Презентация по литературному чтению "Стихотворение «ЕСЛИ»" 3 класс
Подписи к слайдам:
- Урок литературного чтения в 3 - классе
- Стихотворение
- «ЕСЛИ»
- «Внимательный
- ученик»
- Какие слова спрятались в словах: нагляделся, программы, программы, осталось?
- Где нам встречались эти слова?
- В стихотворениях А.Л. Барто «Разлука» и «В театре».
- 1. Послушаем выразительное чтение стихотворений А.Л. Барто «Разлука» и «В театре».
- яд
- рог
- грамм
- лось
- Что перечислено?
- Были – небылицы
- Поэтическая тетрадь №1
- Люби живое
- Какой раздел изучаем сейчас?
- Поэтическая тетрадь № 2
- 2. Продолжим путешествие по
- литературным страничкам
- Поэтической тетради № 2
- О чём нам говорят эти слова?
- 3. Продолжим учиться читать в соответствии этим словам.
- 1. Послушаем выразительное чтение стихотворений А.Л. Барто «Разлука» и «В театре».
- 2. Продолжим путешествие по
- литературным страничкам
- Поэтической тетради № 2
- Скороговорка.
- Дождик, дождик не дожди,
- Дождик, дождик подожди.
- Дай до дому нам дойти.
- Дождик, дождик не дожди,
- Дождик, дождик подожди.
- Дай до дому нам дойти.
- Дождик, дождик не дожди,
- Дождик, дождик подожди.
- Дай до дому нам дойти.
- Дождик, дождик не дожди,
- Дождик, дождик подожди.
- Дай до дому нам дойти.
- Дождик, дождик не дожди,
- Дождик, дождик подожди.
- Дай до дому нам дойти.
- В каких словах стихотворений спрятались ноты?
- стихотворения «Разлука» и
- «В театре».
- Что вы слышите?
- Какие чувства и фантазии
- возникают у вас, когда за
- окном идет дождь?
- Стихотворение
- «ЕСЛИ»
- Сергей
- Владимирович
- Михалков
- Сергей
- Владимирович
- Михалков
- 1913-2009
- Родился 13 марта 1913 года в Москве.
- Способности к поэзии у Сергея обнаружились уже в девять лет.
- В (14 лет) семья переезжает в Ставропольский край и тогда Сергей начинает печататься.
- В 15 лет публикуется первое стихотворение «Дорога» в журнале «На подъёме».
- После окончания школы Сергей Михалков возвращается в Москву и работает на ткацкой фабрике.
- В 22 года выходит первое известное произведение— поэма «Дядя Стёпа».
- В 24 года, поступает в Литературный институт.
- В 26 лет Михалков получает первый орден Ленина.
- Во время Великой Отечественной Войны Михалков корреспондент газет «Во славу Родины», «Сталинский сокол».
- Вместе с войсками отступал до Сталинграда, был контужен.
- Награждён боевыми орденами и медалями. Был отмечен Государственной премией СССР в 29 лет.
- После войны Михалков продолжает литературную деятельность, работает в разных жанрах детской литературы, создаёт пьесы для детских театров, сценарии для мультфильмов.
- К 2008 году суммарный тираж книг Сергея Михалкова насчитывает около
- 300 миллионов экземпляров
- В 1944 году Михалков и его соавтор Г. Эль-Регистан стали авторами текста гимна нашей страны, победив на всенародном конкурсе.
- 30 декабря 2000 года президент В.В.Путин утвердил текст Государственного гимна России на стихи Сергея Михалкова.
- .
- 2004 год — С.В.Михалков один из авторов
- «Самой большой в мире книги для малышей»
- Именем Михалкова названа одна из малых планет Солнечной Системы (1999).
- Определите по отрывкам названия произведений
- С.В Михалкова
- В доме восемь дробь один
- У заставы Ильича
- Жил высокий гражданин,
- По прозванью «Каланча»,
- По фамилии Степанов
- И по имени Степан.
- Из районных великанов
- Самый главный великан.
- Я сегодня сбилась с ног
- У меня пропал щенок
- Два часа его звала,
- Два часа его ждала.
- За уроки не садилась
- И обедать не могла.
- - А у меня в кармане гвоздь.
- А у вас?
- -А у нас сегодня гость.
- А у вас?
- -А у нас сегодня кошка
- Родила вчера котят.
- Котята выросли немножко
- А есть из блюдца не хотят.
- Как вы понимаете значение слова «ФАНТАЗИЯ» ?
- Фантазия –
- деятельность воображения,
- которая отличается от
- условий действительности.
- Стихотворение
- «ЕСЛИ»
- Сергей
- Владимирович
- Михалков
- Послушайте стихотворение и ответьте, почему поэт назвал стихотворение «Если» ?
- Что помогло детям скоротать скучный, дождливый день?
- Прочитайте стихотворение
- «ЕСЛИ»
- самостоятельно.
- Прочитать, как разговор двух мальчиков
- Первый говорит задумчиво, но с хитрецой, будто готов похулиганить, повеселиться.
- Второй – с восторгом и удивлением, как будто он увидел решение задачи.
- Какие чувства вы продемонстрировали при чтении стихотворения?
- Игра
- «Найди слова с нотами».
- ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ
- Найдите и прочитайте четверостишья, в которых присутствует слово «если».
- Во что они превратили лужу?
- Что они хотели бы сделать с тучей?
- Как у них получилась каплища?
- Игра
- «Замени слово».
- Ш р н
- К п л
- Г л б н
- Д ж д к
- К п л щ
- (ширину)
- (капли)
- (глубину)
- (дождик)
- (каплища)
- С каким произведением познакомились?
- 2. Понравилось ли оно вам? Чем?
- 3. Все цели урока достигнуты?
- 1. Послушаем выразительное чтение стихотворений А.Л. Барто «Разлука» и «В театре».
- 2. Продолжим путешествие по
- литературным страничкам
- Поэтической тетради № 2
- Всё
- было ИНТЕРЕСНО
- Иногда
- было интересно
- Было скучно
- С.116-117-выразительно читать
