Классный час "Семь Я"

Классный час: «Семь Я»
Цель: воспитывать добрые и уважительные чувства к родным и близким; сформировать у
учащихся элементарные представления о родословной семьи; работать над смысловым
содержанием пословиц и лексическим значением слов.
Ход классного часа
1. Вводное слово учителя.
- Здравствуйте. дорогие ребята! Я очень рада вас видеть. После яркого, замечательного отдыха,
мы вновь собрались с вами в нашем классе и вновь стали дружной ....
Сегодня мы наш разговор посвятим ... Чему? Узнаете, когда расшифруете схему
7 + я ( семья)
2. Психологический настрой
- Возьмитесь за руки ,улыбнитесь друг другу. Скажите :"Добрый день! Я рад(а) тебя видеть! Мира.
счастья и любви вашим близким!"
- Наш разговор будет проходить под девизом : "Доброе семя - добрый и всход"( дети читают).
Смысл этой пословицы мы разберём немного позже.
3. Знакомство с родословными детей ( на доске)
- На уроках окружающего мира мы составляли родословные ваших семей. От них веет теплом,
любовью, заботой о своих близких. Давайте послушаем рассказы детей о своих семьях.(2 - 3
ребёнка рассказывают о своих родословных)
-Надо знать историю своей семьи, помнить своих родственников, гордиться ими. А теперь
объясните смысл пословицы:" Доброе семя- добрый и всход"
4.Беседа о значении семьи
- Каждый из вас живёт в семье. И каждый любит свою семью. Семья- это братья, сёстры,
родители, которые вас любят. Это бабушки и дедушки, которые вас балуют. В семье все
обязанности должны быть распределены поровну, чтобы всем было легче. Родители ваши
работают, а вы должны им помогать.
-Как вы помогаете своим родным? Какие у вас домашние обязанности? ( ответы детей)
- А знаете ли вы, что в нашей стране существует день , в который отмечают День семьи? Хотите
узнать месяц и число? Число узнаете, если разгадаете эту таблицу. Посмотрите внимательно,
найдёте число, которое не повторяется.
9
11
м
12
5
7
15
10
7
9
11
3
12
а
2
5
2
3
10
й
(Дети определяют число- 15 мая -День Семьи)
5.Работа с пословицами.
Люди сложили очень много пословиц о семье. Разгадайте шифр и вы прочитаете пословицу.
Яьмес - яалпет ьчеп , как ондолох есв к йен ястямертс.
(Читаем справа налево: "Семья -тёплая печь, как холодно все к ней стремятся".)
- Как вы понимаете эту пословицу?
6. Рефлексия (под музыку)
- Прислушайтесь к себе, к своему сердцу. Вспомните свой дом. Ведь семья- это ваш дом. Давайте
составим пожелание вашему дому. попробуйте это себе представить.
Руки над головой пальцы соединены- это крыша идеального дома.
Руки скрещены на груди- много тепла в доме.
Глаза вверх- мир дому. Глаза вправо - добро дому. Глаза прямо- мир дому.
Глаза вниз - покой дому. Глаза влево - любовь дому.
- Наш разговор мы начали со словами "семья" и закончить тоже хочется этим словом. Запомните,
ребята: семья, в которой все её члены дружат между собой, живут в согласии, с уважением
относятся к старшим, любят и понимают друг друга- такая семья обязательно будет счастливой.
Литература
Журналы «Начальная школа» 1993- 1998 гг.