Проверочные задания по сказке П.П. Бажова «Серебряное копытце» 4 класс
Подписи к слайдам:
Литературное чтение
4 класс
Вастьянова Лариса Леонидовна,
учитель начальных классов
МБОУ «Мамонтовская средняя общеобразовательная школа»
Мамонтовского района
Алтайского края
2024 год
Проверочные задания
по сказке П. П. Бажова
«Серебряное копытце»
1. Назовите жанр произведения П. П. Бажова «Серебряное копытце» 1. Назовите жанр произведения П. П. Бажова «Серебряное копытце»А. Сказка
Б. Повесть
В. Сказ
Г. Рассказ
2. Вспомните, как назвал Кокованя девочку при первой встрече? 2. Вспомните, как назвал Кокованя девочку при первой встрече?А. Сиротка
Б. Девчоночка
В. Подарёнка
Г. Дарёнка
3. Выберите, как звали отца Дарёнки? 3. Выберите, как звали отца Дарёнки?А. Георгий
Б. Григорий
В. Гаврила
Г. Геннадий
4. Определите, сколько лет было девочке? 4. Определите, сколько лет было девочке?А. 9 лет
Б. 8 лет
В. 7 лет
Г. 6 лет
5. Выберите, чем летом занимался дед Кокованя? 5. Выберите, чем летом занимался дед Кокованя?А. Пески промывал, золото добывал
Б. Рыбу ловил, ягоды собирал
В. За козлом бегал
Г. Работал на заводе
6. Укажите значение слова «голбчик» 6. Укажите значение слова «голбчик»А. Маленькая птичка
Б. Приступок для всхода на печь
В. Деревянный ковшик
Г. Украшение на крыше избы
7. Вставьте пропущенное слово: «Такую звонкую кошку не взять - дураком остаться. Вместо … она у нас в избе будет». 7. Вставьте пропущенное слово: «Такую звонкую кошку не взять - дураком остаться. Вместо … она у нас в избе будет».А. хозяйки
Б. охотника
В. балалайки
Г. сиротки
8. Определите, о ком каждый раз девочка заводила разговор с дедушкой? 8. Определите, о ком каждый раз девочка заводила разговор с дедушкой?А. О козле
Б. О прежней семье
В. О кошке
Г. О рукоделье
9. Укажите, чем занималась Дарёнка, когда Кокованя на работу уходил? 9. Укажите, чем занималась Дарёнка, когда Кокованя на работу уходил?А. Уходила по грибы да ягоды
Б. Занималась шитьём
В. В избе прибирала, похлёбку да кашу варила
Г. Мышей ловила
10. Восстановите пропуск: «Такой лай да визг подняли, будто зверя на улицах увидали. Оглянулись, - а это … серединой улицы бежит».А. Мурёнка
Б. Лесной козёл
В. Домашний козёл
Г. Дарёнка
11. Выберите, какого роста козёл? 11. Выберите, какого роста козёл?А. Ростом с человека
Б. Не выше стола
В. Ниже Дарёнки
Г. Выше стола
12. Определите, из скольки веточек были рога у козлика? 12. Определите, из скольки веточек были рога у козлика?А. 3 веточки
Б. 2 веточки
В. 5 веточек
Г. 6 веточек
13. Укажите, сколько раз Серебряное копытце приходил к девочке? 13. Укажите, сколько раз Серебряное копытце приходил к девочке?Б. 1
Г. 5
А. 2
В. 3
14. Закончите высказывание: «Солонина в сказке Бажова - это … ». . 14. Закончите высказывание: «Солонина в сказке Бажова - это … ». .Б. кусок соли для животных
Г. похлёбка да каша
А. маринованные овощи
В. солёное козлиное мясо
15. Узнайте, кто это: «Долго они так – то по покосным ложкам бегали. Потом опять к самому балагану воротились».А. Мурёнка и козёл
Б. Козёл и Кокованя
В. Дарёнушка и козёл
Г. Мурёнка и Дарёнушка
Проверим задания
по сказу П. П. Бажова
«Серебряное копытце»
1. Назовите жанр произведения П. П. Бажова «Серебряное копытце» 1. Назовите жанр произведения П. П. Бажова «Серебряное копытце»А. Сказка
Б. Повесть
В. Сказ
Г. Рассказ
2. Вспомните, как назвал Кокованя девочку при первой встрече? 2. Вспомните, как назвал Кокованя девочку при первой встрече?А. Сиротка
Б. Девчоночка
В. Подарёнка
Г. Дарёнка
3. Выберите, как звали отца Дарёнки? 3. Выберите, как звали отца Дарёнки?А. Георгий
Б. Григорий
В. Гаврила
Г. Геннадий
4. Определите, сколько лет было девочке? 4. Определите, сколько лет было девочке?А. 9 лет
Б. 8 лет
В. 7 лет
Г. 6 лет
5. Выберите, чем летом занимался дед Кокованя? 5. Выберите, чем летом занимался дед Кокованя?А. Пески промывал, золото добывал
Б. Рыбу ловил, ягоды собирал
В. За козлом бегал
Г. Работал на заводе
6. Укажите значение слова «голбчик» 6. Укажите значение слова «голбчик»А. Маленькая птичка
Б. Приступок для всхода на печь
В. Деревянный ковшик
Г. Украшение на крыше избы
7. Вставьте пропущенное слово: «Такую звонкую кошку не взять - дураком остаться. Вместо … она у нас в избе будет». 7. Вставьте пропущенное слово: «Такую звонкую кошку не взять - дураком остаться. Вместо … она у нас в избе будет».А. хозяйки
Б. охотника
В. балалайки
Г. сиротки
8. Определите, о ком каждый раз девочка заводила разговор с дедушкой? 8. Определите, о ком каждый раз девочка заводила разговор с дедушкой?А. О козле
Б. О прежней семье
В. О кошке
Г. О рукоделье
9. Укажите, чем занималась Дарёнка, когда Кокованя на работу уходил? 9. Укажите, чем занималась Дарёнка, когда Кокованя на работу уходил?А. Уходила по грибы да ягоды
Б. Занималась шитьём
В. В избе прибирала, похлёбку да кашу варила
Г. Мышей ловила
10. Восстановите пропуск: «Такой лай да визг подняли, будто зверя на улицах увидали. Оглянулись, - а это … серединой улицы бежит».А. Мурёнка
Б. Лесной козёл
В. Домашний козёл
Г. Дарёнка
11. Выберите, какого роста козёл? 11. Выберите, какого роста козёл?А. Ростом с человека
Б. Не выше стола
В. Ниже Дарёнки
Г. Выше стола
12. Определите, из скольки веточек были рога у козлика? 12. Определите, из скольки веточек были рога у козлика?А. 3 веточки
Б. 2 веточки
В. 5 веточек
Г. 6 веточек
13. Укажите, сколько раз Серебряное копытце приходил к девочке? 13. Укажите, сколько раз Серебряное копытце приходил к девочке?Б. 1
Г. 5
А. 2
В. 3
14. Закончите высказывание: «Солонина в сказке Бажова - это … ». . 14. Закончите высказывание: «Солонина в сказке Бажова - это … ». .Б. кусок соли для животных
Г. похлёбка да каша
А. маринованные овощи
В. солёное козлиное мясо
15. Узнайте, кто это: «Долго они так – то по покосным ложкам бегали. Потом опять к самому балагану воротились».А. Мурёнка и козёл
Б. Козёл и Кокованя
В. Дарёнушка и козёл
Г. Мурёнка и Дарёнушка
Оцените себя! «5» - нет ошибок «4» - 1 - 2 ошибки «3» - 3 ошибки «2» - более 3 ошибок Благодарю за работу! Список использованных источников- http://www.bookvoed.ru/item270
- http://detirisuyut.ru/serebrya
- http://talilali.ya.ru/replies
- https://videouroki.net/tests/tiest-po-skazu-pavla-pietrovicha-bazhova-sieriebrianoie-kopyttsie.html?ysclid=m3tys33cjv781326637
- in.pinterest.com
- https://resh.edu.ru/subject/lesson/4493/main/138775/
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Контрольно-измерительный материал по литературному чтению 3 класс
- Комплексные задания по работе с текстом "Смелый поползень" Н. Сладкова в 4 классе
- Презентация "Бисероплетение - моё хобби" 4 класс
- Технологическая карта урока "Склонение имён существительных и имён прилагательных" 4 класс
- Сценарий праздника ко Дню матери для первых классов
- Использование ментальных карт на уроках литературного чтения в 4 классе