Исследовательская работа "Почему добро побеждает зло?"

Исследовательская работа по теме «ПОЧЕМУ ДОБРО ПОБЕЖДАЕТ ЗЛО?» Работу выполнил обучающийся з класса МОБУ СОШ с. Ерковцы Палиоха Артур

• Руководитель:
• Валентина Александровна Палиоха
• с. Ерковцы 2014 г

С самого раннего детства мы слышим, что добро побеждает зло. А почему? Вы, наверное, не раз задавали себе этот вопрос. Тоже сделал и я, задал себе этот вопрос и решил найти на него ответ.

• Обоснование исследования

• С самого раннего детства мы слышим, что добро побеждает зло. А почему? Вы, наверное, не раз задавали себе этот вопрос. Тоже сделал и я, задал себе этот вопрос и решил найти на него ответ.
• И ещё. Мои одноклассники иногда ссорятся между собой и от этого им становятся плохо, они чувствуют себя несчастными.
• Я уверен, что человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым. Хочу убедить всех в том, что взаимоотношения с окружающими лучше выстраивать с позиции добра и доказать, что добро побеждает зло, а не наоборот.

Обратить внимание одноклассников на проблемы в их взаимоотношениях, возникающие из-за отсутствия понимания,

• Цели и задачи исследования

• Обратить внимание одноклассников на проблемы в их взаимоотношениях, возникающие из-за отсутствия понимания,
• что есть добро и что такое зло и найти ответ на вопрос:
• «Почему добро побеждает зло?»

• 1. Выяснить, что такое добро и что такое зло.
• 2. Определить, какие поступки бывают добрыми, а какие злыми.
• 3. Установить, какого человека можно назвать добрым, а какого - злым.
• 4. Узнать, какие пословицы и поговорки сложил на- род о добре и зле.
• 5. Узнать в каких произведениях чаще всего встречаются эти понятия.
• 6. Составить «Правила доброты».
• 7. Доказать, что, действительно, добро побеждает зло.

Беседа

• Беседа

• Сопоставление

• Сплошная выборка

• Комментирование отдельных фрагментов

• Добро и зло садятся рядом – не различить простым их взглядом.

• Наблюдение

• Методы исследования

Предположим, что побеждает зло, а не добро

• Гипотеза

• Предположим, что побеждает зло, а не добро

Побеседовать с родственниками по теме исследования;

• Побеседовать с родственниками по теме исследования;
• пообщаться с друзьями, одноклассниками;
• получить консультацию у учителя по теме исследования;
• посетить школьную библиотеку для работы со словарями;
• взять нужный материал в интернете;
• собрать и оформить материал (конечный продукт) – презентацию;
• выступить перед одноклассниками.

• План работы

И так, я провел работу по намеченному плану и установил, что же такое добро и зло в высказываниях, толковых словарях, пословицах и поговорках Говорят одноклассники

• Полина: добро и зло, как две дочери в сказке «Мороз -ко». Старикова – добрая, мачехина – злая.
• Темур: добро и зло не могут существовать одно без другого, если бы не было зла, мы бы никогда не узнали, что такое добро и наоборот.
• Евгений: считаю, добро как свет, а зло, как тьма.
• Евгения: добро побеждает зло, потому что так надо.
• Даниил: добрым быть хорошо, их любят, а злым – плохо, их не любят.
• Кира: добро побеждает зло, потому что добрых людей больше. Если сделал добро, тебе отплатят тем же.

Мнение друзей, соседей и родных

• Саид: добро, это когда помогают слабым, а зло ,когда обижают слабых.
• Роксана: добро, как настоящие друзья, а зло, как недруги.
• Мансур: добро, как мама, а зло - плохо.
• Мама друга: добро – уважение, мудрость, понимание; а зло – война, наркотики, насилие.
• Мама подруги: добро - это когда родители понимают детей, а дети – родителей, кода люди уважают всё, что их окружает. Зло – когда на все это плюют.
• Моя тетя: добро, когда люди счастливы, зло, когда людям делают больно.
• Брат: в мире добра и добрых людей больше , чем зла, добро сильнее и поэтому побеждает.

Альберт Швейцер

• ДОБРО ЗЛО
• «Добро – то, что служит сохранению и развитию жизни,
• зло - есть то, что уничтожает жизнь или препятствует ей»

Добро и зло Пословицы

• Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
• Плохо тому , кто добра не делает никому.
• Тому тяжело , кто помнит зло.
• Добро из добра приходит.
• В ком добра нет, в том и правды мало.

Добро – доброта – добрый –это однокоренные слова

• Быть добрым чрезвычайно приятно

• Доброта- единственный язык, понимаемый всеми

• Поступки бывают добрые и злые, а дела – хорошие и плохие

НАШИ ДОБРЫЕ ДЕЛА Человек может быть…

• Добрый человек не тот, кто умеет делать добро,
• а тот, кто не умеет делать зла
• В.О. Ключевский

Добро и зло в произведениях

• Издавна русские люди придумывали сказки: себе на забаву, младшим на поучение. И чаще всего в них говорилось о борьбе добра со злом, и изображалось это по-разному: на примере людей, зверей или необычных существ. Но черты характера оставались неизменными.
•  

• Злые персонажи, как правило, имели отталкивающую внешность, скверный характер и вредные привычки

• А добрые персонажи, наоборот, имели приятную
• внешность, ласковый характер и хорошие манеры.

• «Добро» и «зло» – главные моральные понятия
• в жизни.
• Добро – это нравственная ценность, которая
• относится к человеческой деятельности, обра-
• зец поступков людей и отношений между ними.
• Зло – это противоположность добра, это то,
• что мораль стремится устранить и исправить.
• Не допускать зла и бороться с ним – важные
• задачи морального поведения человека.
• Поэтому во всех русских сказках добро проти-
• востоит злу. Сначала зло обладает невероят - ной силой. Но смелость и ум героев помогают победить его в неравной борьбе.

• С добром и злом мы встречаемся не только в русских сказках, но и во многих других произ- ведениях.
• На уроке литературного чтения мы прочитали рассказ Н. Носова «Огурцы», который завер - шился добрым делом. Главный герой рассказа Котька вернул украденные огурцы. И он был за это прощён сторожем. Когда мальчик возвра -щался домой, на душе у него было радостно. Это ещё раз подтверждает мои размышления о том, что добро (добрые дела и поступки) по –беждает зло (плохие дела и поступки).
• Можно привести ещё много произведений, в которых раскрывается смысл этих понятий.

Правила доброты

• 1. Помогать людям.
• 2. Защищать слабого.
• 3. Делиться последним с другом.
• 4. Не завидовать.
• 5. Прощать ошибки другим.

«Золотое правило»

• Надо поступать с другими так, как ты хочешь, чтобы
• поступали с тобой.

Помни:

• Добрые слова – корни Добрые мысли – цветы Добрые дела – плоды Добрые сердца – сады

• Не стой в стороне равнодушным,
• Когда у кого-то беда.
• Рвануться на выручку можно
• В любую минуту всегда.
• И если кому-то поможет
• Твоя доброта и дружба твоя,
• Ты счастлив, что день
• Не напрасно был прожит,
• На свете живешь ты не зря.

Результат исследования

• В ходе работы, по намеченному плану, все задачи, которые я ставил перед собой, решены. Цель достигнута, ответ на вопрос: «Почему добро побеждает зло?», найден. Моя гипотеза оказалась ошибочной. В действительности, зло не может победить добро потому, что доб - рых людей, которые совершают добрые поступки и добрые дела, среди нас больше, чем плохих. Люди, испокон веку стремятся к справедливости, т. е. к то -му, чтобы добро побеждало зло.

• Я надеюсь,
• что моя работа сделает вас, ребята, чуть добрее и лучше!

Участники исследования

• Одноклассники:
• Палиоха Артур
• Лукашова Полина
• Рахманов Темур
• Лёмина Евгения
• Шимко Евгений
• Каргина Кира
• Лазаренко Даниил
• и
• педагоги, библиотекарь школы, родственники, друзья.

Источники: 1. Ресурсы интернета 2. Толковые словари 3. Художественная литература: сказки, рассказы Н. Носова, В. Осеевой, М. Зощенко, В. Драгун – ского и других, стихотворения 4. Собеседники: одноклассники, друзья, близкие, учителя