Урок Победы "Спасибо деду, за победу!" 1 класс

Урок Победы ( 1 класс)
« Спасибо деду ,за победу »
Цель: создание условий для воспитания патриотических
чувств обучающихся.
Задачи:
1. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости
за нашу Родину, готовность защищать ее в трудное время.
Воспитать понимание у младших школьников значимости
Победы в Великой Отечественной войне, способность
выражать благодарность людям, пережившим войну и
трудные послевоенные годы.
2. Начать знакомство с историей нашей страны в годы Великой
Отечественной войны 1941-1945 гг.;
3. Способствовать развитию речи, способности выразительно
передавать смысл прочитанных стихотворений.
Оборудование: мультимедийная презентация, музыкальное
сопровождение: сводка Левитана о начале войны, минута
молчания – метроном, «День Победы»., бумажные голуби.
Ход урока: « Спасибо деду ,за победу»
Ведущий:
-- Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в
прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие.
--- К таким событиям относится Великая Отечественная война.
---- 9 мая наша страна празднует День Победы и чествует своих
героев.
(Здесь и далее учащиеся читают стихотворения)
1)Бьется пламя, как знамя святое.
Бьется память о грозных годах
Над священным солдатским покоем
В обагренных войною ветрах.
2)Замирает в печали минута,
Лишь трепещет живая душа.
И гремят над тобою салюты,
Все мирское в тебе заглуша.
3)И слезу никуда не упрячешь
Если камни по павшим скорбят.
Потрясенный стоишь ты и плачешь,
Плачешь сердцем, что выжил солдат.
Ведущий :
--9 мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война.
А началась она 22 июня 1941 года в 4 часа утра.
В далеком 1941 году на улицах городов собралось много
людей оттого, что изо всех уголков
доносилось … (звучит речь Левитана)
--Мирный труд советских людей был нарушен. Весь народ от
мала до велика поднялся на защиту своей Родины.
- Началась Великая Отечественная война. Долгая, холодная
война, принёсшая много горя и страданий нашему народу.
Старые и молодые вставали на защиту Отечества. Фашисты
разрушали на нашей земле города и сёла. На морях, на суше,
в небе, в лесах и болотах шли ожесточённые бои.
Просмотр мультфильма «Солдатская сказка »
(по сказке К. Паустовского)»
-- В каких моментах , вам было грустно, когда вы смотрели эту
сказку . ( дети высказываются)
Чтение стихотворения С.Михалкова :
1)Спать легли однажды дети –
Окна все затемнены.
А проснулись на рассвете –
В окнах свет – и нет войны!
2)Можно больше не прощаться
И на фронт не провожать –
Будут с фронта возвращаться,
Мы героев будем ждать.
3)Зарастут травой траншеи
На местах былых боёв.
С каждым годом хорошея,
Встанут сотни городов.
4)И в хорошие минуты
Вспомнишь ты и вспомню я,
Как от вражьих полчищ лютых
Очищали мы края.
5)Вспомним всё: как мы дружили,
Как пожары мы тушили,
Как у нашего крыльца
Молоком парным поили
Поседевшего от пыли,
Утомлённого бойца.
6)Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ, за нас с тобой…
7)Слава нашим генералам,
Слава нашим адмиралам
И солдатам рядовым –
Пешим, плавающим, конным,
Утомлённым, закалённым!
Слава павшим и живым –
От души спасибо им!
Дети поют песню:
Елена Плотникова - О той весне
1)Кино идет -
Воюет взвод.
Далекий год
На пленке старой.
Нелегкий путь -
Еще чуть-чуть
И догорят
Войны пожары.
2)Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат
Встречай скорее!
От ран, обид
Земля дрожит.
Теплом души
Ее согреем!
Припев: И все о той весне
Увидел я во сне.
Пришел рассвет
и миру улыбнулся, -
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела
И прадед мой с войны
домой вернулся!..
3)В лихом бою
В чужом краю
Пусть берегут
Любовь и вера,
Чтоб больше их
Пришло живых -
И рядовых,
И офицеров.
4)Придут весной,
Как прадед мой,
И в дом родной
Откроют двери.
Я помню свет
Далеких лет.
В свою страну
Я буду верить!
Припев.
Ведущий :
--Ребята, в последние годы, в апреле месяце, незадолго до 9
Мая, мы с вами всюду видим оранжево-черные ленточки: на
одежде людей, на улицах, на машинах.
- Такая двухцветная лента называется Георгиевской. Она
относится к Ордену Святого Георгия, который является
высшей военной наградой в России.
Георгиевская лента символ героизма, воинской доблести и
славы защитников России.
- Цвета ленты - чёрный и оранжевый означают «дым» и
«пламя», и являются знаком личной доблести солдата на поле
боя.
- Как называется лента? ( Георгиевская)
- Кто запомнил, что означают чёрный и оранжевый цвета на
ленте? (чёрный цвет означает «дым», а оранжевый «пламя»).
- Молодцы, ребята, запомнили.
- А какое слово противоположно по смыслу слову война( мир)
- 9 мая взрослые и учащиеся понесут транспаранты с
фотографиями участников войны. Такое шествие будет
называться «Бессмертный полк».
- В этот день в каждом городе нашей страны пройдут
торжественные митинги, а в Москве, на Красной Площади
будет парад. В нашем районе также все люди пойдут на
праздничный парад, который будет проходить в селе
Красноусольский у мемориала участникам Великой
Отечественной войны.
Чтение стихотворения:Что за праздник?
Н. Иванова
1)В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
2)А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?
- Я думаю, что многие из вас пойдут на парад вместе с
родителями и увидят всё своими глазами. За то, что мы сейчас
с вами вместе радуемся, танцуем, смеёмся, мы обязаны
нашим дедушкам и прадедушкам, бабушкам и прабабушкам,
которые отстояли этот радостный, счастливый для нас день
Ведущий:
--Вспомните добрым словом своих дедов и прадедов, всех
тех, кто принёс нам победу. Поклонитесь героям Великой
Отечественной войны. Героям великой войны с фашистами
--Давайте громко скажем :Спасибо деду ,за победу
---Объявляется минута молчания (в идеале каждый ребенок
должен понимать, что это очень страшное событие, которое
нужно почтить минутой молчания)
Читают стихотворение:
День памяти
День памяти –Победы праздник,
Несут венков ,Живую вязь,
Тепло букетов Красок разных,
Чтоб не терялась
С прошлым связь.
И плиты скорбные согреты
Цветов дыханьем полевым.
Прими, боец,
Как дар, всё это,
Ведь это нужно
Нам…. Живым
Заключительная часть.
Подведение итогов :
Ведущий:
Помните! Через века, через года, –помните!
О тех, кто уже не придёт никогда, –помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Рефлексия:
--На ваших столах лежат 2 смайлика, я попрошу поднять
веселый смайлик, кому понравилось наше занятие, а грустный
смайлик, кому не понравилось занятие.
--На этом наш классный час окончен, всем желаю здоровья,
мира, добра и предпраздничного настроения.