Классный час "Во имя жизни на Земле" 4 класс
Авторская педагогическая разработка.
Классный час.
«Во имя жизни на Земле»
Автор-составитель:Шерстнева Елена Владимировна,
учитель начальных классов
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средняя общеобразовательная школа №16
Города Кропоткин Краснодарского края
Краснодарский край, Кавказский район, город Кропоткин
2013 г.
2
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 16 г. Кропоткин
муниципального образования Кавказский район
КЛАССНЫЙ ЧАС
в 4 классе
«Во имя жизни на
Земле»
Учитель начальных классов:
Шерстнева Е.В.
3
Конспект классного часа
Цели:
познакомить учащихся с событиями ВОВ, героями родного города,
ветеранами, формируя целостное представление о ВОВ, истории военных
действий (эпизодически);
развивать желание знать историю своей страны, читать произведения о
войне, овладеть начальными формами исследовательской деятельности,
включая умение поиска и работы с информацией, в том числе с
использованием различных средств ИКТ, сети Интернет;
формирование патриотического сознания у младших школьников, любви к
Родине, городу, гордости за героических защитников нашей страны,
достижения своего народа, своих прадедов.
Литература:
1. Журнал «Читаем, учимся, играем», № 1
2. Н. И. Панфилова, В.В. Садовникова «35 суббот плюс каникулы»
3. «Энциклопедический словарь юного историка»
4. Г.В. Горбунова «Улицы города рассказывают…»
5. В.В. Козлов «Всегда в строю»
6. Комплект листовок «Вечная слава»
7. В.И. Савин, О.А. Юртаев, «Наш город»
Ссылки на интернет-ресурсы:
1) Текст песни «Священная война» - http://www.karaoke.ru/song/8183.htm
2) Текст песни «День Победы» - http://www.romance.ru/cgi-
bin/index.cgi?page=95&item=93
3) Плакаты
http://forum.kinozal.tv/showthread.php?s=2332f293dae463bd83a87730635f222a&p=2522866
4) Музей семьи Степановых http://www.gallery.timashevsk.ru/
http://www.gallery.timashevsk.ru/displayimage-20-61.html
5) Пионеры-герои
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D1%84%D0%B8%D0%BD%D1%8
1%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD
Материально-техническое оснащение: проектор, интерактивная доска, фильм
«Брестская крепость», бумажные голуби (сделанные учениками на уроках труда),
цветы для ветеранов, справочная литература, портреты пионеров-героев
Оформление класса: книжная выставка, посвящённая Великой Отечественной
войне, плакаты, фотографии, листовки из комплекта «Вечная слава», тексты
военных песен, выставка детских рисунков «Пусть всегда будет мир»
4
Формы организации познавательной деятельности:
– групповая;
– фронтальная;
- индивидуальная
Методы: практический, самостоятельная работа, беседа, работа с разными
источниками информации, частично-поисковый, проектная деятельность
Предполагаемый результат:
- Приобретут первичные навыки работы с информацией, осознанно читать текст с
целью освоения и использования информации.
- Получат возможность систематизировать подобранные информационные
материалы при подготовке сообщений.
- Получат возможность научиться выступать перед аудиторией сверстников с
небольшими сообщениями.
Ход занятия
Ученик: Родина.
Над Отчизной моей занимается юное утро
И спешит по земле, что предчувствием солнца полна.
А навстречу рассвету выходит спокойно и мудро
Вся в делах и заботах огромная наша страна.
Перед ней горизонт расступается выше и шире,
Над размахом дорог, над разливами рек и лесов
Разгорается день – и светлее становится в мире,
И морозные дали звенят от людских голосов.
Разгорается день – и над ним не закрыть небосвод!
Разгорается день – чтоб сиять над землёю всегда!!
Ведущий: Год 1941. Лето. Время отбивало последние минуты мирной жизни
страны. 22 июня. Четыре часа утра…
Звучит фонограмма I куплета песни “Священная война».
На экране кадры начала войны из фильма «Брестская крепость»
Ведущий: Фашистская Германия без объявления войны напала на Советский Союз,
обрушив удар невиданной силы – свыше 190 дивизий (5.5 млн. человек,
свыше 3000 танков, около 5000 самолётов, более 43000 орудий и
минометов, 200 кораблей). Наша страна не в полной мере была готова к
отпору фашистского нашествия, на это немцы и рассчитывали. На
покорение нашей Родины отводилось 1,5-2 месяца.
Ведущий: Миллионы советских граждан поднялись тогда на смертный бой с
«фашистской силой тёмною». Поднялась вся страна: мужчины, женщины,
дети. Не щадя сил и самой жизни, боролись они за свободу и
независимость любимой Родины.
Ученик: Янтарные рассветы и закаты,
5
И свежесть леса, и речная гладь…
Чтоб радовались этому ребята,
Отцы и деды, бывшие солдаты,
Умели за Отчизну постоять.
Ведущий: Дорогой ценой была завоёвана наша победа. Патриоты, обвязав себя
гранатами, бросались под танки, закрывали грудью амбразуры вражеских
дзотов, шли на воздушные тараны, не вылезали из шахт и рудников,
сутками стояли у станков. Война не обошла ни одну семью, и те старые
раны кровоточат до сих пор.
Свой вклад в разгром фашистской Германии внесла и Кубань. Уже в
начале войны около 600 тысяч её сынов и дочерей влились в Красную
Армию. Многие из них так и не вернулись домой. Их имена занесены в
краевую Книгу памяти. Помнят люди и потрясены историей жизни и
подвига семьи Степановых. Всех своих сыновей Епистиния Федоровна
проводила защищать Родину.
(При рассказе на экране демонстрируются листовки из комплекта
«Вечная слава» матери и сыновей Степановых.)
Ученик: В 1918 году зверски убит 17-летний Александр белогвардейцами.
Ученик: 1939 г. в боях в братской Монголии погиб Федор.
Ведущий: В годы ВОВ на фронтах, в партизанских отрядах, в фашистском
концлагере погибли Павел, Василий, Иван, Илья, Филипп. Самому
младшему, Александру, за мужество и воинскую доблесть, проявленные
при форсировании Днепра в 1943 г., было присвоено звание Героя
Советского Союза. Посмертно. Получила мать «похоронку» и на сына
Николая. Но он был в госпитале и в августе 1945 г. вернулся домой.
В 1973 году в городе Тимашевске открыт музей одной семьи, семьи
Степановых.
Ученик: Есть на юге России
Над Кубанью – рекой
Городок наш Кропоткин,
Где живём мы с тобой.
Ведущий: Жители нашего города тоже помнят и чтут своих героев. Вот некоторые
их них.
Ученик: Мы помним Сергея Целых – Героя Советского Союза. Он учился в школе
№ 1. Ушёл на фронт добровольцем, погиб у села Ташлын на Днестре,
выполняя приказ: «Удержать плацдарм». Сергей Целых награждён 4
орденами Отечественной войны, Красной Звездой. За отвагу и мужество он
посмертно удостоен звания Героя Советского Союза. Улица города, на
которой он жил, названа именем героя.
Ученик: Кананадзе Александр Григорьевич, с 1941 г. на фронте, командир
торпедного катера. В 1943 г. катер Кананадзе в одиночку вёл неравный бой
с 4-мя катерами противника, а в 1944 г. потопил большое судно с живой
силой и техникой противника. За этот подвиг ему присвоено звание Героя
Советского Союза.
Ученик: Качается рожь несжатая.
6
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы – девчата,
Похожие на парней.
(Ю. Друнина – 16 лет девушкой ушла на фронт в 1-й день войны)
Ученик: Таня Костырина, после освобождения г. Кропоткина в 1943 г.,
добровольно ушла на фронт. Закончила курсы снайперов. Метким огнём
уничтожала фашистов. Под Керчью за освобождение пос. Аджимушкай
пала смертью храбрых. В г. Керчи на мраморном обелиске высечено имя
нашей землячки. Родина высоко оценила её подвиг и присвоила ей звание
Героя Советского Союза: «Последними словами девушки были: «Ребята,
бейте фашистов». Имя Т. Костыриной носят: улица в г. Кропоткине,
посёлок и улица в Крыму.
Ученик: Женя Макеева родилась в Кропоткине, училась в школе № 44, ушла на
фронт, уничтожила 68 немецких захватчиков. Награждена медалью «За
отвагу», медалью «За оборону Кавказа», посмертно орденом
Отечественной войны II степени.
Звучит музыка В. Белого к песне «Орлёнок» приглушенно.
Ученик: И в восемнадцатом,
И в сорок первом,
Шли в бой они,
А рядышком порой
Шагал парнишка,
Сверстник наш, наверно,
Ещё мальчишка,
Но уже герой!
Ведущий: Дети войны… Сколько их, маленьких, отважных сердцем, сколько любви
и преданности своей Родине… Кто они, эти мальчишки и девчонки?
Бесстрашные герои. Орлята Великой Отечественной войны.
Ученик: Вспомним всех поименно,
С горем вспомним своим…
Это нужно не мёртвым,
Это нужно живым!
Портреты героев – пионеров в руках детей. Проводится перекличка.
Ведущий: Леня Голиков
Ученик: Л. Голиков погиб 24 января 1943 года в неравном бою в Новгороде.
Ведущий: Марат Казей
Ученик: М. Казей погиб в мае 1944 года в бою с фашистами в Беларусии.
Ведущий: Валя Котик
Ученик: Погиб 17 февраля 1944 при охране склада с боеприпасами в селе Изяслово.
Ведущий: Володя Дубинин
Ученик: В. Дубинин погиб 4 января в Керчи, помогая саперам расчистить
заминированные тропы.
Ведущий: Зина Портнова
Ученик: Расстреляна фашистами осенью 1943 года в Полоцке.
Ученик: Юные безусые герои!
7
Юными остались на веке.
Перед вашим вдруг ожившим строем.
Мы стоим, не поднимая век.
Ученик: Боль и гнев сейчас ему причина,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
Ученик: Что может быть страшнее смерти ребенка?
Есть поговорка: « На войне детей не бывает». Те, кто попал на войну,
расстались с детством навечно.
Немецкий солдат в своем дневнике писал: «Мы никогда не победим
русских, потому что даже дети у них сражаются и погибают как герои».
Плакат « Памяти павших - будьте достойны»
Ведущий: Пришло мирное время, но шрамы войны остались в каждом городе и
селе. Созданы мемориальные комплексы, места боёв отмечены
обелисками, памятники с красными звездами хранят бойцов. Невозможно
забыть те великие бедствия, которые война принесла нашей стране,
нашему народу. Мы знаем, какой ценой была завоёвана Победа, и всегда
будим помнить, кто отдал жизнь за Родину.
Звучит фонограмма песни «День Победы»
Ученик: Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!
Ученик: Пусть память верную о ней
Хранят об этой муке
И дети нынешних детей,
И внуки наших внуков.
Ученик: Ведь под ногами шар земной
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.
Пусть всех имен не назову,
Нет кровнее родни.
Не потому ли я живу,
Что умерли они? ( С. Щипачев)
Фонограмма песни «Ничто не забыто, никто не забыт» (муз. Новикова А.,
слова Харитонова В.) Демонстрируются фотографии возложения венков на
могилу «Неизвестного солдата».
Ученик: Знаем мы всех героев бесстрашных.
Преклоняем колено перед памятью павших,
И ложатся цветы на гранитные плиты…
Да, никто не забыт, и ничто не забыто.
Ученик: Слава вам, храбрые,
Слава, бессмертные!
8
Вечную славу поет вам народ.
Доблестно жившие,
Смерть сокрушившие,
Память о вас никогда не умрёт.
Ветеранам и участникам войны вручаются цветы. Минута молчания.
Ведущий: Ветераны, ученики. Минута молчания (запись минуты молчания)
9 мая люди многих стран празднуют победу над фашистами.
Ведущий: Не случайно победа явилась к нам весной, когда вновь оживает природа,
распускаются цветы. В самый памятный день – 9 мая – люди несут их к
памятникам (обелискам), дарят ветеранам ВОВ, как дань уважения к тем,
кто отстоял честь и свободу нашей Родины. Пусть же всегда живет в
сердцах каждого, благодарность героическому поколению, идущему в бой
во имя жизни.
Ученик: На планете сейчас неспокойно,
Но мы верим в цветенья весны.
Не нужны нам « звездные войны»
Пусть нам снятся звездные сны!
Ученик: Я не знаю войны. Да зачем мне она!
Я хочу мирно жить, гимны петь красоте.
Надо мир укреплять, чтобы всегда и везде
Знали б лишь о прошедшей войне.
Дети исполняют песню « Нам мир завещано беречь»
( музыка Ю. Щечкова. слова И. Пляцковского)
Из зала зрители пускают бумажных голубей – символ мира.
Ученик: Да будет светлой жизнь детей!
Как светел мир в глазах открытых!
Ученик: О, не разрушь и не убей –
Земле достаточно убитых.
Детский хор исполняет « Солнечный круг».
Демонстрация детских рисунков «Пусть всегда будет мир»
9
Приложение
Дедушка Вася!!!
Мой дедушка Василий
10
Тимашевский музей семьи Степановых – это единственный в России мемориальный музей,
рассказывающий о жизни простой русской крестьянской семьи.
Ни один человек, посетивший музей, не останется равнодушным к трагической судьбе русской
матери Епистинии Федоровне Степановой, положившей на алтарь Родины самое дорогое, что у нее
было – жизни своих девятерых сыновей.
В 1973 году московский художник Александр Мызин подарил музею панно "Мать", на котором
изображены Епистиния Федоровна и ее сыновья. Оно стало центральным экспонатом в музее,
рассказывающим о подвиге семьи Степановых.
11
Епистиния Федоровна Степанова (1874 – 1969).
Имя этой кубанской женщины известно всему миру. Ее материнский подвиг – в ореоле славы и
бессмертия. Приравняв ее подвиг к ратному, Родина наградила Епистинию Федоровну Степанову
боевым орденом.
12
Памятник Героям – пионерам г. Каменск-Шахтинский
