Проект "Смастери кормушку «Мухомор»"
Подписи к слайдам:
Проект
Смастери кормушку «Мухомор».
Проблема и актуальность проекта
Охрана труда
Кормушки разные нужны, кормушки всякие важны!
Не страшна зима птицам!
Крылатые гости, летите скорей!
Корму свежего полно: есть подсолнух, и зерно!
Вот и гости прилетели!
Реклама
- На уроках окружающего мира мы знакомимся с жизнью птиц
- в зимнее время года. Учащиеся узнают о том, что в нашей стране
- обитает свыше 700 видов птиц. В лесах, парках и садах
- европейской части страны во все времена
- года постоянно или временно живет 294 вида птиц.
- За время сильных морозов, по данным ученых, погибает до 90% синиц.
- К весне примерно 8-9 из 10 зимующих птиц погибают от голода.
- А регулярная ежедневная зимняя подкормка птиц может спасти
- довольно много птичьих жизней. Учитель рассказывает о том,
- как помочь птицам, как и когда, кормить, чем кормить.
- Получив информацию о пользе птиц, ребята решили на уроках
- технологии изготовить под руководством учителя кормушки для птиц.
- Цель: изготовление и установка кормушек для зимующих птиц на территории школы.
- Задачи:
- -воспитание чувства любви к братьям нашим меньшим;
- бережное отношение к природе и ее обитателям;
- развитие познавательности, самостоятельности
- и творческой активности;
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
- Во время работы ножницы должны лежать
- справа на столе с сомкнутыми лезвиями.
- 2. Брать и передавать ножницы нужно сомкнутыми
- лезвиями к себе, кольцами вперед.
- 3. Не отвлекаться во время работы,
- следить за правильными приемами работы.
- 4. Убрать свое рабочее место и привести
- себя в порядок.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Делайте кормушки
- И зимой, и летом!
- Чтобы птицы жили
- И пользу нам приносили!
- Над проектом работали учащиеся 4 класса МБОУ Успенская СОШ№6:
- Руководитель проекта:
- учитель начальных классов
- Крючкова Е.А.
