Презентация "Международный день памяти жертв Холокоста"
Подписи к слайдам:
- ХОЛОКОСТ
- До и во время Второй Мировой войны было множество трагических, жестоких и ужасающих событий для всего человечества! Одно из таких– это геноцид или холокост – истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, этническим или религиозным признакам.
- Сегодня знает каждый, что делалось по отношению к славянским народам и, особенно, к евреям нацистской Германией. Преследования, жестокие издевательства, пытки и убийства – все это применялось к неповинным людям. Еврейское население Европы уничтожалось десятками тысяч и ,даже, миллионами! Жестокость, ненависть и безжалостность нацистов поражает своими масштабами! Уничтожение целых рас людей – была главной задачей гитлеровцев.
- По поводу холокоста во времена Второй Мировой войны существует множество мнений, догадок и фактов. Его последствия – огромный отпечаток в жизни всего человечества! Эту тему невозможно оставить без внимания, и поэтому мы хотим рассказать о событиях того периода, и возможно развеять ваши сомнения.
- Холоко́ст (от англ. holocaust, — «всесожжение») — систематическое преследование и истребление немецкими нацистами и коллаборационистами из других стран евреев на основании нацистской расовой теории в 1933—1945 гг. Среди историков нет согласия по вопросу, относить ли к жертвам холокоста, помимо евреев, ещё какие-либо группы, пострадавшие от нацистского террора, например, цыган и сексуальные меньшинства.
- Преднамеренная попытка полного истребления целой нации, включая мужчин, женщин и детей, приведшая к уничтожению 60 % евреев Европы и примерно 35 % еврейского населения мира.
- Система, предназначенная для массового уничтожения людей: были построены лагеря смерти, предназначенные для убийства миллионов людей; при этом технология уничтожения совершенствовалась.
- Грандиозные, межнациональные масштабы истребления: на всей оккупированной Германией территории Европы жертвы преследовались и отсылались в концентрационные лагеря и лагеря уничтожения.
- Жестокие и часто приводящие к смерти антигуманные медицинские эксперименты, которые проводили нацисты над жертвами холокоста.
- Шоа́́ (ивр. שׁוֹאָה — бедствие, катастрофа) — термин, употребляемый евреями на иврите для обозначения политики немецких нацистов по планомерному уничтожению еврейского этноса. Традиционно жертвами Шоа считаются 6 миллионов евреев Европы. Тем не менее, полного поимённого списка жертв не существует. К концу войны нацисты уничтожали даже следы от лагерей смерти; сохранились свидетельства о вывозе либо уничтожении уже захороненных останков людей перед приходом советских войск. В Национальном Мемориале Катастрофы (Шоа) и Героизма «Яд ва-Шем» в Иерусалиме хранятся персональные документы, свидетельствующие о приблизительно 3 миллионах жертв.
- Несмотря на явно дискриминационную политику по отношению к евреям, геноцид начался далеко не сразу после прихода нацистов к власти. Начало преследованиям положил бойкот евреев с 1 апреля 1933 года и последующая волна расовых законов, нацеленных на евреев, работавших в государственных учреждениях или по определённым профессиям. «Нюрнбергский закон» от 15 сентября 1935 года положил конец равноправию евреев в Германии и определял еврейство в расовых терминах. В начале 1939 года Гитлер поручил «ответственному за 4-летний план» Герману Герингу подготовить меры по выселению евреев Германии. Начало Второй мировой войны не только увеличило их количество, но и осложнило пути для легальной эмиграции.
- Гетто
- В крупных городах создавались еврейские гетто, куда сгонялось всё еврейское население города и окрестностей. Крупнейшее гетто было создано в Варшаве, в нём содержалось до 480 000 евреев.
- Массовые расстрелы
- «Окончательное решение еврейского вопроса»
- Евреев Германии, Франции, Голландии, Бельгии посылали на восток, в лагеря и гетто Польши и Белоруссии, рассказывая им о временности такого переселения. В Польше создавались лагеря смерти, которые вообще не были рассчитаны на проживание большого количества людей — только на быстрое уничтожение новоприбывших.
- Холокост в Северной Африке
- С 1940 по 1942 годы французская Северная Африка (Алжир и Тунис) находилась под контролем коллаборационистского правительства Виши. В Алжире и Тунисе евреев сразу же начали преследовать в точности так, как это происходило в оккупированной нацистами Европе — лишили гражданских прав и возможностей заработка, заставили прикрепить к одежде жёлтые звезды, создали юденраты, погнали на принудительные работы, загнали в концентрационные лагеря и гетто, наложили контрибуции, начали готовить к депортации в лагеря смерти.
- Конец войны
- Когда неизбежность поражения Германии уже не вызывала сомнений, некоторые нацистские руководители пытались использовать евреев для установления связи с союзниками, в то время как другие (прежде всего Гитлер) продолжали требовать тотального уничтожения тех, кто ещё оставался в живых.
- Отсутствие чёткой информации о планах нацистов по тотальному уничтожению еврейского народа привело к тому, что жители гетто пытались выполнять требования оккупантов, стремясь выжить. Печальную известность получила речь главы Лодзинского гетто Х. Румковского с требованием отдать нацистам еврейских детей в надежде спасти остальных обитателей. Лишь после того, как исход стал окончательно ясен, в лагерях и гетто начались восстания; наиболее известно восстание в Варшавском гетто в январе 1943 года. Активным центром сопротивления было Минское гетто. Гетто в Белостоке, содержавшее в начале 50 000 евреев, было ликвидировано 16 августа 1943 года после пяти дней боев с еврейским подпольем.
- Из польских евреев выжило около 300 тысяч: 25 тысяч спаслись в Польше, 30 тысяч вернулись из лагерей принудительного труда, а остальные — это те, кто вернулся из СССР. Уничтожение еврейской жизни, разруха и взрыв антисемитизма, пик которого пришелся на погром в Кельце в июле 1946 года, вынудили большинство польских евреев оставить страну, отправившись в Центральную Европу. После 1946 года в Польше осталось только 50 тысяч евреев.
- Были уничтожены не только люди — была уничтожена уникальная местная еврейская культура, уничтожена память о том, что она веками была неотъемлемой частью культуры Восточной Европы. Свидетельств этому практически не сохранилось. Евреи на этих землях, некогда бывших центром мирового еврейства, превратились в маргинальное меньшинство. В некотором смысле, нацисты со своими задачами по окончательному решению еврейского вопроса справились успешно.
- Славяне
- Поляки
- Цыгане
- Чернокожие жители Германии
- Гомосексуалисты
- Существует точка зрения, согласно которой холокост как явление не существовал в том виде, в каком его описывает общепринятая историография. Генеральная Ассамблея ООН без голосования в резолюции № 60/7 от 21 ноября 2005 г. отвергает любое полное или частичное отрицание холокоста как исторического события. А 26 января 2007 года накануне Международного дня памяти жертв Холокоста Генеральная ассамблея ООН приняла резолюцию № 61/255 «Отрицание Холокоста», осуждающую отрицание холокоста как исторического факта.
- .
- Генеральная Ассамблея ООН, провозгласила 27 января, день освобождения Освенцима, Международным днём памяти жертв Холокоста.
- В день 60-й годовщины холокоста Европарламент принял резолюцию, осуждающую холокост.
- Лидеры и представители более 40 государств, присутствовавших на памятной церемонии в Освенциме, среди которых был Владимир Путин, решительно осудили холокост, антисемитизм и ксенофобию.
- Важным моментом в сохранении памяти людей холокоста и необходимости недопущения подобной трагедии впредь является художественное осмысление холокоста в литературе, кинематографе, музыке, изобразительном искусстве. Наиболее эмоционально эта тема раскрыта в кино. Первым из фильмов, рассказавших об ужасе Освенцима и холокоста был польский фильм «Последний этап» (1946). Среди наиболее ярких лент, посвящённых этой теме: «Пианист», «Список Шиндлера», «Ночь и туман», «Выбор Софи», «Жизнь прекрасна».
- Одни из нас брили бороды
- Другие предавались размеренному забвению.
- Приближался учрежденный ООН праздник Холокост -
- День Международного Взаимо-Уничтожения.
- Час настал, люди выплеснулись на улицы.
- Разговоры и праздничные песнопения...
- Ходят в гости, пьют, целуются -
- Мир агонизирует веселием...
- За колючей проволокой волки скалятся
- Все взгляды устремились к небу.
- Смерть придет сегодня оттуда,
- Накрыв жарким пледом огня планету...
- На часах - обратный отсчет времени
- Кнопки на пультах уже нажаты
- Холокост! - вопит очередной теле-спаситель
- Холокост!!! - вторит мир, безумьем объятый...
- Небо плачет
- Дождем погребальным
- Осень... Зима...
- Навсегда.
- Ветер
- Словно гиена
- Смеется и воет
- Вгрызаясь
- В гниющее мясо Земли.
- Она умерла.
- Врачи констатировали
- Обильную потерю крови
- От тысячи ран
- Нанесенных
- Ее родными детьми...
- Виновные совершили
- Массовое
- Самосожжение.
- Зачем?...
- Об этом теперь
- Некому будет спросить...
- Анатолий Финкель
- «…Пусть навсегда Утонут цепи Смерти, Чтоб звон их, погребальный, Не морозил, А смех детей восславит счастье - Жизнь, которую Свобода согревает, Чтобы, проснувшись, Не через решётку Увидеть небо и деревьев кроны, Чтоб, не боясь, ладони матерей Держали жизни Как частицы Солнца!»
- Шиваз
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Урок по ПДД в 3 классе "Азбука дороги — дорожные знаки"
- Презентация "А. Волков. «Волшебник Изумрудного города»" 2 класс
- Конспект урока "Согласные звуки м, м. Буква М, м" 1 класс
- Классный час "А. Волков. «Волшебник Изумрудного города»" 2 класс
- Внеклассное мероприятие "Как устроен Интернет?"
- Презентация "Где работают мои родные"
