вы правы. Здесь сегодня проводится новогодняя
викторина, а вот только позвольте узнать, где же
ваш волшебный посох?
Дед Мороз трёт лоб, пытается вспомнить.
Раздаётся стук в дверь. Вбегает Белоснежка.
Белоснеж: Ух, еле успела! Здравствуйте! Дедушка Мороз, вы
посох свой в автобусе забыли. ( протягивает посох)
Д.М.: Ой, спасибо тебе, Белоснежка, выручила меня. Вот
посох мой волшебный.
Вед: Ну, а мешок свой вы тоже где-то оставили?
Д.М: Где же я мешок свой забыл? Ох, дырявая моя голова,
я же в магазин заходил, наверное, на прилавке его
и оставил !
Раздается стук в дверь. Входит Скоморох. Он c трудом тащит
мешок.
Ском.: Ух, какой тяжелый! Что же тут может быть? Дедушка Мороз, вот мешок ваш из
магазина несу.
Д.М.: Ой, вы мои помощники, что бы я без вас делал?! Ну, вот теперь все при мне - и
мешок, и посох.
Вед.: Да, но, кажется еще кого-то не хватает...
Д.М.: Что еще? Ах да-а...
Три раза стучит посохом об пол. Всё тихо. Ещё стучит. Опять
тишина.
Д.М. ( c тревогой). Посох, что ли, заело ( трясёт посохом). Или Снегурочка
задерживается?
Вед.: Наверное, у Снегурочки перед Новым годом дел много.
Давайте начинать викторину, Снегурочка позже подойдёт, а вас, Дед Мороз,
просим занять место в жюри, чтобы определить команду-победительницу.
Д.М.: Ладно. А помогут мне Белоснежка и Скоморох.
Все рассаживаются на свои места. Команды отвечают на вопросы.
В И К Т 0 P И H А
Какое море самое солёное? ( Красное.) У кого оба
глаза на одном боку? ( Камбала.) У кого рот на
брюхе? ( Акула.) У кого одна нога дом
перевозит? ( Моллюск.) Какая птица высиживает
яйцо на весу? ( Пингвин») Кто краснеет,
увидев обед? ( Кальмар.) Кто плывёт
хвостом вперёд? ( Горбуша.) Какая рыба гнездо
вьёт? ( Корюшка.) Кто одной ноздрёй дышит? (
Кашалот.) Кто клыками дно пашет? ( Морж.)
Кто ездит по морю на акуле? ( Прилипала.) Какая
собака не лает? ( Рыба-собака.) Какой лесной
кустик не знает листопада? ( Брусника.) Какая пролетная
стая обещает снег? ( Стая гусей.) У кого щека вместо
мешка? ( Бурундук.) У какой птицы самая большая
семья? ( У серой куропатки 26-28 птенцов.)
Кто бежит задними ногами вперёд? ( Заяц.)
Кто полгода живет без обеда? ( Медведь) C
какой стороны дерева надо искать грибы? ( C северной.)
Носят ношу тяжелее себя. ( Муравьи.) Какое
животное носит горы? ( Верблюд.) Какую
птицу море отучило летать? ( Пингвин.) Вед.: Ну
вот подошла к концу наша первая викторина. Слово предоставляется жюри.
Д .М.: Нам нужно время, чтобы посоветоваться. Пусть пока моя любимая снежинка
развлечет вас.
ВЫЛЕТАЕТ СНЕЖИНКА. Снеж,:
Здравствуйте, дети и взрослые! Слушайте внимательно.
В И К Т 0 P И H А 2.
Что за звездочке такая
На пальто и на платке,
Вся сквозная, вырезная,
А возьмешь - вода в руке. ( Снежинка.)
Что вниз вершиной растет? ( Сосулька.)
Лежало одеяло мягкое, белое,
Солнце припекло - одеяло утекло. ( Снег.)
На синем льду серебряные зерна рассыпаны. ( Звезды.)
Без досок, без топоров
Через речку мост готов.
Мост - как синее стекло:
Скользко, весело, светло. ( Лед.)
Дали братьям теплый дом,
Чтобы жили впятером,
Брат большой не согласился
И отдельно поселился. ( Варежка.)
Мои новые дружки
И блестящи, и легки,
И на льду со мной резвятся,
И мороза не боятся. ( Коньки.)
Теплая, ушастая,
C головой дружится,
Мороза не боится.
Бегут полоски, задрав носки. ( Лыжи.) Снеж.:
Какие вы молодцы! Все загадки разгадали! Д.:
Мы готовы. Ух, и трудную задачу вы нам дали, ведь обе команды такие дружные, умные и
веселые!
( Объявляет решение жюри. Награждает победителей.)
Д.М.: Ну вот, викторина закончена, подарки розданы. Только я
что-то за Снегурочку беспокоюсь, ведь давно должна быть
здесь. ( Раздается стук в дверь.) Вот, наверное, и внученька пришла.
Влетает конверт. Скоморох распечатывает его и читает:
! Не видать вам вашей Снегурочки! Усыпила я ее. Но если !
! вы выполните мои задания, так и быть - верну ее вам. !
!
П р и в е т о т В ь ю г и !
Д. М.: ( сердито). Вот злая старуха! Опять праздник нам портит. Как же я буду
без внученьки?!
Вед.: Дед Мороз, может, мы сможем вам помочь?
( К ребятам.); Поможем?!
Голоса из зала: Поможем!
Скоморох достает из. конверта листок и читает задания.
!
Задания Вьюги
!
! Рассказать стихотворение про Новый год.
! Исполнить танец вьюги.
!
! Исполнить песню, где встречается слово "Снегурочка".
! После последнего выполненного задания появится ваша !
Снегурочка.
Д.М.: Снегурочка! Внученька! Ты жива -здорова!:
Снег,: Здравствуйте! Неужели опоздала? Я так долго спала!
Вед.: К сожалению икторина уже закончена.
Д.М. : Но праздник продолжается. У меня еще много подарков осталось.
Снег.: Ну а какой же праздник без песен? Вижу ,кое-кто грустный сидит. А давайте
поиграем. Я начну песню, а каждая команда по очереди будет продолжать. Кто
не допел - тот проиграл. ПРОВОДИТСЯ КОНКУРС ПЕСЕН.
В лесу родилась елочка, в лесу она росла...
Маленькой елочке холодно зимой . . . . Раз
морозною зимой... Ой, мороз,
мороз...
Где-то на белом свете, там ,где всегда мороз...
Расскажи Снегурочка, где была...
Снег.: Как вы здорово поете! А теперь проверим ваши легкие. По моей команде нужно
надувать шарик. У кого первого он лопнет - тот, победит.
ВЕСЕЛЫЙ КОНКУРС C ШАРАМИ.
Скоморох: Я тоже поиграть хочу. Есть у меня волшебная шляпа. Я высыпаю волшебные
конфеты... перемешиваю их. Кто желает полакомиться?..
Д.М.. Скоморох, а можно я первый попробую?
Вытягивают фант, выполняет задание. Далее играют все желающие. КОНКУРС
"ВОЛШЕБНАЯ ШАПКА"
Изобразить закипающий чайник.
Пропеть петухом»
Изобразить метлу!
Изобразить распускающийся цветок.
Изобразить свисток»
Передразнить осла.
Изобразить тающее мороженое»
Изобразить надувающийся шар»
Прочитать стихотворение "Наша Таня громко плачет": грозно,
жалобно, смеясь, испуганно.
Д.М. Да, )я вижу, в этой школе одни таланты!
ВЛЕТ А Е Т С К А Т Е Р Т Ь - С А М О Б Р А Н К А
Белосн. Ой, а это что такое? Скатерть - самобранка?
Вед. А что же она не работает?
Скомор. Наверное, надо сказать волшебные слова. Давайте вспоминать
Снег. Крибле –крабле - бумс... Вед. Крэкс~пэксэкс...
Скомор. Нет, ничего не получается!
Д.М| 0, кажется вспомнил: эта скатерть развернётся при звуках
песни. Давайте споём!
ДЕТИ ПОЮТ ВЕСЕЛУЮ ПЕСНЮ. Д. М.
От такой весёлой песни не только скатерть - самобранка
развернётся. Аппетит повышается! Прошу всех к столу!
Праздник заканчивается новогодним чаепитием.