Презентация "Образование слов с помощью приставки" 2 класс ПНШ

Подписи к слайдам:
Автор : Донцова Наталья Владимировна, МБОУ «ООШ № 35» Киселевского городского округа 2016 год

Образование слов с помощью приставки

2 класс, ПНШ

Как можно назвать группу слов с одинаковым корнем, близких по значению? Объясни значение слов Лес, лесок, подлесок. Подлесок Разберите слово по составу Какая проблема перед вами возникла?

родственные

 кустарники и мелкие деревья, не достигающие высоты основного лесного массива и не относящиеся к основным породам данного леса 

Слова состоят из морфем - Корня - Приставки - Суффикса - Окончания и основы Морфема – минимальная значимая часть слова. Части слова Окончание – изменяемая часть слова Основа – часть слова без окончания Корень – общая часть родственных слов Суффикс – часть основы после корня ПРИСТАВКА – часть слова перед корнем При помощи какой морфемы образовали слово подлесок? У корня в недругах, представь-ка, Есть дама гордая - приставка, А злит она его одним: Стоит лишь только перед ним. У корня в недругах, представь-ка, Есть дама гордая - приставка, А злит она его одним: Стоит лишь только перед ним.

о

про

из

от

с

по

за

во

над

Мы приставку добавляем И значение меняем: Из дома вышел утром И в школу я пошел, За другом Михаилом я по пути зашел. В большие двери школы Гордо мы вошли, Потом ребята наши С портфелями пришли. Назови родственные слова Вышел, пошел, зашел, Вошли, пришли. - Чем они похожи? - Чем отличаются? - Выдели корень. - Как называется морфема, образовавшая новые слова? Выбери приставку
  • Про
  • Вы
  • За ХОД
  • Пере
  • На
  • От
  • Запиши слова и разбери их по составу.
Корень мой находится в «цене», В «очерке» найди приставку мне, Суффикс мой в «тетрадке» все встречали, Вся же – в дневнике я и в журнале.

цен

о

к

а

Корень в пути затаился, В сборе приставка живет, Суффикс как в слове дневник, Целым же в космос проник.

пут

с

ник

Корень мой находится в «делах», В «пожеланьях» найди приставку мне, Суффикс мой в «иголке» все встречали,  Вся же – украшаю стену.

дел

по

к

а

Продолжите фразы:
  • Сегодня я узнал(а)…
  • У меня получилось…
  • Было трудно…
  • Было интересно…
  • Теперь я умею…
Информационные источники Рамка https://img-fotki.yandex.ru/get/15561/16969765.25e/0_96528_1180a0fa_orig.png Фон http://img-fotki.yandex.ru/get/9509/230148220.2/0_d124d_406de25a_M.jpg

Вы можете использовать

данное оформление

для создания своих презентаций,

но в своей презентации вы должны указать

источник шаблона:

Фокина Лидия Петровна

учитель начальных классов

МКОУ «СОШ ст. Евсино»

Искитимского района

Новосибирской области

Сайт http://linda6035.ucoz.ru/