Конспект урока "Кошка в нашем доме.Собака в нашем доме" 1 класс
Урок окружающего мира
по теме «Собака в нашем доме.
Кошка в нашем доме ».
1 б класс, УМК «Перспектива »
Учитель начальных классов: Старикова
Инна Ивановна
Тема: «Собака в нашем доме. Кошка в нашем доме».
Тип урока: изучение нового материала.
Цель: научить различать некоторые породы собак и кошек, усвоить основные правила ухода за ними.;
Задачи урока:
Образовательные: познакомить детей с историей кошек и собак, особенностями ухода за ними, с разнообразием пород
кошек и собак, с правилами, необходимыми при обращении с кошками и собаками.
Развивающие: развитие познавательной активности, речи обучающихся , расширение кругозора, развитие интереса к
животным. ;
Воспитательные: воспитать интерес к предмету; воспитывать чуткость, любовь к животным.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, учебник «Окружающий мир», автор А.А. Плешаков, рабочая тетрадь
Окружающий мир», автор А.А. Плешаков, презентация , электронный учебник, документ-камера.
УУД:
Личностные УУД:
-внутренняя позиция школьника;
- формирование ученической компетентности;
-способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.
Познавательные УУД:
-поиск и выделение необходимой информации;
-применение методов информационного поиска;
- расширение знаний детей о кошке.
Коммуникативные УУД:
-формирование умения объяснять свой выбор, строить фразы, отвечать на поставленный вопрос, аргументировать;
- умение работать в парах, учитывая позицию собеседника;
- организовать и осуществить сотрудничество с учителем и сверстниками.
Регулятивные УУД:
- умение провести самооценку.
Ход урока:
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность
учащихся
1.Орг. момент
Здравствуйте ребята !Сегодня урок окружающего мира проведу у вас
я. Меня зовут Инна Ивановна !
Если будете стараться
И усердно заниматься,
То терпение и труд,
Вас к успеху приведут.
На уроке все ответы даем полно и правильно , с места не выкрикиваем ,
если готовы ответить поднимаем руку.
Учащиеся приводят
свое рабочее место в
порядок
3.Актуализация
Сейчас мы сами проверим ваши знания , по предыдущим темам .И
знаний
узнаем как вы усвоили материал.
Работа с электронным учебником .
Внимательно посмотрите на доску.
Работа с электронным
учебником.
4.Самоопределение к
деятельности
-Послушайте внимательно загадки и скажите о ком они.
С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живёт под крылечком,
Хвост колечком
Послушайте еще одну загадку.
Даже по железной крыше
Ходит тихо, тише мыши.
На охоту ночью выйдет
И как днем все видит.
Часто спит, а после сна
Умывается она.
Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить на уроке?
Правильно! Сегодня мы с вами будем говорить о кошках и собаках.
Тема нашего сегодняшнего урока «Кошка и собака в нашем доме».
(Слайд 1)
Собака
Кошка
О кошках и собаках.
5.Работа по теме
урока.
Ребята, посмотрите на картинку. Кто изображен?.(Слайд 2)
- Ещё в древние времена человек приручил некоторых диких животных.
- Одним из первых одомашненных животных была собака, вернее её
предки. Произошло это около 15-17 тыс. лет назад.
- А как вы думаете, кто является предком собаки?( Слайд 3)
- Давным - давно, когда ещё не было городов, машин и книг, люди жили
в пещерах. Они боялись огромных страшных хищников. Однажды один
разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле
его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детёныши привязались
к человеку, стали жить рядом с ним.
Откройте учебник на стр.74, посмотрите на изображение коричневого
цвета (Показ)
Это наскальный рисунок первобытного человека . Как вы думаете ,что
на нем изображено?
- А для чего человеку, живущему в то время в пещерах, нужна была
собака?
- В древних пещерах по всему миру находят наскальные рисунки
(выполненные на камнях, скалах). На многих рисунках, при
изображении сцен охоты человек изображал рядом с собой и собаку.
(Слайд 4)
Собака
Волк
Человек с собакой на
охоте .
-Они научились
охранять человека от
врагов, помогать
человеку, искать и
добывать пищу.
Шло время. Число друзей человека среди животных росло. Теперь
человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников.
Применение собак в настоящее время.
- В древности человек использовал собаку для охоты. А для чего
современному человеку нужна собака?
- Собаки приносят различную пользу человеку. В мире насчитывается
около 400 пород этих животных. И у каждой породы свои особенности.
Собаки делятся на группы:
1 группа - служебные собаки.
- У этих собак хорошо развит инстинкт охраны хозяина,
принадлежащих ему вещей, дома. Подавляющее большинство
служебных собак злобны, недоверчивы к посторонним, хорошо
дрессируются. У каждой породы разное назначение.
Слайд 5
Караульные и розыскные собаки используются для охраны
государственных границ, военных, промышленных и хозяйственных
объектов; розыска преступников. Специально обученные овчарки,
лабрадоры и спаниели на таможенных постах помогают выявлять
контрабанду наркотиков, оружия, боеприпасов и взрывчатых веществ
и других предметов.
Слайд .6
Ответы детей.
Слушают сообщение
учителя.
Собаки-спасатели работают по спасению людей после обвалов зданий,
взрывов, пожаров; спасают человека на воде и в горах; находят в лесу.
Слайд 7 .
Служебные собаки – отличные проводники и помощники для
незрячих людей.
Слайд8 .
Пастушьи собаки применялись в основном в животноводческих
хозяйствах для пастьбы и охраны от хищников стад овец, крупного
рогатого скота, свиней, северных и пятнистых оленей.
Ездовые собаки, из которых составляют упряжки, служат одним из
транспортных средств в районах Крайнего Севера.
2 группа - охотничьи собаки.
Охотничьи собаки это группа специализированных пород собак,
предназначенных для охоты на диких животных. На земном шаре
насчитывается свыше 100 пород охотничьих собак. Их применение на
охоте существенно облегчает труд охотников
Самая, наверное, многочисленная группа охотничьих собак — это
легавые. Легавыми называются собаки, которые неподвижно замирают
перед учуянной ими птицей, то есть умеют делать стойку. Название
«легавые» они получили за то, что многие из них ложатся,
останавливаясь перед учуянной птицей. С этими собаками охотятся на
птиц, иногда и на мелких зверей.
Гончие — одна из старейших групп охотничьих собак. Они настойчиво
преследуют зверя, выгоняя его под выстрел охотника.
Борзая, в отличие от гончей, охотится очень быстро: она догоняет дичь
и убивает ее. Само название происходит от слова «борзый» — быстрый,
резвый.
Спаниели — группа небольших подружейных собак, которые
используются для розыска и подачи дичи.
Лайки в основном используются для охоты на пушных зверей (белок и
т.д.), а также на оленя, кабана, медведя, тигра и даже на птицу. Более
крупных лаек, например, восточно - сибирскую, используют как
ездовых собак.
Для охоты на лисицу, барсука и других подобных животных
используются две породы норных собак — таксы и терьеры.
(Слайд)3 группа - комнатно-декоративные.
Декоративные собаки - не предназначены для выполнения какой-либо
специальной работы, а используются преимущественно в качестве
домашних любимцев.
Декоративные собаки — очень нежные и хрупкие существа, которые
нуждаются во внимании, заботе и общении с человеком.
Представители этой группы собак очень привязчивы, ласковы и
преданы своему хозяину.
Большинство собак декоративных пород отличаются нежным
сложением и шерстью, которая требует тщательного, заботливого
ухода.
-Сейчас я вам расскажу о нескольких породах собак , а вы внимательно
слушайте.
Сенбернар (Слайд 32) .Крупная служебная собака. Суровый, но не
агрессивный сенбернар - это одна из великодушных собак. Он добр и
предан, прекрасный товарищ как для детей, так и для взрослых.
Такса (Слайд 33). Не крупная охотничья собака, используется для
охоты на животных обитающих в норах.
Она умна, сообразительна, чистоплотна и трудолюбива. Это одна из
самых выносливых собак.
Ньюфаундленд(Слайд 34) Крупная служебная собака с длинной
густой черной или коричневой шерстью .Её часто называют «водолаз».
Она вытаскивает из воды людей и плавающие предметы. Её
используют для спасения утопающих..Это очень добрая , верная собака.
Выведена порода в Канаде.
Собака сыграла немаловажную роль в освоении космического
пространства. Именно эти животные впервые полетели в космос. Всем
известны такие собачьи клички, как Белка и Стрелка.
Памятник собаке лайке, которая стала первым живым существом,
побывавшем в космосе, установлен в Москве.
Звездочка была последней собакой-космонавтом, благополучно
вернувшейся на Землю. После ее приземления было принято
окончательное решение о полете первого человека в космос. Памятник
в Ижевске.
Расскажи , что нужно для содержания собаки.
Если у тебя дома есть собака ? Расскажи о ней. Как ты за ней
ухаживаешь?
Посмотрите на изображение. Слайд
– Домашние животные нуждаются в заботе человека. Заводя собаку
человек должен хорошо подумать, готов ли он взять на себя
ответственность за неё. Готов ли посвящать ей много времени,
заботиться о ней. Если вы решили завести кошку или собаку, нужно
создать для них хорошие условия.
- Ребята, а что нужно для содержания собаки?
- Уход за животными – это трудное, но интересное занятие. Вашему
питомцу следует выделить его территорию, свою миску для корма и
воды, которую необходимо мыть после каждого кормления. Собак и
кошек необходимо расчёсывать, чистить, мыть, выводить на прогулку.
Животных необходимо воспитывать и дрессировать. Необходимо
заботиться о здоровье своих домашних питомцев.
Слайд 27.
- Владелец животного обязательно должен периодически обращаться к
ветеринару для осмотра животного, обследования и прививок. Эти
меры предохраняют человека от заражения. Если вы взяли в дом
животное, то отнеситесь к этому серьёзно
Кто изображен ?( кошка)
Предком домашней кошки была дикая кошка . Её приручили потому,
что она помогала защищать от мышей и крыс .В Древнем Египте
кошка была священным животным.
- В разные времена к кошкам относились по-разному. В Древнем
Египте их почитали как божества, оказывали ей разные почести.
Человека, убившего кошку, тоже убивали. А если кошка умирала своей
смертью, её хоронили, осыпая сухими мышками.
Слайд
- Египтяне восхищались красотой и загадочностью кошек и
увековечили их в статуях.
- В Средневековой Европе, напротив, процветало суеверие:
считалось, что кошка является нечистой силой. Их преследовали так же,
как тех женщин, которых объявляли ведьмами. Обычно не везло
чёрным котам: полагали, что они источники всех бед.
- А вот на Руси к кошкам относились иначе: их ценили и берегли.
Церковь защищала кошку. Кража кошки наказывалась крупным
штрафом. Кошки пользовались любовью и популярностью. О них
слагали множество сказок, пословиц, песенок.
Сколько на свете пород кошек? Пока – меньше, чем собак, но сотня
наберётся. Разные породы отличаются друг от друга сложением тела,
формой головы, окрасом, структурой шерсти.
- Самые известные длинношёрстные кошки – персидские. Большая
голова, круглые глаза, приплюснутый носик. Много кушают и ленятся.
Если бы не длинная шерсть, персидские кошки были бы вылитыми
Гарфилдами. Они не только привлекательны на вид, но ещё и очень
дружелюбны, покладисты и спокойны.
- Сибирские кошки очень любят своих хозяев! Только часто они ведут
себя гордо и независимо.
- Британские короткошёрстные кошки привлекают внимание
дружелюбным выражением мордочек, которое иногда называют
«улыбкой Чеширского Кота». Короткую плюшевую шёрстку этих
кошек не надо регулярно расчёсывать.
- У сиамских кошек короткая шерсть кремового цвета, более тёмная на
голове, лапах и хвосте. Без постоянного внимания своих хозяев они
просто зачахнут
- Посмотрите на доску, рассмотрите рисунок.
- Расскажите, как нужно ухаживать за кошкой, что нужно для её
содержания.
(Рассказы детей о том, как нужно ухаживать за кошкой.)
- Понадобиться специальное корытце, в котором кошка станет
справлять нужду. Оно должно стоять подальше от тех мест, где кошка
будет есть и спать.
- Понадобиться три миски – для еды, молока и воды.
- Хорошо бы купить или сделать несколько игрушек для своего
питомца.
- Устрой своему питомцу постель в тёплом и тихом месте. Можно
использовать одеяло или картонный ящик, если нет покупного домика.
- Кошек необходимо причёсывать. Для ухода понадобятся щётка и
металлическая расчёска. Если у вашей кошки длинная шерсть,
расчёсывайте её ежедневно. Удаляйте всё, что застревает в шёрстке,
иначе образуется колтун. Если расчёска застревает, не дёргайте, а
терпеливо распутывайте мех. Короткошёрстных кошек расчёсывают
только во время линьки. Расчёсывая кошку, двигай щётку по росту
шерсти.
- Кошкам необходимо точить когти. Если им не обо что будет их
точить, он может приняться за мебель. Лучше ему дать брусок из
мягкой древесины или заготовить с чьей-либо помощью особый
столбик для заточки когтей, покрытый мешковиной, или повесить на
стену специальную доску.
- Кошкам не нужен душ или горячая вода. Кошки сами поддерживают
себя в чистоте. Их шершавые языки исполняют роль гребешка. А
передними лапками они, будто губками, умывают мордочки. Кошки
очень гибкие и могут дотянуться почти до каждого участка своего тела.
Откройте стр.78 .Прочитайте задание .
Эту кошку зовут Маша ,составьте рассказ по ее фотографиям.
6.Закрепление
Работа с электронным учебником.
5.Итог урока
О чем мы сегодня говорили ?
Какие собаки бывают ?
Назовите пароды служебных собак
Назовите пароды декоративных собак.
Как нужно ухаживать за собаками ?
Каких диких кошек вы знаете ?
Назовите пароды кошек .
О кошках и собаках?
Как нужно ухаживать за кошками ?
6.Рефлексия
Закончите предложение :
Сегодня на уроке я узнал ……..
Мне больше всего понравилось……
Оценивают свои
знания по теме урока
