Праздник «Прощание со 2 классом!»
Праздник «Прощание со 2 классом!» 2016 год
На доске плакат «Вы порадуйтесь за нас, перешли мы в 3 класс!»
Класс украшен шарами.
Оборудование: презентация, жестяная банка с загадками, сундук с
шоколадными медальками, реквизит для сценки (домик, деревья, забор),
детская ладошка с пожеланиями, звонок, синтезатор, для исполнения
частушек.
Слайд 1. Прощай, 2 класс.
Учитель: - Добрый день, уважаемые родители и дорогие ребята!
Сегодня мы с вами собрались, чтобы посмотреть, какими мы стали за этот
год, сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. 2
класс был очень интересным, но и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним,
как с добрым, умным другом.
- Вы, ребята, долго учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда
вы все станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника, я уже
смогу назвать вас третьеклассниками.
Учитель:
В классе у нас суматоха и шум.
Скоро начнется?
Где мой костюм?
Катя и Миша, дайте шары!
Шепот, движение, споры, смешки.
Что же за праздник готовится тут?
Видно, почетные гости придут?
Может, придут генералы?
ВСЕ: Нет!
Может, придут адмиралы?
ВСЕ: Нет!
Может, герой, облетевший весь свет?
ВСЕ: Нет! Нет! Нет!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они гости!
Почетные, важные самые.
ВСЕ: Здравствуйте, наши родители!
Дети рассказывают стихи:
1. Дорогие гости наши
Мы сегодня без прикрас.
Вам расскажем и покажем,
Чего добился за год класс.
Учебный год кончается,
Наш праздник начинается.
2. Второй класс! Второй класс!
Год назад ты принял нас.
Мы закончили второй
И прощаемся с тобой!
3. Так дорогою весёлой
Мы шагаем, вставши в строй,
Вместе с классом и со школой
Мы закончили « второй»!
4. В 3 класс, в 3 класс принимает школа нас!
До свидания, второй, мы прощаемся с тобой.
Мы прощаемся и пляшем, мы не плачем, а поём,
Потому что неудачи оставляем во втором.
5. Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут!
6. Да, изменились мы за этот год,
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперёд,
Узнать друг друга лучше мы успели.
провести в виде весёлых уроков. Звенит звонок. Слайд 2. Русский язык.
- 1 урок «Русский язык»
Русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем - проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!
Слайд 3.
1. 7 «люков»
1. _лю_к_
2. _люк_
3. _лю_к_
4. _люк_
5. _лю_ _ _к_
6. _люк_ _
7. _лю_ _к
1. Без этого не играют в хоккей. (клюшка)
2. Этот в руке у Бабы-Яги. (клюка)
3. Этот пекут, как пекут пироги. (плюшка)
4. Этот не знает, что значит улыбка. (злюка)
5. В тот молочко наливают кошке. (блюдечко)
6. Этот с болота приносят в лукошке. (клюква)
7. Этот искал Карабас-Барабас. (ключик)
Слайд 4.
2. игра «Шифровка»
17 16 9 5 18 1 3 13 33 32
19
15 1 25 1 13 16 14
12 1 15 10 12 21 13 !
Слайд 5. (Поздравляю с началом каникул!) Звенит звонок на перемену.
Стихотворение Б. Заходера «Перемена»
Непременно! Непременно
Зазвонит сейчас звонок!
Перемена! Перемена!
Сколько радости для ног!
Успеваем целым классом
Мы устроить тарарам,
Выдрать пуговицы с мясом,
Похудеть на килограмм,
Успевает Паша Саше
Дать подножку в коридоре,
А потом и Саша Паше
Успевает нос расквасить»!
И неясно, чья взяла?
…Вот такая бы и в классе успеваемость была!
- Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
- Только еще раз звонок прозвонит
И на уроки всех пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
- Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Эрик, Захар и Роиан
Всю перемену ныряли в бассейн?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет. В перемену они отдыхали
Звенит звонок начинается 2 урок. Слайд 6. Чтение.
2 урок «Чтение»
В каждом доме, в каждой хате,
В городах и на селе
Любознательный читатель
Держит книгу на столе.
Книга всё тебе расскажет,
С ней беседа не наскучит.
Край родной она покажет
И любить тебя научит.
Игра «Телеграмма»
- Отгадайте, какой сказочный герой прислал телеграмму:
1. Через лес, от пня к пеньку, в деревню короб я несу. С ношей тяжело в
пути, мне до вас уж не дойти. (Медведь)
2. Щуку в речку отпущу, на печи к вам прикачу. (Емеля)
3. Скоро буду, только ступу заведу. (Баба-Яга)
4. Очень к вам спешила, потеряла туфельку. (Золушка)
5. Как только вылечу зверей, прилечу к вам поскорей. (Айболит)
6. Выезжаем вшестером, везём репку. (Дед, баба, внучка, жучка, кошка,
мышка)
7. Хвост нашли, плакать перестал. (Ослик Иа)
8. В гости не прилечу. Мотор забарахлил. (Карлсон)
9. Обязуюсь впредь мыть посуду. (Федора)
10. Тётя купила краску. Предстоит неприятная работа. Приезжайте
помогать. (Том Сойер)
Блицтурнир
Какое животное было царевной? (лягушка)
1. Пёс, который жил в деревне у дяди Фёдора? (Шарик)
2. Крыса старухи Шапокляк. (Лариска)
3. Пудель Мальвины. (Артемон)
4. Черепаха, подарившая Буратино ключик. (Тортила)
5. Крокодильчики из сказки К.Чуковского «Мойдодыр». (Тотоша и
Кокоша)
6. Сова Доктора Айболита. (Бумба)
7. Пантера, друг Маугли. (Багира)
8. Муха-именинница. (Цокотуха)
9. Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)
Звенит звонок.
ПЕРЕМЕНА: - Сказка «Теремок» на новый ладок.
ТЕРЕМОК.
Автор: Стоит терем – теремок.
Он ни низок, ни высок.
Есть замочек у него,
Видно, нет здесь никого…
Я замочек отомкну
И у терема спрошу:
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Нет ответа, всё молчит –
Теремок пустой стоит.
Вот идет сюда Пенал…
Пенал: Ах, куда же я попал?
Стоит терем – теремок.
Он ни низок, ни высок.
Эй, замочек отопрись,
Кто живет здесь? Отзовись!
Нет ответа, не слыхать,
Буду жить здесь поживать.
Автор: А потом Букварь пришел,
Речь такую он завел.
Букварь: Стоит терем – теремок.
Он ни низок, ни высок.
Эй, замочек отопрись,
Кто живет здесь? Отзовись!
Автор: Вышел из портфеля Пенал
И Букварь с собой позвал!
Пенал: Будем мы с тобой дружить,
Будем здесь с тобою жить!
Автор: Тут тетрадки прибежали,
В теремок проситься стали.
Тетрадки: В школе детям мы нужны,
С вами вместе жить должны.
Автор: В теремочке потеснились,
И тетрадки поместились!
Появилась «четверка»,
А за нею «пятерка».
Тоже к терему спешат –
В нем пожить они хотят.
Радуется теремок
Открывает свой замок.
Вдруг плетется «двойка»
Рядом с «единицей»,
Хотят в теремочке
Тоже поселиться.
Но Пенал суровый
На пороге снова
Закрывает двери
Крепко на засовы.
Пенал: Вы не торопитесь!
Вы нам не годитесь!
Вас к себе не пустим, уходите вон!
Автор: Вот замочек щелкнул –
Теремок закрылся.
В это время в комнате
Школьник появился.
Школьник: Я портфель возьму,
В школу с ним пойду.
В школе буду я учиться
Обязательно на «ПЯТЬ»
Все: А мы будем помогать
Ему «пятерки» получать!
Звенит звонок. Пора отдохнуть. Слайд 7. Физкультминутка. Цветик –
семицветик (зрительная гимнастика)
Звенит звонок. 3 урок «Математика». Слайд 8.
Стихотворение «Трудная задача» (М. Бородицкая)
1. Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай голова, поскорей!
Думай, думай голова,
Дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои веки прошу,
С шампунем вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою не чужие друг дружке,
Выручай, а то как дам по макушке.
Хоть ты смейся, хоть ты плачь,
Я не люблю решать задач,
Потому что нет удачи
На проклятые задачи.
2. Сколько чашек, сколько ложек?
Можно проще, без затей.
Я сложил часы и кошек,
Перемножил на людей.
Занимайтесь на здоровье,
Если вам не жалко сил!
Ну, зачем читать условье?
Раз –прибавил. Два – решил.
В общем, не хитра наука,
Если дал бы кто ответ,
Только дед моложе внука
Оказался на пять лет.
Стал от Марса путь недлинный –
200 метров от Земли...
Два мальчишки с половиной
С полдевчонкой в школу шли.
3. Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо прежде всего математику знать.
И на свете нет профессии, вы заметьте-ка, друзья,
Где бы вам не пригодилась МА – ТЕ – МА – ТИ – КА!
1. Весёлые задачи.
1. Сколько ушей у трёх мышей? (6)
2. Сколько лап у двух медвежат? (8)
3. У бабушки Глаши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько
всего внуков у бабушки? (1)
4. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких
веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего
яблок? ( Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)
5. Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей.
Сколько птиц? Ответь скорей! (5)
6. Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2.
остальные сгорели)
Слайд 9. Ребусы
Звенит звонок.
Слайд 10. ПЕРЕМЕНА: Частушки
1. Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи!
2. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
3. Я люблю на переменах
Бегать, прыгать и скакать –
В книгу Гиннеса мечтаю
По прыгучести попасть!
4. Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!
5. Все науки одолеем
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
6. В школьной форме я хожу,
Весь такой солидный!
То пиджак измажу клеем.
То залью повидлом!
7. Второй класс уже кончаем,
Часики протикали.
А теперь у нас ребята,
Летние каникулы.
9. Мы за лето отдохнем,
Сил поднаберемся,
А в начале сентября
Снова соберемся.
10. Двойкам в наши дневники
Не дадим пробраться,
Обещает третий класс
Целый год стараться.
11. Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали.
Слайд 10. Окружающий мир.
Звенит звонок. 4 урок «Окружающий мир»
Загадки о животных для детей (берут из жестяной банки)
- Надели коняшки морские тельняшки (зебра)
- Он кудрявый очень, очень,
Быть шашлыком совсем не хочет.
Среди ярок – великан, как зовут его? (Баран)
- Работящие зверьки строят дом среди реки.
Если в гости кто придёт, знайте, что из речки вход. (Бобры)
- Маленький рост, длинный хвост
Серая шубка, острые зубки. (Мышка)
- Сердитый недотрога живёт в глуши лесной.
Иголок очень много, а нитки ни одной. (Ёж)
- Зверёк бурый. неуклюжий, он не любит зимней стужи.
До весны в норе глубокой посреди степи широкой,
Сладко спит себе зверёк, как зовут его? (Сурок)
Загадки для родителей и детей (читаю сама)
1. Почему морскую и океаническую воду считают целебной?
(Это целебное и косметологическое средство, нормализует терморегуляцию,
укрепляют защитные свойства организма, нормализуют сердечный ритм).
2. Почему в пассажирских самолётах нет парашютов?
(Это невыгодно и неэффективно, так как в момент крушения человек не
сможет его правильно надеть).
3. Есть ли вода на Марсе?
( Сейчас на Марсе «ледниковый период». Вода находится в твёрдом
состоянии. Раньше условия были более комфортными).
4. Как правильно: зебра – чёрная в белую полоску или белая в чёрную
полоску?
(Чёрная в белую полоску. Чёрный цвет – основной пигмент - краска, а белые
полосы означают его отсутствие).
5. Почему летом носим белую одежду?
( светлые цвета отражают солнечный свет и становится не так жарко, а зимой
наоборот). Звенит звонок.
Учитель:
Вот и кончились уроки!
И бегут вперегонки
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмачки.
Учитель: - Все задания были выполнены не без помощи родителей. Самое
время поговорить о наших родителях. Ведь эти два года, каждый день, из
урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы
и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали
неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на
празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо.
1. Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать.
За заботу, за то, что Вы, мамы,
Всё готовы простить и понять.
4.Родителей мы всех благодарим
За их заботы и тревоги.
В душе мы Вас боготворим
И Вам спасибо говорим.
Учитель: - Дорогие родители! Ставим вам крепкую пятёрку и надеемся на
дальнейшую нашу дружбу! А сейчас давайте посмотрим, какими были ваши
дети во 2 классе.
Показ презентации «Какими мы были во 2 классе»
Слайд 11.
Песня «Голубой вагон» (переделанная)
Слайд 12.
Учитель: - Дорогие ребята! Поздравляю Вас с окончанием учебного года!
Ребята, я желаю вам весело и интересно провести летние каникулы и с
новыми силами прийти в третий класс!
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок,
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денек!
А сейчас я хочу вручить грамоты об окончании 2 класса и содержимое
клада.
