Прощание с 1 классом
Прощание с 1 классом
Б.Я. Я старушка хоть куда:
И умна, и молода!).
Там кто-то есть, сюда идут…
Меня пока здесь не найдут.
Я спрячусь там и подсмотрю…
Ах, как подсматривать люблю!
Ведущие:
1. Дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника!
2.А интересно, все ли собрались на праздник?
1.Давайте проверим и аплодисментами ответим.
-2 Строгий, но справедливый учитель здесь? (Хлопаем - да).
- 1.Заботливые мамы?
- 2.Умелые папы?
- 1.Старательные девочки?
- 2.Умные мальчики?
-1. Все мы – участники сегодняшнего торжества.
- 2.Как единая семья, давайте крикнем дружно: «Я!»
В1 Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
В2:
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо им много рассказать.
Ученики
1.Год назад осенним утром
Отворила школа дверь.
Приняла школа нас,
Приняла в первый класс.
2.У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок,
3.И первый заливистый школьный звонок.
И первый наставник – наш первый учитель,
Что дверь распахнул на дорогу открытий!
4.Первый класс, как первый шаг!
Мама говорит: «Он трудный самый!»
Ну, а старший брат смеется:
«То ли еще будет, малый!»
5.Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
6.С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
7.Смех и слезы, радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль –
Книги нам легко теперь читать.
В1.Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Кажется,
совсем недавно мы пришли в первый класс.
8. Вот звонок звенит, заливается.
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса.
9.Учиться, учиться –
Идем мы в первый класс!
Все новое, все новое,
Все новое у нас!
10.Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки,
Новые заботы.
11.Самый трудный 1 класс!
Всех труднее 1 класс,
Потому что в первый раз.
12.И ВОТ..«До свиданья, первый класс!»
Это, кажется, про нас!
Давайте песенку споём
Про класс, в котором мы живём!
Выходят все дет и и поют песню «Крут о т ы попал…».
Каждый исполняет по две ст рочки, а припев – все вмест е.
В нашем классе расчудесном
Разных праздников не счест ь.
Здесь ребят ам инт ересно,
И для радост и всё ест ь.
Если т ы хороший мальчик
И девчонка хот ь куда,
То не может быт ь иначе –
Крут о т ы попал сюда!
Жизнью школьной мы довольны,
Хот ь и учимся лишь год.
Знаем цифры, буквы, нот ы,
Иност ранный т оже «гут ».
Скоро лет о, скоро осень,
Во вт орой класс все пойдём.
И т ебя, т воя же школа,
Никогда не подведём!
Крут о т ы попал в эт от класс,
Ты звезда, т ы звезда!
Давай народ удиви.
Крут о т ы попал в эт от зал,
Ты звезда, т ы звезда!
Давай народ порази!
Полюбили мы друг друг а,
Дружба крепкая у нас.
Вмест е с нами наша дружба
Переходит в школьный класс.
Повзрослели, поумнели.
Словно розы расцвели.
Знаний, навыков, умений
Много мы приобрели.
До свиданья, класс наш первый
Мы прощаемся с т обой,
Со своей любимой парт ой
И с окошком, и с доской.
И учит ельница наша
С нами во вт орой пойдёт .
Нам она сказала: «Крут о,
Вт ороклашки, вам везёт ».
Крут о т ы попал в эт от класс,
Ты звезда, т ы звезда!
Давай народ удиви.
Крут о т ы попал в эт от зал,
Ты звезда, т ы звезда!
Давай народ порази!
) Появляет ся Баба Яга.
Баба Яга.
Какой второй? Вы что, ребята?!
Туда ещё вам рановато!
Хоть целый год вы проучились,
Но ничему не научились!
Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк-старушка я.
Целый год я наблюдала,
Как живёте вы, друзья!
Министр образования
Прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду.
Докажу, что зря старались –
Лучше б в детсаду остались!
Ученик:
13.Наш первый класс умён и дружен,
Не знает, что такое лень.
А если нам чего-то нужно –
Всего восьмой в неделю день.
Баба Яга:
Ой, да всё вы только врёте –
Ничего вы не могёте…
Или могите?.. Забыла.
Русский я давно учила!
Ученик:
14. А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Дет и садят ся.
Ведущий2: Объявляем парад школьных наук. Первая наука –
«ГРАММАТИКА»
15.Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
16.Буквы мы узнали, слоги написали,
И сложили слоги в целые слова…
После – в предложение, вдруг на удивление
Получилось чудо: «Родина, Москва!»
17.А потом и «МА-МА» (та, что моет раму),
«Дети в мяч играют. Речка, небо, лес!»
А ещё в программе прочитали сами:
Будет на экране «Поле из чудес».
18.Напишу в тетради (не оценки ради)
Буквы алфавита и пример решу.
Я сейчас у мамы (той, что моет раму)
Чтоб не отвлекалась, помощь не прошу!
Ученик:
Ох, и трудное заданье –
Буквы правильно писать.
У Никиты есть желанье
Вам про это рассказать.
Учитель долго и упорно
Нас писать учила ровно...
И примерно через год
Написал я слово «кот».
Получился кот не сразу,
Вышел он, как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой,
Залюбуется любой.
Баба Яга: Я предлагаю на скорость из кубиков составить
слово КАНИКУЛЫ. Посмотрим, чья команда выполнит
задание быстрее! Выходит команда, у которой жёлтые
жетоны.
- А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас
узнаем.
1. Угадайте, о каких произведениях идет речь в загадках?
Загадки
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в дороге слёзы льёт. (К. Чуковский «Федорино горе»)
А дорога – далека,
А дорога – нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок. (Русская народная сказка «Маша и
медведь»)
Каланчей и Великаном
прозван был не зря герой,
Средь толпы детей и взрослых
видеть мог его любой. (С. Михалков «Дядя
Степа»)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти
Маленькие дети? (Русская народная сказка «Волк и семеро
козлят»)
Девочка-крошка в цветке появилась,
Осенью в норке мышиной жила,
Листьями, мхом и теплой водичкой
Ласточку-птичку от смерти спасла.
И в благодарность на крыльях в мир эльфов
Птица ту девочку отнесла. (Г.Х. Андерсен
«Дюймовочка»)
Жадность старухи наказана будет,
Старик ей богатства никак не добудет.
Рыбка златая шепнула во след,
Старче принес для старухи ПРИВЕТ. («Золотая рыбка»
А.С. Пушкин)
2. Назовите имя литературного героя
Домовенок....
Папа...
Баба...
Дед...
Дядя....
Доктор...
Красная ...
Соловей...
Муха ...
Кощей...
Черепаха
СКАЗКА «РЕПКА»
Баба Яга:
Рассказали, показали вы так внятно –
И теперь мне всё понятно!
Меня спросите что-нибудь!
Знаньями хочу блеснуть!
Ведуший1: Поставьте ударение в слове «девочка».
Баба Яга: Я не могу – девочек ударять нельзя. Хотя очень
хочется! Хи-хи-хи!
Ведущий2: Придумайте предложение со словом «уха».
БабаЯга: «У Маши на голове два уха». (Смеёт ся).
Ох, устала я, ребята.
Мне учиться трудновато.
Давайте отдохнём
И переменку проведём!
Учитель: Я предлагаю провести необычную перемену. Дети
могут отдохнуть, а наши дорогие родители в это время
должны потрудиться.
Конкурс для родителей.
1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)
2. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)
3. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)
4. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в
понедельник.
5. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
6. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего
ребёнка?
7. Как зовут директора школы?
8. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится
Ваш ребёнок?
В1: Парад школьных наук продолжается. Следующая наука –
«МАТЕМАТИКА»
Б. Я.:
А вы, конечно, продолжайте,
Тайны знаний открывайте!
19 Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но ещё не все мы.
20. Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сёстры эти
Сосчитают всё на свете.
Ученик:
Помогут вычесть и сложить,
И уравнение решить.
С их помощью определяем меры
И можем записать примеры.
Ученик:
На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Формула, модель, сравненье
И где ловушка в уравнении.
Б.Я.:
Я в математике сильна!
Задачки приготовила.
А ну-ка, их решите,
Смекалку покажите!
Быстро ответьте на вопросы:
- Сколько ног у жука?
- Сколько ног у червяка?
- Сколько крыльев у совы?
- А у бабочки?
- Сколько хвостов у двух ослов?
- Сколько шей у пяти журавлей?
- Сколько хвостов у семи котов?
- Сколько носов у двух псов?
- Сколько ушей у пяти малышей?
Ведущая2: Быстро справились с заданием. Молодцы!
Б.Я.А сейчас конкурс на сообразительность. Отвечает тот
кто, кто первый поднимет руку. Итак, приготовились!
1.Две сардельки варятся 6 минут. Сколько минут будут
вариться восемь таких сарделек?(6минут).
2.Пять ламп тускло горели в люстре. Хлопнули двери – и две
перегорели. Сделать нужно вам малость: сказать сколько
ламп осталось? (5 ламп).
3. В клетке находилось 4 кролика. Четверо ребят купили по
одному из этих кроликов, и один кролик остался в клетке. Как
это могло случиться? (один мальчик купил кролика вместе с
клеткой.)
4. Когда гусь стоит на двух ногах, то он вести 4 килограмма.
Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу? (4 кг.).
5. На столе стояли три стакана с вишней. Костя съел один
стакан вишни, поставив стакан на стол. Сколько стаканов
осталось? (3 стакана).
6. Сидят три кошки, против каждой кошки – две кошки. Много
ли всех? (три)
7. Три мальчика, Коля, Петя и Женя отправились в магазин.
По дороге у магазина они нашли три копейки. Сколько денег
бы нашел один Петя если бы он отправился в магазин? (три
копейки).
8. Семь воробьишек спустились на грядки. Котик – хитрюга
внезапно подкрался, мигом схватил одного и умчался. Вот как
опасно клевать без оглядки! Сколько теперь их осталось на
грядке? (ни одного)
9. Что тяжелее - один килограмм ваты или один килограмм
железа? (одинаково).
Б.Я.:
Ой, какие молодцы!
Все задачки решены!
Сейчас к министру я пойду
И обстановку доложу:
Ох, и умный здесь народ
Не зря трудились цельный год.
ДИАЛОГ 1
Сын приходит из школы домой.
Отец: Тебя сегодня вызывали?
Сын: Да, а завтра твоя очередь. И сразу к директору.
ДИАЛОГ 2
Дочь: Знаешь, мама, учительница просила меня писать разборчивее.
Мать: Ну что же, потренируйся.
Дочь: Понимаешь, мама, если я стану писать понятно, она увидит все мои ошибки.
ДИАЛОГ 3
Отец: Долго ты ещё будешь приносить домой плохие отметки?
Сын: Не знаю, завтра спрошу об этом учительницу.
ДИАЛОГ 4
Дочь: Мама, вчера учительница отправила Васю домой.
Мать: Что же он натворил?
Дочь: Вася пришёл в школу неумытым.
Мать: Так ему и надо, грязнуле!
Дочь: А сегодня весь класс не умывался!
ДИАЛОГ 5
Отец: Ну, сынок, покажи дневник, что ты сегодня принёс из школы?
Сын: Да нечего показывать, там всего одна двойка.
Отец: Всего одна?
Сын: Не волнуйся, папа, я завтра ещё принесу.
Ведущий: Открываем науку «МУЗЫКА»
Ученик:
Лепить умеем, рисовать,
И пуговицы пришивать.
А музыка так хороша,
Что, не таясь, поёт душа.
Ученик: А теперь друзья и подружки пропоют частушки:
Дет и исполняют част ушки)
1. Мы ребята-первоклашки
Вам частушки пропоём.
Как в своей любимой школе
Замечательно живём.
2. Эх, топни нога,
Топни правенькая.
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая.
3. Мы ребята – семилетки
Любим бегать и играть,
А учиться обещаем
На “4” и на “5”.
4. Каждый день у нас уроки –
Лепим, красим, мастерим,
Изучаем цифры, буквы,
Очень много говорим.
5. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про луну,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
6. Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперёд,
А задачки-то какие, –
Сам профессор не поймёт.
7. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому, что наши мамы
С нами тоже учатся.
8. В школе слышен тут и там
Петушиный шум и гам.
Здесь случаются бои –
Петухи у нас свои!
9. Кто сказал, что я горланю?
Кто сказал, что я кричу?
Я свою подружку Аню
Новой песенке учу.
10. Если учишься на 5,
Дисциплина – тоже 5,
То могу тебе сказать:
Тебя можно уважать.
11. Лиза целый день ходила
В юбочке парчовой.
Всем ребятам говорила:
“Буду Пугачёвой”.
12. Медсестрой мечтаю быть,
Стану всех ребят лечить.
Буду делать перевязки,
Окружу теплом и лаской.
13. Стану поваром работать,
Когда вырасту большой.
Буду всем варить компоты
И любимый суп с лапшой.
14. Все кричат, что будем, будем,
Кто врачом, кто лектором.
Ну, а я нужнее всех,
Буду я директором.
15. Первый класс уже кончаем,
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы.
16. Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберёмся,
А в начале сентября
Снова соберёмся.
17. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Ведущий: Без науки «ФИЗКУЛЬТУРА» нам никак не
обойтись!
Ученик:
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Занимаясь этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс – хорошая фигура:
Вот что значит физкультура.
ТАНЕЦ ЗАРЯДКА
Открываем следующую страницу «ДО СВИДАНИЯ, 1-Й
КЛАСС!»
Б.Я.: Песенки они поют! Знают они всё! Во второй класс они собрались! А свидетельства-то ваши у меня! Не видать вам,
детишки, 2-го класса, если не сможете выполнить моих заданий! Ну что, будете выполнять?
Тогда слушайте внимательно, что нужно делать.
Каждый из вас сейчас выберет карточку любого цвета. На карточке записаны задания по математике, русскому языку,
чтению, окружающему миру. Когда будете готовы, поднимайте руку и громко отвечайте – тогда свидетельство ваше, и вы
сможете пройти под арку “2 класс”.
1. Раздели для переноса слово СОБАКА;
2. Найди ошибку 6 + 3 = 8;
3. Назови одним словом СОРОКА, КУКУШКА, СКВОРЕЦ;
4. Составь предложение из слов: Катя, школу, в, идёт;
5. Сколько звуков в слове ЁЖИК?
6. Преврати в сантиметры: 1дм 1см =__см;
7. Продолжи пословицу: «Дело мастера…»;
8. Из какой сказки строки:
«Бабушку девочку очень любила,
Однажды шапочку ей подарила,
Девочка имя забыла свое,
Вы подскажите, как звали её?» (Красная шапочка)
9. У меня четыре книжки,
Две картинки и два мишки,
Кто ответит всех быстрей,
Сколько у меня вещей? (8)
10. О ком идёт речь: «Помогу всем, у кого сломался будильник» (Пет ух)
11. Сосчитай: 1 + 3 – 4 + 6 + 2 – 8 = (0)
12. Раздели на слоги слов: ура, каникулы!
13. Сколько классных комнат на первом этаже?
14. Сколько этажей в школе?
15. Какая бывает речь?
16. Из каких компонентов состоит задача?
17. Чем отрезок отличается от прямой?
18. Сколько углов у треугольника?
Б.Я.: Ой, какие же вы все молодцы – выпускники 1-го класса!
Вы меня так порадовали! И праздник у вас очень хороший! И
вы все стали умными и способными! И я хочу вам вручить
свидетельство «Выпускника 1-го класса!». (Вручение)
Рассказали вы так внятно –
И теперь мне всё понятно!
А что министру я скажу?
Как обстановку доложу?
Скажу ему: грызут науки,
И не умрут во век от скуки.
Не буду я вам больше мешать. Шагайте дружно во 2-й класс!
(Уходит )
Учитель: Молодцы, ребята! Вам удалось справиться с
заданиями Б.Я.и вы достойно получаете свидетельство
«Выпускника 1-го класса!». Поздравляю вас, потому что вы
все дружно переходите во 2-ой класс!
А родители-то, как за вас переживали! Давайте скажем,
родителям «спасибо» за то, что в любую минуту, грустную и
радостную, они всегда с вами.
Ведущий: Шестая страница «БЛАГОДАРНОСТЬ
РОДИТЕЛЯМ»
Учитель: Ученик
Девочки мальчики,
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем всей семье,
Бабуле, маме, папе.
За песенки и сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За доброту, терпенье!
Все: СПАСИБО!
Сценка. «Не откладывай на завтра, то …»
Прибегает ученик домой:
- Мама, давай мне все конфеты, я их съем!
- Зачем же все? Оставь немножко на завтра.
- Но Людмила Ивановна сказала нам сегодня: «Никогда
не оставляйте на завтра то, что можно сделать сегодня».
Игра "Хлопалка”.
Хлопают все присутствующие.
Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.
Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки.
Хлопают только те, кто любит каникулы.
Хлопают только те, кто не любит каникулы.
Хлопают только те, у кого отличное настроение.
Хлопают только те, кто ни разу в течение года на уроках
не получал замечаний.
- Слово для поздравления предоставляется вашим
родителям
Родит ели: Теперь уж второклассники!
Мальчишки и девчонки!
Для вас сегодня праздником
Кончается учеба.
В день этот знаменательный
Хотим мы пожелать
Друзей вам замечательных
Найти и не терять,
Чтоб в жизни радости
И счастья больше было.
Здоровья, чтоб учиться
На «5» вам сил хватило!
Дет и (хором ): Все порадуйтесь за нас,
Мы перешли во 2-ой класс!
Выходят 5 учеников.
Учились мы читать, писать,
Ответы полные давать.
Умеем мы теперь дружить
И этой дружбой дорожить.
Целый год мы прилежно учились,
Спорили, ссорились и веселились.
Об этом мы рассказали,
И немного показали,
Как уроки учили,
В перемену шалили,
Как умнели, взрослели,
Трудности все одолели.
Первый класс!
В первый раз
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!
Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй!
Лето красное промчится,
Снова будем мы учиться.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денёк.
- Многие из вас с нетерпением ждут лето: можно
вдоволь наплаваться, загореть, набегаться, отдохнуть от
учёбы. Послушайте историю о том, как отдыхала одна
первоклассница
Ученица.
Лето Лиза отдыхала, в руки книжку не брала,
Ручкой руки не марала, а лишь только отдыхала,
отдыхала, как могла.
В сентябре вернулась в класс наша Лиза - вот так раз!
Позабыла Лиза буквы: ни прочесть, ни написать.
Два плюс два сложить не в силах, а задачи как решать.
Что ж, придется нашу Лизу снова в первый класс сажать.
Ты не будь таким как Лиза, отдыхая, не забудь
То, что книга-это тоже твой надежный добрый друг.
Лето, речка, лес и поле- это здорово, но все же,
Будем по друзьям скучать, первый класс наш
вспоминать.
Ждать мы будем сентября, когда соберется вся наша
семья,
Весь наш 2 "а", отдохнувший, придет
И к знаниям дальше продолжим поход.
Ученики:
1. До свиданья первый класс,
Полюбил за год ты нас.
Научил читать, писать,
Мастерить и рисовать.
2. Мы с утра к тебе спешили,
Успевали до звонка.
Здесь задачи все решили,
Разукрасили жука.
3. Первый класс в последний раз
Посетили мы сейчас
Эти стены, эти парты,
Принимали нас не раз.
4. В классе дружные ребята
И в обиду не дадут.
Сядем дружно мы за парты
И начнем усердный труд.
5. Это будет после лета,
Мы осеннею порой.
По нарядному одеты
В класс придем мы во второй.
Учит ель: Дорогие ребята! На этом наш праздник
заканчивается. Я поздравляю вас с успешным
окончанием первого класса и началом летних каникул!
Желаю вам весело и интересно провести летние
каникулы и с новыми силами прийти во второй класс. Я
буду ждать вас в сентябре!
ПЕСНЯ САМАЯ СЧАСТЛИВАЯ
Дет и хором громко говорят : “СПАСИБО” и дарят
от крыт ки-ладошки, где написаны слова благодарност и
родит елям. Родит елям вручают ся благ одарност и.
Ученик:
Вот и кончился год наш учебный,
Не зовите вы нас “первоклашки”,
Ученик:
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.
Ученик:
Мы читали, писали, считали,
Шили, клеили и рисовали,
Ученик:
Пели песни про всё на свете,
Ведь мы очень весёлые дети.
Ученик:
Мы прощаемся с первым классом,
Лето, лето – мы рады тебе!
ПЕСНЯ ЛЕТО ЛЕТО...
Ученик:
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.
Ученик:
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ученик:
Ты научил нас дружно жить,
И нашу Родину любить.
Ученик:
Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Ученик:
Мы можем клеить и лепить,
И даже пуговку пришить.
Ученик:
Мы стали все теперь друзья
Нас разлучить уже нельзя.
Ученик:
И радость дружбы и труда
Мы не забудем никогда.
Ученик:
Тебя, наша школа родная,
Мы от души благодарим!
Ученик:
За требовательность и за ласку,
За мудрость добрых взрослых глаз.
Учиться здесь – мечта и сказка!
Ученик:
А учительница что же?
Бросит разве нас с тобой?
Ученик:
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
Ученик:
Но где бы я ни был,
Куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл
Ученик:
На речке и в поле
Я помню о школе.
Я помню, что я во второй перешёл.
Все: Даёшь скорей второй класс!
ПЕСНЯ КРУТО ТЫ ПОПАЛ
Учитель:
Друг другу мы стали большими друзьями,
Как будто одна мы большая семья,
Наступит сентябрь и мы все соберемся.
Всем счастья и радости! До сентября!
– Мы перелистали все страницы нашего журнала.
Поздравляю всех с окончанием 1 класса! Желаю всего
доброго во втором классе!
(Звучит колокольчик)
Чаепитие.
