Игра по станциям «Вехи нашей истории. Города –герои» 3-4 класс
Гладышева Ирина Борисовна
учитель начальных классов
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 12 г.Сочи
Игра по станциям
«Вехи нашей истории. Города –герои»
В рамках подготовки к празднованию 70-летию победы в
Великой Отечественной войне.
Внеклассная работа
3-4 класс
Игра по станциям
«Вехи нашей истории. Города –герои»
В рамках подготовки к празднованию 70-летию победы в
Великой отечественной войне.
Цель: воспитывать чувство гордости за свою Родину
Задачи:
обобщить знания ребят о Великой Отечественной войне и
городах -героях
Пополнять знания об истории нашей Родины, ознакомив их с
основными фактами и реалиями Великой Отечественной
войны;
Воспитывать непримиримое отношение к врагам мира и
свободы народов, стремление быть приемниками лучших
традиций своего народа; чувство патриотизма, гордости за свою
страну;
развивать познавательную активность.
Предварительная работа: беседа на тему «Давным – давно прошла
война», просматривание документальных фотографий, иллюстраций
о Великой Отечественной войне, разучивание стихов о войне, песни о
Родине, просматривание фото- книги «Города – герои» Ю. Д.
Дмитриева, фотографий современных городов Москва, Санкт -
Петербург, Волгоград;
Словарная работа: Германия, фашистская Германия, ветераны
Великой Отечественной войны, документальные фильмы, Советский
Союз, военные эшелоны, зажигательные бомбы, поражение, «стереть
с лица земли», высотка, блокада, блокадный Ленинград.
Развивающая среда: выставка детских рисунков «День Победы»,
мультимедийный проектор, экран, презентация «Города – герои»,
документальные фильмы о Великой Отечественной Войне ; письмо –
«треугольник», кусочки хлеба на блюдце, прикрытые салфеткой;
костюмы для детей: строитель, врач, конструктор, танкист, летчик,
солдат Российской Армии, национальная женская одежда народа
«ненцы», атрибуты костюмов для танца: бескозырка, платочки.
Учащиеся командами передвигаются по станциям, выполняя
разнообразные задания.
Станция 1
Тестовые задания. Выбери правильный ответ
1. Каким событиям Великой отечественной войны посвящён
«Дневник Тани Савичевой»
А. Оборона Севастополя
Б. Битва под Москвой
В. Защита Брестской крепости
Г. Блокада Ленинграда
2. Город- герой которому одному из первых 1 мая 1945 года было
присвоено звание город-герой.
А.Тула
Б.Волгоград
В.Минск
Г. Одесса
3. Автор картины «Оборона Севастополя» ( 1942г)
А.Емельян Михайлович Корнеев
Б.Николай Сергеевич Присекин
В.Марат Иванович Присекин
Г.Александр Алескандрович Денека
4. Режиссер фильма «Брестская крепость» ( 2010)
А.Сергей Михалков
Б.Леонид Гайдай
В.Эльдар Рязанов
Г.Александр Котт
5. Писатель, участник боевых действий под Смоленском
А.Лев Толстой
Б.Эдуард Успенский
В.Константин Паустовский
Г.Константин Симонов
6. Какой город за свою историю три раза менял название
А.Керчь
Б.Тула
В.Мурманск
Г.Волгоград
7.Город-солдат, город-труженик, неприступная крепость на Севере.
А.Киев
Б.Минск
В.Москва
Г.Мурманск
8.В каком городе находится Памятник затонувшим кораблям.
А.Мурманск
Б.Новороссийск
В.Керчь
Г.Севастополь
9.Какая известная песня военных лет впервые прозвучала 27 ноября
1938 в колонном зале Дома Союзов, в исполнении Валентины
Батищевой
А.Синей платочек
Б.Вставай страна огромная
В.Белорусский вокзал
Г.Катюша
10. Маршал победы
А. Семён Михайлович Будённый
Б.Семён Константинович Тимошенко
В.Родион Яковлевич Малиновский
Г. Георгий Константинович Жуков
11.Определите географические координаты города –героя Москвы
А. 47º с.ш., 49º в.д
Б. 46º с.ш., 31º в.д.
В. 60º с.ш., 30º в.д.
Г. 44º с.ш., 28º в.д.
12.На какой реке расположен один из городов – героев
А. Лена
Б. Кубань
В. Обь
Г. Нева
13.Назовите город-герой, расположенный на берегу Чёрного моря
А.Мурманск
Б. Киев
В. Ленинград
Г. Севастополь
14.Автор книги «Блокада»
А. С.Смирнов
Б. А.Фадеев
В. К.Симонов
Г. А.Чаковский
15.Господствующая высота особо значимая для обороны города-
героя Сталинград
А. Малая земля
Б. Малахов курган
В. Невский пятачок
Г. Мамаев курган
16.Определите на каком море расположен город- герой Мурманск
А. Чёрное
Б.Балтийское
В.Белое.
Г.Баренцево
17. Какая песня впервые прозвучала на Белорусском вокзале 26 июня
1941 года
А.Прощание славянки
Б.Белорусский вокзал
В.Катюша
Г.Священная война
18.Столица Белоруссии, город-герой
А.Москва
Б.Киев
В.Одесса
Г.Минск
19.Город –герой, кузница русского оружия
А. Керчь
Б.Ленинград
В.Новороссийск
Г.Тула
20.Важнейшая водная артерия, форсируемая советскими войсками
для освобождения Киева
А.Нева
Б.Волга
В.Ока
Г.Днепр
Станция 2
Определения для кроссворда
( кроссворд можно составить из данных слов и определений для
любого возраста)
Голубец – фамилия краснофлотца гарнизона дзота N 11 ценой
собственной жизни спасшего боевые корабли и их экипажи в
Стрелецкой бухте. Ему посмертно присвоено звание Героя
Советского Союза.
Смирнов - автор книги «Брестская крепость»
Баренцево – море на берегу которого расположен город-герой
Мурманск
Белорусский – вокзале, на котором впервые прозвучала песня
«Вставай страна огромная»
Керчь - город герой расположенный на берегу Чёрного моря
Атака - сочетание огня и стремительных движения частей и
подразделений с целью нанесения удара по противнику и его
разгрома.
Штурм - атака противника, обороняющего крепость, крупный город
или другой населённый пункт, сильно укрепленные позиции
заблаговременно подготовленными войсками.
Блокада – окружение города, крепости, армии и т.п. войсками
противника с целью не дать возможности оказать помощь
окруженным извне и тем самым принудить их к сдаче или
прекращению военных действий.
Тыл - территория позади фронта, за боевой линией.
Эвакуация - вывоз из районов боевых действий в тыл раненых,
больных, пленных, а также неисправного и излишнего имущества
Агапкин –автор марша «Прощание славянки»
Севастополь -важнейшая база Черноморского флота
Малахов –Господствующая высота ( курган) над Севастополем
Рокоссовский – советский маршал победы
Мурманск –город герой на берегу Баренцева моря
Землянка – жильё вырытое в земле
Пакт- так называют договор с Германией о ненападении 1939г.
Партизан – это слово немецко-фашистское командование запретили
упоминать на оккупированной территории.
Таран – способ ведения воздушного боя
Самолёт – военная техника. которую проектировал Андрей
Николаевич Туполев
Станция 3
Логические задачи
1.Восстановите крылатое выражение
Влк Рсс, тступть нкуда: пзд Мскв!
Ответ: Велика Россия, а отступать некуда: позади Москва!
2.Реши анаграмму и отметь лишнее слово
ленсксмо
лату
рчьке
евскиж
Ответ: Смоленск, Тула, Керчь – города герои, Ижевск- нет
оалгв
нердп
аевн
сеиней
Ответ : Вогла, Днепр, Нева , Енинисей .
Лишнее слово Енисей
3.Какое сочетание букв лишнее
рекьч ьрекч кчьре кеъчр
Ответ: лишнее кеъчр ( Из остальных наборов можно составить
слово Керчь)
4.Продолжи последовательность
22064109054__
Ответ: 5 (22июня 1941г – 9 мая 1945)
5 «Найди слово»
В квадраты 3 на 3 вписаны слова, одна буква каждый раз остаётся
«лишней». Маршрут прочтения может быть любой, но обязательно
через общую сторону клеток
с
н
а
к
м
м
и
у
р
Ответ: Мурманск (и)
м
у
р
м
а
н
с
к
Ответ: Смоленск (к)
с
м
о
л
е
н
с
к
6.Вставь нужное число
0809194_18011943
Начало блокады Ленинграда 09.09.1941
Конец блокады Ленинграда 18.01.943
Ответ: 1
7.Найди реки, на берегах которых стоят города-герои
в
е
р
н
к
о
л
о
е
н
с
г
а
в
а
м
д
е
п
е
и
р
о
р
е
Ответ : Волгна, Нева, Днепр
8. Разгадайте шараду
Я есть у поросёнка, у каждого свинёнка,
но для города-героя я очень важен был.
( Невский пятачок)
с
н
а
к
м
м
и
у
р
9. Восстанови название песни
1. Снй плтчк
2. Тмн нчь
Ответ: Синий платочек, Тёмная ночь
Станция 4
Вопросы для Брейн-ринга
Этот город возник на древнем пути «из варяг в греки» в верховьях
трёх великих рек- Днепра, Западной Двины и Волги. Позже он был
обнесён крепостной стеной не столько для защиты города от
иноземных захватчиков, но и чтобы надёжно прикрыть западные
границы Московского государства. Что это за город?
Ответ : Смоленск
История возникновения этого продукта на Руси насчитывает более
300 лет. Благодаря оригинальному оформлению и вкусовым
качествам этот продукт стал визитной карточкой города- героя. Что
это за город?
Ответ: Тула
До 15 октября 1941 года эта песня исполнялась не очень часто,
т.к.считалось, что она имеет трагическое звучание: в ней пелось не о
скорой победе, а о смертной битве. И только с 15 октября 1945 года ,
когда вермахт уже захватил Ржев и Калугу, она стала звучать
ежедневно по всесоюзному радио – каждое утро, после боя курантов.
Что это за песня?
Ответ: «Священная война»
Это город упоминался в летописях 1415г. как турецкая колония
Хаджибей. Во время русско-турецкой войны в сентябре 1789
г.крепость была взята русским отрядом под командованием Осип
Михайловича Дерибаса. 7 февраля 1795 г. по велению императрицы
Екатерины II город был переименован. Что это за город-герой?
Ответ : Одесса
Литература
1. Е.Воробьёв «Москва», Москва Издательство политической
литературы 1986г.
2. В.Князюк «Брестская крепость», Москва Издательство
политической литературы 1988г
3. Д. Колпакова, В.Суслов «Был город фронт, была блокада»
Ленинград Детская литература» 1984г.
4. Е.Максимов «Смоленск», Москва Издательство политической
литературы 1990г.
5. А.Москаленко «Киев», Москва Издательство политической
литературы 1978г.
Интернет ресурсы
www 9maya.ru
www.sm.coinfamua.com
http://ru.wikipedia.org
http://voenhronika.ru/
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Открытое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе "Полёт на планету АБВГДейцев"
- Интегрированное занятие по развитию речи "Пересказ русской народной сказки «Заюшкина избушка» по иллюстрациям художника И.Н
- Праздник "Новоселье" во второй младшей группе "Весёлый паровозик"
- План-конспект открытого учебно-тренировочного занятия по греко-римской борьбе для групп начальной подготовки 2-го года обучения
- Конспект итогового занятия кружка «Школа мяча» для детей 6-7 лет (совместное мероприятие с родителями)
- Презентация "Интеллектуальная игра «Самый умный»" 3-4 класс