Ученики на Учителя.com


Конкурсы и сценки к мероприятию, посвященному Дню матери "Милая мама"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для детей
дошкольного и младшего школьного возраста «Бушевецкая
общеобразовательная начальная школа – детский сад»
Конкурсы и сценки к мероприятию, посвященному
Дню матери « Милая мама».
Подготовила учитель начальных классов
Федорова Лариса Зиновьевна
Конкурсы на День матери.
1.Игра «Варим кашу», конкурс поваров.
Выходят участники игры, берут карточку и необходимо приклеить табличку
с названием продукта на импровизированную кастрюлю. Одна команда варит
борщ, а другая –плов.
На карточках названия продуктов: мясо, рис, морковь, лук ,чеснок, соль,
масло, лавровый лист, свёкла, капуста, морковь, картофель, мясо, лук, соль,
помидор.
Молодцы! Получился вкусный борщ и плов!
2.Игра: «Кто быстрее оденет ребёнка на прогулку»:
Необходимо с закрытыми глазами одеть ребенка.
3. Игра: «Загадалки».
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?
Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя ... (семья)
Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме!)
Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)
4.Конкурс рецептов: Вам наугад предстоит вытянуть рецепты. В них
перечислены основные ингредиенты знакомых вам блюд. Нужно правильно
и быстро угадать это блюдо.
1-й рецепт: квашеная капуста, соленые огурцы, лук, морковь отварная,
свекла и картофель отварные, зеленый горошек и подсолнечное масло. (
винегрет )
2-й рецепт : яйцо вареное, лук репчатый, морковь, свекла и картофель
отварные, майонез, сельдь. ( селедка под шубой)
3-й рецепт: майонез, лук, морковь отварная, картофель отварной, яйцо
вареное, зеленый горошек, колбаса. (салат «Оливье» )
5.Конкурс «Узнай сказку «Мамы - сказочницы»
А теперь давайте вспомним, какие сказки вы рассказывали своим детям. По
очереди каждая команда называет одну сказку. Не повторяемся. Последняя
сказка за командой – победа в конкурсе.
1. Жил –был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как –то раз на окошке. А тут
мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали
семеро козлят и все съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а
крошки рассыпали по дорожке. Прилетели гуси –лебеди, стали крошки
клевать ,да из лужи запивать. А кот ученый им и говорит : « Не пейте, а то
козлятами станете». ( Колобок, курочка Ряба, Волк и семеро козлят, Гуси –
лебеди, Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)
2.Жили –были 3 медведя. И была у них избушка лубяная ,а еще была
ледяная. Вот бежали мимо мышка – норушка, лягушка – квакушка, увидали
избушки и говорят : «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам
передом!» Стоит избушка и не двигается. Решили они войти. Подошли к
двери, потянули за ручку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут. А лежала
там Спящая красавица и ждала, когда Емеля ее поцелует. ( 3 медведя,
Заюшкина избушка, Теремок, Репка, Спящая красавица, По- щучьему
велению.)
6. Задание-игра – «Единственная»
Приглашаем выйти наших любимых мам (по 3 мамы). Они встают у доски.
Выбираются по два ребёнка, причём их мамы должны стоять у доски).
Первому завязываются глаза, мамы меняются местами, ребёнок должен
ощупывая руки мам, угадать, где именно его мама.
7. Игра «Угадай крупу»
(разная крупа насыпана в мешочки, ребята на ощупь определяют название
круп).
8. Игра «Собери крупу по тарелочкам»
(класс делится на две группы; по две крупы смешиваются в двух тарелках;
каждой группе выдается по тарелке с крупами и предлагается их
рассортировать
Учитель: Мы можем помочь маме не только на кухне. Поиграем в такую
игру: я начну стихотворение, а вы заканчиваете:
Я люблю трудиться, не люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко застелить свою…(кроватку)
Помогать я маме буду, с нею вымою…(посуду)
Я без дела не сидел, сделал очень много дел:
Посуда вся помыта и даже не…(разбита).
9. Игра «Стирка»
А теперь ребята, поможем нашим мамам постирать белье. (Имитируем
движения при стирке).
Начинаем, мыло взяли и стираем.
Постирали, отжимаем.
Ой, с белья течет вода, это право не беда.
Выкрутим получше, станет оно суше.
«Выкручиваем» белье, «развешиваем».
Вот и высохло белье, что же делать нам еще?
Мы его погладим, с этим быстро сладим.
«Гладим» и «сворачиваем» белье.
10. Чтобы наши мамы не скучали, ножки и ручки свои размяли, приглашаем
их в круг, поиграть в танцевальную игру: «Игра в оркестр».
1куплет. Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши).
Во втором куплете вместо хлопков в ладоши дети должны сделать по два
щелчка пальцами.
В третьем – по два хлопка ладонями по коленям.
В четвертом – по два притопа ногами.
В пятом куплете вместо ритмических движений следует произнести слово
«хорошо»:
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)
Если весело живется,
Мы друг другу улыбнемся.
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»).
11. «Найди маму»
(ведущий бросает детям мячик и называет детенышей животных, а они
называют их мам)
тигренок – тигрица
теленок - корова
поросенок – свинья
львенок – львица
зайчонок – зайчиха
волчонок – волчица
цыпленок – курица
утенок – утка
слоненок – слониха
бельчонок – белка
совенок – сова
лисенок – лиса
медвежонок – медведица.
12. «Найди своего ребенка»
(дети стоят в кругу; маме завязывают глаза и она на ощупь угадывает
своего ребенка; при этом можно маленького ребенка поставить на
стульчик; у девочки снять бантик…)
13. «Собери пословицу»
Нет милее дружка, / ……………..чем родимая матушка.
При солнышке тепло, / …………..при матери добро.
Птица рада весне, /………………. а ребенок матери.
Материнская ласка /………………….. конца не знает.
14. «Конкурс портретов»
(на доске заранее нарисованные портреты своих мам, а мамы должны себя
узнать)
15. ИГРА: «Чей круг скорее соберется?
Участвуют две мамы. Вокруг первой – девочки, около второй –
мальчики. Под веселую музыку все бегают врассыпную, по
окончании музыки надо встать каждому к своей маме. Затем игра
повторяется, с участием других мам.
16. Игра "Коплимент".
Вы идете навстречу маме и на каждый шаг говорите комплименты, ласковые
слова. (Ученики стоят напротив своих матерей, идут по очереди, подходят,
обнимают и целуют в щеку.)
17. Игра"Веникобол"
(обвести веником воздушный шарик между кеглями)
Сценки
1. Сценка "Три мамы"
(В центре стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит нарядная кукла.)
Ведущий:
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Дочка:
Как, дочка, дела?
Опять залезала под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.
(Девочка берет куклу и сажает за стол.)
Ведущий:
Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
"Обедать!"- кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: "Сейчас, да сейчас!"
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
(Дочка садится за стол.)
Ведущий:
Тут бабушка,
Мамина мама, пришла
И маму спросила:
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки.
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
(Мама и бабушка садятся за стол.)
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Все (хором):
Ох, как непросто быть мамами!
2. Сценка: (выходят 6 мальчиков, одеты в фартуки, поварские колпаки;
кто-то испачкан мукой)
1 мальчик:
Мамин праздник!
Мамин праздник!
Пахнет вкусным пирогом,
И цветы живые в вазе…
Папа взад, вперед кругом!
2 мальчик:
Наша мама отдыхает:
Папа повар и завхоз…
Очень горестно вздыхает,
Пот на лбу и в тесте нос!
В этот день у всех мужчин
Для волнений сто причин!
(Читают каждый по строчке):
– Тот ли сорт духов подарен?
– Хорошо ли чай заварен
– Долго ль варятся супы?
– Сколько в кашу класть крупы?
– Долго ль курицу варить:
– Мясо нужно ли тушить?
– Торт, где к празднику купить?
3 мальчик:
Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас –
Честно, искренне и прямо –
Очень, очень любим Вас!
4 мальчик:
Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы ни на шаг!
С папой можем сдвинуть горы…
Если мама скажет как!
5 мальчик:
Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вам, от любящих детей!
6 мальчик:
И в работе нет красивей
Мам отважных боевых
Все, что папы не осилят…
Мамы сделают за них!
3. Сценка «Кто в доме главный!» (выступают ученики):
1. А у нас был практикант! Это раз!
Написали мы диктант! Это два!
В-третьих, мы читали книжку,
Там про одного мальчишку,
Изобрёл он вертолёт –
Летает задом наперёд! А у вас?
2. А у нас Наташка – плакса,
У неё в тетрадке клякса.
Натка целый день ревёт,
Кляксу Натка не сотрёт! А у вас?
3. А у нас Васильев Петя,
Он сильнее всех на свете:
Двум мальчишкам нос разбил –
Папа в школу приходил!
4. А мой папа чемпион!
Ходит он на стадион.
Он кидает кверху гири -
Будет самым сильным в мире!
5. Хоть мужчины и сильны,
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
6. Борщ варить вам не охота, !
Не поджарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет
7. От мужчины нету толку?
Это нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
8. Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор "потребляя”,
Вы ложитесь на диван.
9. Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь ты мужчин.
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин.
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме голова
ДЕВОЧКИ ВСЕ ВМЕСТЕ -Мама в доме – шея.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: