Ученики на Учителя.com


Упражнения с цветными трубочками на развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста (2-3 года)

Частное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 79 ОАО «РЖД» г. Вологда
Упражнения с цветными трубочками на
развитие мелкой моторики рук у детей
раннего возраста (2-3 года)
подготовила
воспитатель детей дошкольного возраста
Пасечник Людмила Николаевна
г. Вологда
2015
Начиная с самого раннего возраста, развитию общей и мелкой моторики
ребёнка необходимо уделять особое внимание.
Учёные доказали, что двигательные импульсы пальцев рук влияют на
формирование «речевых» зон и положительно действуют на кору головного
мозга ребёнка. И если руки развиты не достаточно, то это часто
свидетельствует о некотором отставании в развитии ребёнка.
Занятия и игры, направленные на развитие моторики кистей и пальцев
рук, сейчас особенно популярны. На рынки представлены разнообразные
книги, пособия, игрушки, способствующие развитию мелкой моторики.
Предлагаю простые упражнения с использованием доступных пособий
для их проведения. В своей работе использую «волшебные» трубочки: сделала
своими руками интересный, красивый, удобный, безопасный дидактический
материал. Раскрасила цветной гуашью картонные трубочки – основу из-под
фольги, пакетов. Обмотала их скотчем. Родители детей активно помогали.
Дети с удовольствием занимаются. Упражнения с трубочками на развитие
мелкой моторики помогают сделать обычные игры, прогулки, режимные
моменты полезными и интересными.
Игры с трубочками массажируют кисти рук, предоставляют ребёнку
разнообразные тактильные ощущения, развивают ловкость движений пальцев
и кистей рук (развитие хватания, согласованных движений обеих рук). Дети
учатся подражать взрослым, выполнять их просьбы. Развивается мышление,
воображение, зрительное и слуховое внимание, устанавливаются добрые
отношения друг с другом и со взрослыми.
Упражнения.
Крутим трубочку.
Показать, как можно крутить трубочку,
зажав её между ладонями (вперёд-назад).
Перекладываем трубочку.
Показать, как можно перекладывать
трубочку из одной руки в другую.
Следить, чтобы трубочка не выпала из
рук.
Трубочка - стучалочка.
Показать, как держа трубочку в одной руке, можно постучать концом
трубочки по ладошке другой руки. При этом дети услышат характерный звук.
Трубочка – руль.
Взять трубочку обеими руками за
концы. Делать круговые движения –
повороты по часовой, против часовой
стрелки (как руль).
Трубочка – скалочка.
Показать, как можно катать
трубочку по поверхности стола, нажимая
на неё обеими ладошками.
Трубочка – дудочка.
Показать, как будто пальчики
играют на дудочке.
Гладим трубочку.
Погладить поверхность трубочки
одной рукой снизу вверх и на оборот,
слева-направо и на оборот.
Удержим трубочку.
Удержать трубочку, чтобы не упала, на выпрямленных руках
на двух ладошках, на одной ладошке. Удержать на пальчике левой,
затем правой руки.
Удержать трубочку пальчиками обеих рук, вставленных внутрь
трубочки с обоих концов.
Сердитый пальчик.
Постучать пальчиком по
трубочке.
Сердитая трубочка.
Постучать трубочкой по
ладошке, по руке.
Для публикации информации о детях получено письменное разрешение
родителей (законных представителей).
Список использованной литературы
1. Развивающие игры с малышами до трёх лет. - Ярославль. Академия
Холдинг, 2002.
2. Фотографии из личного архива.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: