Ученики на Учителя.com


Классный час "Люди! Покуда сердца стучатся, - помните!.."

Внеклассное мероприятие Встреча учащихся с ветеранами Великой
Отечественной Войны.
«Люди! Покуда сердца стучатся, - помните!..»
Учитель: Яковлева Е.В.
Цель: воспитание сознательной любви к Родине, уважения к
историческому прошлому своего народа на примере подвигов,
совершённых в годы Великой Отечественной войны.
1. Вступительное слово учителя.
Ребята, сегодня у нас долгожданная встреча с ветеранами Великой
Отечественной войны. К нам в гости пришли люди , которые на своих
плечах вынесли все тяготы страшной войны, прошли огромный
жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгодами.
Учитель: Что вы знаете о ВО войне?( задаём наводящие вопросы: Когда
она была? С кем была война?)
Ответы учащихся
Учитель: А теперь посмотрите на доску. Давайте прочитаем вот эти
цифры.( На доске:1418 дней и ночей, разрушено и сожжено 1710
городов ,более 70 тыс.сёл и деревень, уничтожено 84 тыс. школ,
лишились крова25 миллионов человек. Дети читают по очереди)
Звучит запись на пленке (голос Левитана):
« Внимание! Говорит Москва, передаем важное правительственное
сообщение. Сегодня, в четыре часа утра, без предъявления каких - либо
претензий к Советскому Союзу, без объявления войны немецкие войска
напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и
подвергли бомбежке со своих самолетов наши города... Не в первый раз
нашему народу приходится иметь дело с нападающим зазнавшимся
врагом... Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами!»
Ведущий 1: В памяти человеческой 22 июня 1941 года стал отчётом 1418
дней и ночей ВОВ нашего народа
Чтение стихотворения
Они накинулись, неистовы, (Шведова к.)
Могильным холодом грозя,
Но есть такое слово «выстоять»,
Когда и выстоять нельзя,
И есть душа- она всё вытерпит,
И есть земля- она одна,
Большая, добрая, сердитая,
Как кровь, тепла и солона.
И. Эренбург
Учитель: Наша встреча посвящается 65- летию со Дня Победы. (А когда
мы празднуем День Победы?) Ответы детей
Ведущий 2: Подвиг- это когда в великом бескорыстном порыве души
человек отдаёт себя людям, во имя людей жертвует всем, даже
собственной жизнью. Бывает подвиг одного человека, двух, трёх, сотен,
тысяч, а бывает ПОДВИГ НАРОДА ,когда народ поднимается на защиту
Отечества, его чести, достоинства и свободы.
Ведущий 1: В памяти народа навечно остались : - 29- трагических дней -
столько дней мужественно сражались защитники Брестской крепости. Не
покорились врагу;
-250 дней героической обороны Севастополя;
-900 дней блокады Ленинграда, давшему миру непревзойдённые
образцы стойкости человеческого духа;
-103 дня великой битвы под Москвой;
201 день насмерть стоявшего Сталинграда;
50 дней сражения на Курской дуге.
Ведущий 2: Да, заросли окопы, исчезли пепелища сожжённых городов,
поднялась из военных руин наша страна. Но в памяти человеческой
живёт благодарность погибшим воинам и ныне живущим ветеранам
Чтение стихотворения
Вспомним их поимённо .. (Калинин)
Горем вспомним своим!
Это нужно не мёртвым
Это нужно- живым!
Живая газета
Ведущий 1: - Николай Гастелло точно вывел свой горящий
бомбардировщик на скопление вражеских танков и машин.
- Людмила Павличенко - снайпер, она уничтожила более 100 захватчиков.
- Мусса Джалиль - замечательный писатель, поэт, погиб в концлагере от
рук фашистских палачей.
Ведущий 2: -
-Александр Еветафьевич Звягин - лётчик. Он совершил 153 успешных
вылета.
-Николай Васильевич Архангенский тоже лётчик. Он сделал более 220
вылетов. 14 января 1945 г. Он погиб при выполнении боевого задания.
-Анатолий Михайлович Зверев добровольцем ушёл на фронт. Он
погиб в боях на берегах Западной Двины. Звание Героя Советского
Союза ему было присвоено посмертно. (Говорят поочереди)
(Минута молчания)
- Запомните их имена!
Шёл смертный бой, (Животиков Л.)
Земля в огне кипела.
Был сужен мир до прорези прицела,
Но мы, полные решимости и веры
Ему вернули прежние размеры.
Учитель: - Нам не хватит времени, чтобы вспомнить все подвиги,
совершённые нашим народом во имя Победы!
У Кремлёвской стены есть памятник Неизвестному Солдату. На
плите надпись: «Имя твоё неизвестно – подвиг твой бессмертен»
Есть подвиг мгновения, а есть ежедневный, есть ослепительный,
а есть незаметный.
И сегодня нашими гостями являются люди, которые испытали
все тяготы войны, которые совершали ежедневный боевой и
трудовой подвиг.
Гостей представит учитель истории, председатель
Ветеранской организации Сиренко Раиса Петровна.
Представление гостей
К нам пришла Филатова Зинаида Степановна, Жиляков Николай
Фёдорович и Тимошенко
(После рассказа Филатовой Зинаиды Степановны и других ветеранов)
Все тяготы русской женщины выразил в своём стихотворении
Исаковский. Оно так и называется «Русской женщине»
РУССКОЙ ЖЕНЩИНЕ
...Да разве об этом расскажешь ( Шведова)
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!..
В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын,
И ты со своею судьбою
Осталась один на один.
Один на один со слезами, (Чеснокова Н)
С несжатыми в поле хлебами
Ты встретила эту войну.
И все - без конца и без счета -
Печали, труды и заботы
Пришлись на тебя на одну.
Одной тебе - волей-неволей -
А надо повсюду поспеть;
Одна ты и дома и в поле,
Одной тебе плакать и петь.
А тучи свисают все ниже,
А громы грохочут все ближе, (Крюкова Л)
Все чаще недобрая весть.
И ты перед всею страною,
И ты перед всею войною
Сказалась - какая ты есть.
Ты шла, затаив свое горе,
Суровым путем трудовым.
Весь фронт, что от моря до моря,
Кормила ты хлебом своим.
В холодные зимы, в метели,
У той у далекой черты
Солдат согревали шинели,
Что сшила заботливо ты.
Бросалися в грохоте, в дыме
Советские воины в бой, (Шведова)
И рушились вражьи твердыни
От бомб, начиненных тобой.
За все ты бралася без страха.
И, как в поговорке какой,
Была ты и пряхой и ткахой,
Умела - иглой и пилой.
Рубила, возила, копала - (Скворцова С.)
Да разве всего перечтешь?
А в письмах на фронт уверяла,
Что будто б отлично живешь.
Бойцы твои письма читали,
И там, на переднем краю,
Они хорошо понимали
Святую неправду твою.
И воин, идущий на битву
И встретить готовый ее,
Как клятву, шептал, как молитву,
Далекое имя твое..
(Звучит песня «Катюша» в исполнении учащихся шестого класса)
Учитель: Знаете, мне о многом хотелось бы спросить этих уважаемых
ветеранов, но сегодня они пришли, прежде всего к вам. Задайте им свои
вопросы.
Вопросы:
1.Дорогой Н.Ф. сколько Вам было лет, когда вы пошли на фронт? 2» Что
самое страшное на войне?
3.Что давало Вам силы в той войне?
4.Писали Вы письма домой? О чём они были?
5.Видели Вы пленных немцев?
6.А была у Вас ненависть к врагу?
7. Бои были ночью или днём?
8. Видели Вы разрушенные города, сёла?
9.Где застала Вас война? Что Вы чувствовали , когда услышали о начале
войны?
10. Какой военный день Вам запомнился больше всего?
11.А после боя отдых был? Где Вы спали?
12.Как Вы услышали о Победе? Что Вы чувствовали?
13.А что означает приказ «Ни шагу назад!»?
14.Когда вернулись домой?
(Рассказ о войне ветерана ВОВ Жилякова Николая Фёдоровича) Песня
«Тёмная ночь»
Чтение стихов детьми
Звенят напряжённые строки (Крюкова Л)
Со сталью клинков наравне.
Читают стихи на уроке,
Читают стихи о войне.
На нотах пронзительно тонких (Смёрдов М.)
На чистой
Высокой струне
Волнуясь, мальчишки, девчонки
Читают стихи о войне!
О горе,
О горьких потерях, (Чеснокова Н.)
О клятве на верность стране,
О мужестве, стойкости,
Вере
О жизни – стихи о войне!
В них дней беспримерных приметы (Аксёнов Д.)
Дороги судьбы в огне…
Сердцами и кровью поэтов
Писались стихи о войне.
Стихи 41-ого года (Скворцова С.)
Стихи о победной весне,
Как память,
Как подвиг народа
Бессмертны
Стихи о войне!
Учитель: Нет лучшего им примененья
Чем это:
Сейчас в тишине
Их дети читают с волненьем.
Читайте стихи о войне!
Читайте стихи о войне! Не забывайте о войне! Чтобы не пришлось писать
на фронт таких горьких слов, которые звучат в стихотворении Е.
Благининой «Письмо сына на фронт»
Здравствуй, папа!
Ты опять мне приснился,
Только в этот раз не на войне.
Я немного даже удивился,
До чего ты прежний был во сне.
Папа! Ты вернёшься невредимый,
Ведь война когда-нибудь пройдёт. (Яковлев Д.)
Миленький, голубчик мой родимый,
Скоро майский праздник к нам придёт.
Я тебя, конечно, поздравляю
И желаю вовсе не болеть,
Я тебе желаю всей душою
Поскорей фашистов одолеть.
Чтоб они наш край не разрушали,
Чтоб, как раньше, можно было жить,
Чтоб они мне больше не мешали
Обнимать тебя, тебя любить.
Чтоб над всем
таким огромным миром
Днем и ночью был весёлый свет...
Поклонись бойцам и командирам,
Передай им от меня привет.
Пожелай им всякую удачу,
Пусть идут на немцев как один!
Я пишу тебе и чуть не плачу,
Это так, от радости..
Твой сын.
22 ИЮНЯ 1941 ГОДА
Этот день, как осколок гранаты, (Примак А.)
Болью в сердце вошел навсегда.
Этот день, дымом Скорби объятый,
Не забыть всем живым никогда.
Будто время разрезав на части,
Всех отбросил в безжалостный ад.
Сколько горя принес в одночасье.
Сколько мертвых с могилах лежат.
И сегодня, спустя иесть десятков, (Кузьмин В.)
Преклоните колени, друзья,
Чтобы было у нас все в порядке,
Забывать о войне гам нельзя.
Ведущий: Поклонитесь, люди, до земли! Просит Л.Шаткова в своём
стихотворении.
Мне б хотелось, (Скворцова С.)
Чтобы в День Побеы
Встали все солдаты из могил,
Братья, сыновья, отцы и деды
Посмотрели б на сегодняшний
наш мир.
В нем звучат в их честь салюты,
На могилы им цветы кладут,
Много лет их помнят, любят
И все так же вдовы ждут.
Мне б хотелось, (Крюкова Л)
Чтобы их потомки –
Дети, внуки тех, кто воевал,
Понимали, что солдат советский
Своей жизнью мир завоевал.
Не пройти ему тропой лесною,
Не увидеть близких и родных,
Не косить хлеба в пшеничном поле -
Он за нас с тобой, за Родину погиб.
Поклонитесь всем могилам павших, (Животиков Л.)
Низко поклонитесь, до земли,
Всем замученным, расстрелянным, пропавшим -
Всем, кто не вернулся с той войны.
Только им нам говорить «спасибо» (Бабанин К.)
За любовь, что в сердце пронесли,
За спасенный дом - Россию
Поклонитесь, люди, до земли.
Свою признательность к ветеранам войны хотят выразить Колесникова Даша и
Хожайнов Витя
Благодарим вас за Победу, (Колесникова Д.)
За каждую пришедшую весну.
Пусть обойдут вас горе, беды –
Хватило их сполна в войну.
Пусть будет каждый день ваш
светлым, теплым,
Как тот весенний майский день,
Который стал для мира самым добрым,
Всем победителям даря сирень.
Не поддаваться старости ( Хожайнов В.)
желаем,
Ведь вы по-прежнему душою
молоды!
Вы еще много сможете,
Мы знаем,
Хоть головы давно уже седы.
Держаться! И за каждый день сражаться!
Такой мы вам даем наказ.
Годам, болезням не сдаваться!
Живите долго. Просим вас.
Звучит песня «Журавли»
Учитель: Сегодня как никогда надо беречь мир на Земле. Даже трудно
представить какой может быть война. Одним нажатием кнопки может быть
выпущена ядерная бомба, которая может уничтожить целый город. Поэтому
будем на страже мира!
Чтение стихотворения «Не позволяйте мир убить!» Яковлевым Даниилом
Мне сейчас 10 лет.
Кто я? Ребёнок или нет.
Ещё учусь, ещё играю,
Но много думаю и знаю.
И мало сделать как могу,
Я перед взрослыми в долгу.
Деревья, солнце, тишина…
А если вдруг придёт война?!
Вот вспыхнет пламя, грянет гром
И уничтожит всё кругом.
Я географию учу,
Полезным людям быть хочу!
А где-то кто-то, может быть,
Уже решил меня убить?
Он кнопку чёрную нажмёт,
Запустит бомбу и уйдёт.
А дома будет пить и есть,
А у него ведь дети есть!
А если кто-то их убьёт
Как он их смерть переживёт?
У бомбы нет ушей и глаз.
Она убьёт и нас, и вас!
Я географию учу,
А вот возьму и закричу!
Так закричу,чтоб голос мой
Услышать мог весь шар земной:
«Родятся люди, чтобы жить!
Не позволяйте мир убить!»
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: