Классный час "Природа - дом твой. Береги его!" 3 класс
Классный час
«Природа – дом твой. Береги его!»
Учитель: Горбунова В.В.
Класс: 3 «д»
Беседа: «Как я лично могу помочь природе»
Цель беседы: Сформировать у детей знания о разнообразных видах
деятельности школьников по защите природы, вызвать стремление к этой
деятельности, показать радость от проделанной работы, дать установку на
выполнение некоторых мероприятий по охране природы.
Оборудование: Выставка детских рисунков на тему: «Земля у нас одна»;
фотостенд «Природа – дом твой. Береги его!», поделки из природного
материала; памятки «Что должен уметь юный друг природы».
Ход беседы
— Ребята, сегодня мы поговорим с вами о том, что такое экология, об
экологических проблемах, о том, как эти проблемы можно решать, и о том,
как каждый из вас, лично, может помочь решить одну из таких проблем.
— Вы, наверное, слышали слово “экология”. Как вы думаете, что такое
экология? (Дети отвечают).
— Все, что окружает нас, это — природа: небо, лес, речка, солнце, деревья,
цветы, травы, птицы, животные, насекомые, человек, все это — природа.
-Все, что есть в природе, должно существовать вместе, рядом и дружно. Так,
деревья не могут жить без солнца, воды, без птиц, которые в коре деревьев
находят и поедают жучков-червячков. Животные тоже не могут жить без
воды, солнечного тепла и света, без травки, которую они едят, без деревьев,
которые защищают их от жары и дождя. Все живые существа в природе
зависят друг от друга.
— Так вот, ЭКОЛОГИЯ — это наука, которая изучает взаимоотношения
растений, животных, человека и их связь с неживой природой: солнцем,
водой, воздухом. А еще экология изучает, как человек влияет на природу.
— А как человек может влиять на природу? (Он может влиять хорошо, т.е.
помогать природе. Он может влиять плохо, т.е. вредить природе, портить,
уничтожать ее).
— Приведите примеры, как человек помогает природе. (Человек сажает
деревья, ухаживает за растениями и животными, кормит птиц).
А как человек может вредить природе? (Человек может вырубать деревья,
уничтожать животных, выбрасывать мусор, загрязнять воздух дымами,
выхлопными газами автомобилей).
— Вот именно поэтому возникают экологические проблемы. Когда человек
рубит деревья, погибают не только сами деревья; погибают птицы и
насекомые, белки, которые жили на деревьях, высыхают ручейки, которые
текли у подножия деревьев. Таким образом, возникает экологическая
проблема: как сохранить леса и их обитателей?
— Человек обогревает дома: сжигает уголь, дрова, идет дым, дымят
фабричные и заводские трубы, выбрасывают газы выхлопные трубы
автомобилей. Некоторые из этих газов очень ядовиты. От них погибают
деревья, болеют животные и люди. Возникает другая экологическая
проблема: как сохранить воздух чистым?
— Мы, люди, загрязняем и уничтожаем природу, и почти каждый школьник,
зная или не зная того, тоже загрязняет природу.
— Как же мы загрязняем природу? (Люди выкидывают полиэтиленовые
пакеты и пластиковые бутылки на улицу, в канаву, в кусты).
— Можно ли это делать? Конечно, нельзя. А почему?
Во-первых, это просто некрасиво,
А во-вторых, это губит природу.
— Ранней весной мы видим, как молодые ростки выбирается из почвы. Он
живой, он танцует, пляшет, дышит воздухом. А если этот живой росток
закидаем пластиковыми пакетами или бутылками.
— Что случится с ростком? (Он умрет. Ему не хватит воздуха для дыхания).
— Точно так же от нехватки воздуха могут погибнуть саженцы, цветочки,
насекомые. Вы знаете, что летом на дачах люди делают теплицы и парники,
накрывая каркасы полиэтиленовыми пленками. В парниках тепло, и растения
растут быстро.
— Каждое утро хозяйки открывают двери теплиц. Если же хозяйка забудет
это сделать, то растения в парниках и теплицах может задохнутся от
нехватки воздуха и чрезмерной жары. Также гибнет все живое под
разбросанными пакетами и бутылками.
— Вы, наверное, замечали на лужах масляные пятна.
— Откуда они? (Из автомобилей проливается в лужи, канавы бензин,
керосин, техническое масло).
— А бывает, что бензин, керосин, техническое масло, нефть попадают в воды
рек, морей и океанов. Чем же вредны эти радужные масляные пятна? (Ответы
детей).
- Дело в том, что бензин, керосин или нефть не пропускают воздух, и живым
существам живущим в воде нечем будет дышать, они задохнутся. Кроме
того, вода со слоем бензина может даже гореть. Обычная, чистая вода горит?
Нет. А такая вода горит. Вот именно поэтому нельзя разливать бензин,
керосин, масло и нефть, ведь живущие в лужах червячки, живущие в канавах
лягушки могут погибнуть.
— Скажите, вы любите конфеты, а шоколад, а жвачку?
— А куда вы выбрасываете фантики? А лимонад из баночек вы пили? А куда
вы дели баночку?
— Многие школьники выбрасывают фантики, бутылки, баночки прямо на
улицу, в кусты, в канавы, под деревья. Некоторые думают, что нечего
страшного не случится если я кину пустую бутылочку в канавку пока никто
не видит.
— Правы ли эти ребята? Нет, эти ребята ошибаются. Так делать нельзя.
Осенью в листве фантики и бутылки незаметны, зато весной…
— Вспомните, какая грязь бывает весной на улице.
— Листья от деревьев сгнивают, бумага слегка желтеет, а вот с баночками и
бутылочками ничего не происходит.
— Возьмем сухой листик, попробуем его раскрошить, получается легкая,
незаметная пыль, которую тут же разнесет ветер.
— А теперь попробуем раскрошить листок бумаги. Он только помялся, но не
превратился в пыль.
— А с бутылочкой вообще ничего не стало.
Если попробуем намочить листок дерева, бумагу и бутылочку. Что
получается?
— Листок намок и легко рвется, листок обычной бумаги не рвется так легко.
Пленка, стекло же и баночка только намокли, и порвать их или сломать мы
не сможем.
— Вот так же и в природе — только тонкая бумага быстро сгниёт и
исчезнет, а для того, чтобы сгнила и исчезла, полиэтиленовая пленка или
бутылка понадобятся годы.
— Так, бумага разлагается за 3 — 4 года, железная банка разлагается,
ржавеет за 6 — 10 лет, полиэтиленовая пленка разложится через 60 — 100
лет, а стекло будет лежать в земле лет 600.
— Поэтому, если вы сегодня выбросите весь этот мусор, то через 2 года
только сгниет бумага. Когда вы окончите школу, поржавеет и развалится
железная банка. Когда вы состаритесь и будете древними дедушками и
бабушками, только тогда исчезнет в земле полиэтиленовый пакет, а битое
стекло или бутылка будут лежать в земле долгие и долгие годы после вас и
лишь затем превратятся в песок.
— Если мы возьмем полиэтиленовый пакет и попробуем сжечь его кусочек.
А над дымом от этого костра подержим белую тряпочку, то увидим, что она
закоптилась. А какой неприятный запах! Это значит, что при горении
выделяются вредные вещества. Эта копоть и сажа оседают на деревьях,
затрудняя дыхание зеленым листочкам, попадая в легкие животных и людей,
приводя к тяжелым отравлениям и заболеваниям.
— Что же все-таки делать с мусором?
— Оказывается, каждый вид мусора нуждается в особой переработке.
— Пищевые отходы можно отдавать кошкам и собакам, они часто бегают
голодными и будут вам очень благодарны.
— Бумагу необходимо собирать и сдавать в макулатуру.
-Зачем? Опять-таки двойная польза. Самое важное, что из макулатуры на
фабриках и заводах вновь сделают тетради, книги, газеты. Из одного дерева
делают 15 учебников. Сдав в макулатуру 60 кг бумаги, вы спасете дерево!
— Бутылки нужно сдавать в пункты приема стеклотары. Вы получите за это
деньги, а рабочие отвезут бутылки на завод, вымоют и снова будут продавать
в них напитки.
— Металлические банки сдают в металлолом и из них выплавляют новый
металл.
— Но если все-таки у вас остался какой-либо мусор после отдыха, не
выкидывайте его в канаву, соберите его и заберите с собой и выбросьте в
городе в мусорный контейнер.
— Мусор из контейнеров вывозят на помойки, в специально оборудованные
места, где его обработают, закопают и он уже не нанесет огромного вреда
природе. Ученые работают над созданием систем переработки и вторичного
использования мусора. Простые люди им помогают.
— В больших современных городах проводятся эксперименты. Во дворах, в
специально отведенных местах стоят не мусорные контейнеры, а
разноцветные бачки. Для каждого вида мусора стоит бачок определенного
цвета. Желтый — для пищевых отходов, зеленый — для битого стекла и т.д.
Такие бачки везут не на помойки, а на перерабатывающие заводы.
Рефлексия
— Ребята, что нового вы узнали сегодня из нашей беседы?
— Что поняли?
— Что будете делать?
— И, как знать, может быть, тетрадка, что у вас в руках, сделана из пачки
старых газет.
Таким образом, выбрасывая мусор, мы совершаем две огромные ошибки. Мы
наносим вред здоровью, природе и ее красоте. Мы теряем все больше и
больше ресурсов, а они на земле не безграничны.
Так давайте же беречь природу! И пусть каждый начнет именно с себя!
