Ученики на Учителя.com


Сценарий новогоднего праздника "Новогодняя сказка" 1-5 класс

МКОУ СОШ с.Новосёловка
«Новогодняя сказка»
сценарий новогоднего праздника
для учащихся 1-5 классов
2015-2016 учебный год.
Новогодний сценарий для детей с участием сказочных героев.
Ведущий:
Мы ждем чудес, мы верим в сказку,
Мы дружим, любим, мы творим.
И в этот добрый, зимний праздник,
Когда горят вокруг огни,
Когда нарядно светит ёлка,
Горят салюты каждый час.
Пусть счастье к нам придёт надолго,
Пусть радость не покинет нас,
Пусть сбудутся все пожеланья,
Уйдет пусть печаль, грусть, тоска,
Любви, тепла, очарованья,
Чудес волшебных - на века.
Песня в исполнении Вики Осиповой.
Скоморохи созывают гостей.
1.Всем вниманье, господа!
В зал спешите вы, сюда.
Будут шутку, будет смех,
Веселить вас будем всех!
2.В зал сегодня всех зовем,
представление даем!
Праздник весело встречайте,
Никогда не унывайте!
1.В зале елочка сверкает,
Всех вас в гости приглашает.
На ней яркие игрушки,
Все сюда: друзья, подружки!
2.Все на праздник - Новый год!
Подходи, честной народ.
Всех, кто весел, приглашаем,
Школьный праздник открываем!
Танец 1 класс
1. Позабудь про грустный вздох,
Прочь печаль отброшена.
Если рядом скоморох,
Буду скоморошины.
2. Сообщим, пока не поздно,
Мы условие одно:
Сегодня быть серьезным
У нас запрещено!
1. А также запрещается
Здесь хныкать и хандрить,
И строго воспрещается
Зевать, пищать и ныть!
2. Не теряйте ни минутки,
Смейтесь весело, до слёз.
В каждой шутке – доля шутки,
Остальная часть всерьёз
Звучит фонограмма песни «Новогодний хоровод». Ее поют и скоморохи. Они собирают детей в
цепочки, хороводы, змейками передвигаются под музыку и образуют хороводы у елки
1. - Чтобы было веселей,
Пригласим сюда гостей.
2. - Без гостей никак нельзя,
Позовем-ка их, друзья!
1.- Гости наши — не простые,
Не старые, не молодые.
2. - Эти гости, говорят,
Жили тыщу лет назад!
1. - Вы, ребята, не зевайте,
Дружно с нами повторяйте:
Вместе: - «Чики-брики, эйн, цвейн, дрей —
Ждем на праздник мы гостей!»
(Выходит Баба Яга с баяном, поёт, сама себе аккомпанируя, песню):
— В тёмном лесе есть избушка –
Стоит задом наперёд!
А в избушке той старушка,
Бабушка Яга, живёт.
Нос крючком, глаза… большие! –
Словно огоньки, горят!
Фу ты, злю… вы сами злые!
…Дыбом волосы торчат…
(смотрит на себя в зеркальце)
Чё сразу «дыбом»-то? Нет! Не про меня эта песня!.. Не так страшна Баба Яга, как про неё говорят…
А вообще-то… надоело мне Бабой Ягой быть! Сколько можно?! Всяк обидеть норовит: то печь им не
по размеру, то лопата…тьфу.
Буду-ка я лучше… Снегурочкой!(переодевается)
Снежная Баба - -Раз и! Два и! Раз и! Два и!
-Фу! Ну, прямо вся упрела, этак и растаять недолго!
- Отдохнуть бы надо!
- Плохо без снега ехать, хоть и лыжи волшебные!
(Подъезжает к скамейке, снимает лыжи, садится на скамейку.)
- Скоро Новый год! Ой, как это здорово! Я так люблю зиму, новогодние праздники! Я так
люблю Деда Мороза, так люблю. Снегурочку! И снежинок!
- Ой! Чой-то я сама с собой разговариваю, мне ж бежать надо, поручение выполнять!
Эй! Лыжи мои заветные да залетные, одевайтесь на ноги сами!
- Не хотять! Повторить, что ли! Эй! Лыжи мои заветные да залетные, одевайтесь на ноги сами!
Ну ладно не хотите, толды я сама! (Резко накланяется, берет лыжу)
Ох! Охохоньки! В спине что-то хрустнуло, в ногах дрыгнуло, кажись, нога отстегнулась!
(Держась, за спину садится опять на лавку.)
- Ну вот! Ты теперь не Снежная Баба, а Снежный инвалид на пенсии. Кто теперь Деду Морозу
«письмо» передаст!
(заходит Б.Я. переодетая в Снегурочку)
Снежная Баба - Здравствуй Снегурочка. Как я рада, что тебя встретила.
Ты должны мне помочь, доставить волшебное «письмо» Деду Морозу, а то у меня вот спина
отказала.
Б.Я. Дак, я с радостью. Все сделаю, не волнуйся. А ты давай домой, лечись, я тебя провожу.
Письмо Деду Морозу, как же держите карман шире. (прячет письмо). Хватит вам и одной
Снегурочки, меня то есть.
Так. Делать вот только что? Вспомнить бы…
Ребята, а помогите-ка мне! Что эта самая Снегурочка на ёлке делает? (дети подсказывают)
Так-так… Поёт… Ну, это ерунда! Пляшет? Хм, хм… Нога костяная, но, думаю, справлюсь .Ещё что?
Ага! Загадки загадывать, стихи читать… Это мне раз плюнуть!
Дед Мороза звать хором?! Да сто лет бы его не видывать!..
Подарки дарить?! Ну, это уж совсем ни к чему – не с дуба же я рухнула! Съели все подарки!! Сами же
и съели, а ещё с меня требуете! Вон все упитанные какие! Упитанные, а невоспитанные!
Перебьётесь!
Что елку зажечь. Это да, это по мне!
(достаёт спички)
Чего разорались? Дед Мороз должен? Его, что ли, позвать? Дык, я не против. Щас… Как там его
звать-то надо? А! Вот! Вспомнила:
Дед Мороз, красный нос,
У меня к тебе вопрос! (дети гомонят протестующее)
Чего «не так»?У меня лично есть к нему пара-тройка вопросов! Почему он на тройке разъезжает, а у
меня даже самоката в гараже нет?! Ступа да метла! Прошлый век!
…Ну ладно, я и по-другому могу:
Дед Мороз, беги бегом,
А то все сейчас уйдём! (дети шумят)
Вы чего это старшим перечите, а? А ну, повторяйте за мной:
Дед Мороз, беги бегом,
А то все сейчас уйдём! (дети повторяют; появляется Кот Базилио):
К.Б.— Деда Мороза звали? Не пришёл? Я за него! Давайте, дети, ёлку зажигать!
Б.Я.— А у меня и спички вот!
К.Б.— Зачем ещё?
Б.Я.— Дык… А как же поджигать?
К.Б.— Вот темень ты лесная, дремучая! Не «поджечь», а «зажечь»! Слова надо знать волшебные.
Б.Я.— А ты знаешь?
К.Б.— Ха. Гляди. (подходит к ёлке)
Ёлка-ёлка! Что стоишь и не горишь? (ждёт эффекта)
Ёлка-ёлка, не стои`!
Синим пламенем гори! (ещё пауза, во время которой Б.Я. суетливо потирает руки, хихикает…)
Ёлки-палки! Не боись!
Загорись и закрутись!! (ёлка не загорается; тогда Базилио зачем-то начинает рыться в ветках у
основания ёлки; Б.Я недоумённо наблюдает; наконец, Базилио достаёт с торжествующим видом
какую-то железяку…)
— Слышь? Всё ясно. Не может она гореть. Она поломатая. Электроника полетела.
Б.Я.—Фу-ты, невезуха какая! Вот же загадал ты мне загадку, Базилио… А! Давай загадки
загадывать!
К.Б.— Давай. Кто таков – сам не спит – другим не даёт?
Б.Я.— Дворник? Будильник? Холодильник?
К.Б.— Сама ты… камера морозильная! Ребёнок это!
Б.Я.— Какой ещё ребёнок?
К.Б.— Не знаю какой. Маленький, наверно: сам не спит – и другим не даёт. Соседям, например.
Б.Я.— А! (хохочет Б.Я. – дошло) А где это Алиса?
К.Б.— Это что, загадка такая?
Б.Я.— Нет, это я так, спрашиваю…
К.Б.— Где-где? Откуда я знаю? Прыгает где-то – узнала, что Год Обезьяны, вот и…
К.Б.— А давай тогда её позовём? Может, втроем лучше сообразим про ёлку-то?
Б.Я.— А может, ну её? Спокойнее как-то без неё… (Лиса Алиса издалека, потом ближе):
Л.А.— Ау, Базилио! Ба-зи-ли-о-о-о!! (вбегает, оценивает обстановку) Что это вы вырядились? Дела-а-
а! Детям головы морочите?!
— (Б.Я.) Ничего мы не морочим!
— (Базилио одновременно с Б.Я.) Не морочим! Мы Новый год встречаем…
— (Алиса хитро) Морочите-морочите! (неожиданно) …И правильно делаете!!
— (Базилио) Мы загадки загадываем! Зелёное, никуда не скачет, и все радуются! Что такое?
— (Алиса) ДОЛЛАР!
— (Б.Я.) Чё сразу доллар-то? Как-то это по-взрослому очень…
— (Баз.) Уточняю: на «ля» начинается, на «-гушка» заканчивается!..
— (Алиса) Лягушка!!!
— (Б.Я.) А, ты знала, ты знала! Так нечестно!!!
— (Алиса) С ума посходили? Как это лягушка – и не скачет?
— (Базилио) Может, она каменная. У фонтана.
— (Алиса) То-то ты фонтанируешь… Кто загадку-то загадал?
— (Базилио, опомнившись) Я. Это ты нас просто сбила ! Ёлка это.
— (Б.Я и Алиса) ЁЛКА??
— (Базилио) Ёлка. Зелёная, стоит себе на месте, а все вокруг скачут.
Л.А.— А говорите, никому головы не морочите! Дети вон очумели! Хотя их-то мне как раз и не
жалко.
— (Б.Я. растерялась) Может, эти дети как раз на что и сгодятся… Им просто показать надо, как
правильно на лопату…
— (Алиса) Вот хоть в праздник-то дай отдохнуть от зла? Но проверить детишек надо бы…
(Б.Я., хватаясь за баян) Под музыку, что ли, на лопату?..
— (Алиса) Типа того… (обращаясь к детям) Есть рисковые? Фартовые?
В Новый год и игры новые!
Не виртуальные стрелялки,
А реальные догонялки!
Смелые и жадные, выходи вперёд!
Приз получишь – никто не отберёт!
(несколько игр массовых; победители – поют, побеждённые пляшут)
Игры
Конкурс «Снежки»
Для этого надо разделиться на команды. Получается 4-6 команд (в зависимости от того, сколько детей
захотят участвовать). Ставятся большие корзины – по одной на каждую команду. Дети становятся
друг за другом: один ряд – одна команда. В ряду не больше десяти человек. Кто не участвует, тот
болеет. Задача – забросить в свою корзину как можно больше «снежков». А снежки в большом
количестве просто лежат на полу или в каких-нибудь корзинках-коробках. Первый бросает 1 снежок,
обегает ряд и встает последним. Дальше – второй. Когда впереди оказался тот, кто сначала был
первым, команда исчерпала свой резерв. Сколько снежков осталось в корзине, столько у нее очков.
Можно сделать 2-3 тура, тогда первый окажется впереди, соответственно, 2-3 раза. Все это под ту же
музыку, под которую играли в снежки. После того, как эстафета закончена, музыка выключается,
Песня (1 класс)
— (Алиса) Ха. Странно. Безумно странно! Базилио, что скажешь? По-твоему, это нормальные дети?
И поют и играют
— (Базилио) Дети нормальными не бывают.
— (Б.Я.) Может, дело в родителях?
— (Алиса) Точно! Как я сразу не догадалась! Базилио!
— (Базилио) Выгнать их? Ограбить? Схватить?!
— (Алиса) Не схватить, а охватить… (Базилио, растопырив руки, делает шаг к взрослой публике)
...вниманием! Внимание, Базилио! Посмотрим, в кого эти дети такие ловкие…
(медовым голоском) Папы и мамы! Дяди и тёти!
Вы же на празднике – не на работе!
Что же вам стенки зазря подпирать?
Могут они и без вас постоять!
Раз уж пришли вы сюда с малышами,
Станьте детьми на минуточку сами!
- Сейчас мы Вам загадки загадаем, а отгадайте. Посмотрим, в кого у нас дети.
Загадки для родителей
Дом высокий у неё.
Развесёлое житьё.
Хвост – как пятая рука,
Волосатая слегка.
Ну, а может быть нога,
Чтоб спасаться от врага?
Кто проказницу узнает?
Кто загадку отгадает?
(Обезьяна.)
В тулупе с красным кушаком
И с замечательным мешком.
( Дед Мороз)
Она в серебро с жемчугами одета —
Волшебная внучка волшебного деда.
(Снегурочка)
Полетают в небесах
И растают на носах.
(Снежинки)
На форточках картинки
Из белой паутинки.
(Иней)
По ледяной дорожке
Бегут стальные ножки.
(Коньки)
С метёлкой, в шляпе из ведра —
Директор зимнего двора.
(Снеговик)
(играют с родителями в «Музыкальную карусель»: кружком 6 стульев, 7 участников; нужно ходить
вокруг стульев, пока звучит музыка, и постараться занять один из стульев, когда музыка прекратится;
не успевший выбывает, стул убирают – и сначала, до момента, когда останется 1 победивший;
победитель награждается шансом с табуретки прочитать детский стишок или инсценировать песню)
Песня. (2 класс и 3)
— (Б.Я.) И что теперь?
— (Алиса) Да… Что-то как-то… Дети как дети – смышлёные, весёлые.
— (Базилио) И родители как дети. Ни тебе склероза, ни совести – скачут вокруг ёлки, что твои кони.
— (Алиса) Кстати о склерозе! Дед Мороз скоро должен появиться, а у нас ещё конь не валялся!
— (Б.Я.) А я предлагаю к загадкам вернуться! А то сами себе позагадывали, а дети загадочно
промолчали!
— (Алиса) Только, чур, загадки загадывать заморочные – должны же мы их перехитрить?
— (Б.Я.) Заморочные – это какие?
— (Алиса и Базилио на пару) А вот учись у нас!..
Алиса
Он не ест ни слив, ни сливок!
Только зайцев ест трусливых.
Не несите синих тапочек –
Подавайте Красных Шапочек!
От такого будет толк!
Это очень добрый… /ВОЛК/
Базилио
— Он любит синяки и шишки.
Всем ставит градусник под мышки,
Таблетку горькую суёт…
Больным проходу не даёт!
Своим злодейством знаменит
Вредный… /ДОКТОР АЙБОЛИТ/
Алиса
— Кровожадный людоедоед!
А на вид – милашка! Домосед!
Плут! Мошенник! Выскочка и франт!
Ходит в шляпе, на камзоле бант…
Ловкий вор: с чужой ноги
Стибрил нагло сапоги!!
А уж важный – ах, ах, ах!
Кто таков? /КОТ В САПОГАХ/
Базилио
— Он нашёл случайно эту лампу –
Подвернулась просто так, под лапу…
Видно, вправду, дуракам везёт!
А вот умным – нам – наоборот…
Ну, не мне попался этот джинн!..
В списке «Форбс» не я, а… /АЛЛАДИН/
Алиса
Мчусь как пуля я вперед
Лишь поскрипывает лед
Да мелькают огоньки
Кто несет меня? (коньки)
Базилио
Зимой на ветках яблоки
Скорей их собери
И вдруг – вспорхнули яблоки
Ведь это – снегири.
Алиса
Если мы растем на ели
Мы на месте, мы при деле.
А на лбах у ребятишек
Никому не нужно ….(шишек)
— (Алиса)Заморочили, заморочили!
— (Б.Я.) Ну, ладно! Последняя загадка! Хорошая! Настоящая! Про Снегурочку!
— (Алиса) Давай-давай! Загадывай, а мы – подскажем, поможем… Да, Базилио?
— (Базилио) Факт!
— (Б.Я.) Раз в году приходит к людям…
— (Алиса) А выламываться будет!
— (Базилио) Тю-тю-тю-тю-тю, детишки!
Тю-тю-тю-тю-тю, зайчишки!
— (Б.Я.) Уж румяна, черноброва, нраву…
— (Алиса) …мерзкого такого!
— (Б.Я.) Белолица!
— (Базилио) Белоручка!
— (все вместе) Дедушки Мороза… /ВНУЧКА/
(под «сказочную» музыку выходит Снегурочка со свитой):
— (оглядывая ряженую компанию) Кто такие? Что к чему? Что-то в толк я не возьму! Ну-ка, воду не
мутите, быстро всё мне объясните! Кто Снегурочку порочит?! Кто со мной дружить не хочет?
(«герои» в смятении: прячутся друг за друга, один на другого пальцами показывают – не я, мол…
Снегурочка просит детей объяснить, что тут происходит)
- Ах, вот оно что! Ты, Баба Яга, значит, тоже Снегурочка?! Так не бывает! Это не по-сказочному.
Давай тогда соревноваться! Кто кого перепляшет? Внучка Дедушки Мороза знатная плясунья!
Это я и докажу!
Я тебя перепляшу!
Ребятишки, помогайте,
Вместе с нами в пляс вступайте!
Танец Снегурочки со Снежинками и Б.Я. с разбойниками.
(перепляс; Баба Яга, конечно, проигрывает и – в конце концов – валится с ног; Снегурочка беззлобно,
весело хохочет)
Снег. - Ну, Баба Яга, насмешила!
Вы что же хотели праздник детям испортить. А ну, признавайтесь, где письмо, мне С.Б. звонила.
Б.Я.. Да вот оно в целости и сохранности. Вместе: - Простите нас, пожалуйста
Снег.: - Дети, давайте их простим их , не будем прогонять? (дети, конечно, прощают)) Ой, дети, а что
же у нас ёлочка-то не горит?!
— (Базилио и Б.Я.) Она поломатая! Она неправильная!
— С чего это вы взяли? Её, во-первых, похвалить нужно. Ну-ка, ребятишки, какая у нас ёлочка? (дети
рассказывают, хвалят ёлку)
У новогодней ёлочки
Нарядная причёска.
Зима причёску делала
Волшебною расчёской.
Снежинками украсила,
Подвески подарила
И в гости к ребятишкам
На праздник пригласила!
Порадуй же нас, ёлочка, весёлыми огнями!
А ну-ка, ребятишки, повторяйте с нами:
Раз-два-три, наша ёлочка, гори! (дети повторяют; ёлка зажигается, все аплодируют)
- Вот! А вы – «поломатая»! Невежи и невежды!
Песня 4 и 3 класс
- А теперь можно и Дедушку Мороза звать – вон как у нас красиво, вон какие мы дружные да
весёлые!
Дед Мороз, приди к нам в дом,
Мы тебя у ёлки ждём! (повторяют трижды; появляется Дед Мороз и скоморохи):
Д.М.— Снова здесь я, в этом зале!
Знаю, знаю наперёд,
Что меня вы очень ждали –
Как и каждый Новый год!
В прошлый раз, расставшись с вами,
Я на Север полетел
И, укрывшись за снегами,
Лето там пересидел;
Год прошёл; метели-сёстры
То-то снегу намели!
Километры, мили, вёрсты
Я прошёл вокруг земли, –
Вот и снова с вами я!
С Новым годом вас, друзья!
Ском.1 - Дети, за руки беритесь!
Папы, мамам улыбнитесь!
Ском.2 - Взрослый, маленький народ,
Все под ёлку, в хоровод!
(хоровод вокруг ёлки;)
Снегурочка
Веселее стало в зале.
Веселись честной народ.
Если елка загорелась,
Значит Новый год идет.
Дед Мороз
С вами сильно разопрел
Я б на лавочку присел.
И стихи про елку слушал
Да мороженку бы скушал.
Стихи о елке
Снег. – Дедушка, а тебе здесь письмо.
Д.М. – Ну-ка, ну-ка.(читает) – Вот приглашают на елку в детский сад.
Д.М. - Молодцы вы все, ребята,
Хороша здесь детвора
Жалко с вами расставаться,
В путь-дорогу нам пора!
Всех ещё раз поздравляю
С Новым годом! И желаю
Не хандрить и не болеть,
А плясать да песни петь!
Зиму всю кататься с горки!
В школе получать пятёрки!
Малышей не обижать,
Ну, а старших – уважать!
Дом пусть будет полной чашей!
Всех красивей – мамы ваши!
Папы ваши – всех сильней!
Дети – умного умней!
Труд цените и мечту!
Верьте в вашу высоту!
Всё свершится – выше нос!
Я велю вам, Дед Мороз!
— (Снегурочка
Ждите: в будущем году
Снова в гости к вам приду!
Ском.1 - С Новым годом, с добрым днем,
С елкой новогодней!
Праздник наш мы провели
Весело сегодня!
Ском. 2 - Усталости вам мы желаем не знать,
Шагая по белому свету.
Всем жизни счастливой хотим пожелать
И доброй, как музыка эта!
Песня 5 класс
Танец 2-3 класса
Игра от Д.М.
Д.М. - Я принёс вам снега много
Я засыпал все дороги,
Чтобы дома вы сидели
И в окошечко глядели
Дети. А мы - ловкие ребята.
В руки мы возьмём лопаты.
Все дороги разберём
Всё равно гулять пойдём!
Д.М.Речки я покрыл все льдом,
Берег я покрыл снежком.
Чтоб боялись вы воды
Плавать в речках не могли.
Дети. Мы возьмём тогда коньки,
Да оденем свитерки ,
Быстро сделаем каток
И помчим, как ветерок
Д.М.Горки я засыпал снегом,
Чтобы не могли вы бегать
За кузнечиком скакать
И цветочки собирать!
Дети Так мы саночки возьмём
И на горки все пойдём
Будем с горки мчаться вниз.
Дед Мороз поберегись!
Игра – песня «Если нравится тебе…»
Дискотека
МКОУ СОШ с.Новосёловка
«Новогодняя сказка»
сценарий новогоднего праздника
для учащихся 1-5 классов
2015-2016 учебный год.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: