Презентация "Марина Бородицкая «Булочная песенка»" 2 класс

Подписи к слайдам:
  • Урок литературного чтения
  • во 2 классе
????????
  • Поэт
  • Переводчик английской и французской поэзии
  • Учитель английского языка
  • Радиоведущая
Марина Яковлевна Бородицкая Тема урока:
  • Марина Бородицкая
  • «Булочная песенка»
Задачи урока:
  • Познакомиться…
  • с «Булочной песенкой».
  • Развивать выразительное…
  • чтение.
  • Воспитывать бережное…
  • отношение к хлебу.
Прогнозирование по рисунку
  • Булочная песенка
  • Были два приятеля:
  • Бублик и Батон.
  • Ждали покупателя
  • Бублик и Батон.
  • Бублику понравился
  • Школьник в колпачке,
  • А Батону – бабушка
  • В бежевом платке.
  • Бублик в ранец бухнулся
  • И понёсся вскачь,
  • А Батон тихонечко
  • В сетке кач да кач...
  • Бублик познакомился
  • С горкой ледяной,
  • С четырьмя мальчишками,
  • С девочкой одной.
  • А Батон — с кастрюльками,
  • С тёплым молоком,
  • С бородатым дедушкой,
  • С рыженьким щенком.
  •  
Простые вопросы?
  • 1.Как звали приятелей?
  • 2. Где лежал Батон?
  • 3. Кому понравился Бублик?
Вопросы из учебника? Уточняющие вопросы «Если я правильно понял(а)…» «Я могу ошибаться, но, по – моему,….»
  • 1. Если я правильно понял(а), мальчик катался на ранце?
  • 2. Я могу ошибаться, но, по – моему, Бублик катался на коньках?
  • 3. Если я правильно понял(а), Батон жил с дедушкой?
Творческие вопросы «Что было бы, если…». «Если бы я (ты)…»
  • 1. Что будет если люди так небрежно будут относиться к хлебу?
  • 2.Если бы вы были на месте Бублика, чтобы вы почувствовали?
  • 3.Если бы вы были на месте Батона,чтобы вы увидели?
Оценочные вопросы Почему кто-то, а кто-то ___?» «Чем ___ отличается ___от __?»
  • 1.Чем отличается поступок бабушки от поступка мальчика? 2.Почему бабушка бережно относится к хлебу. А мальчик небрежно?
Практические вопросы
  • «Что можно сказать(посоветовать)…..»
  • –Дайте совет, рекомендацию мальчику: «Как нельзя и как нужно обращаться с хлебом».
Домашнее задание
  • С.36, выразительное чтение
  • Спеть песенку
  • Выучить отрывок
  • Нарисовать плакат про хлеб
  • Чтение «Ловушка»
  • Булочная песенка
  • Были три приятеля:
  • Бублик и Батон.
  • Ждали покупателя
  • Бублик и Батон.
  • Бублику понравился
  • Мальчик в колпачке,
  • А Батону – дедушка
  • В красненьком платке.
  • Бублик в ранец плюхнулся
  • И понёсся вскачь,
  • А Батон легонечко
  • В сетке кач да кач...
  • Бублик познакомился
  • С горкой ледяной,
  • С пятерьмя мальчишками,
  • С бабушкой одной.
  • А Батон — с кастрюльками,
  • С тёплым кисельком,
  • С бородатым дедушкой,
  • С маленьким щенком.
  •  
  • Работа над выразительностью
  • Много лет тому назад жил один мальчик. После смерти родителей он остался сиротой и голодный бродил по улицам... От невыносимой жажды и голода он постучался в дверь одной женщины и попросил стакан воды. Женщина увидела, что ребенок голоден, и вместо воды вынесла стакан молока. Выпив молоко, мальчик сказал: " Я никогда не забуду вашу доброту" и ушел...
  • Прошло много лет... Женщина постарела и заболела. Ее увезли в больницу, необходима была срочная операция на сердце.
  • Хирург узнал в больной ту самую женщину которая когда-то в трудную минуту помогла и накормила его...
  • Операция прошла удачно, женщина пришла в себя, но была озадачена вопросом "как оплатить эту дорогостоящую операцию?". Она попросила счет, со страхом открыла страницу... И вместо счета она увидела надпись:
  • Итог урока.
  • - Какое произведение мы сегодня читали?
  • – Кто автор?
  • – Что именно понравилось в песенке?
  • Чему учит это произведение?