Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Теперь я знаю" 3 класс

Конспект урока английского языка в 3 «б» классе МБОУ СОШ № 2 им. А.С. Пушкина г. Арзамаса
Учитель: Дмитриева Елена Юрьевна
УМК: Spotlight 3
Учебник: Английский язык. 3 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон.
носителе/ [Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс]. – 2 изд. – М.: Express Publishing:
Просвещение, 2013. – 178 с.: ил. – (Английский в фокусе). – ISBN 978-5-09-030771-0.
Тема урока: Теперь я знаю
Цель: развивать коммуникативные, грамматические и фонетические навыки учащихся по
пройденным темам.
Задачи:
- Обучение и закрепление лексики по темам: «Цвета», «Как тебя зовут?», «Школьные
принадлежности», «Счет от 1 до 20».
- Развитие навыков говорения.
- Воспитание уважительного отношения к одноклассникам, повышение интереса к изучению
английского языка, умения работать в команде (группе).
Оборудование:
- учебник Английский язык 3 класс (Spotlight).
Ход урока:
Этап урока
Учитель
Ученики
Организационный
момент «Диалог
дежурных»
Good morning, students!
Nice to meet you!
Who is on duty today?
Thank you, sit down,
please!
Good morning, Елена
Юрьевна! Nice to meet you
too!
(двое учеников встают)
We are on duty today.
Ученик 1: What’s the weather
like today?
Ученик 2: It is rainy and windy
today.
У1: .Who is absent today?
У2: Ivan Atamanets and
Bogdan Vashurin are absent
today.
Фонетическая
зарядка
Peter Piper picked a peck of
picked peppers.
Sasha, tell me the tongue
twister, please.
Thanks.
Peter Piper picked a peck of
picked peppers
Викторина
Dear children, how are you
today?
I am fine too.
You see, we we’ll have a
little competition today.
Сегодня у нас будет
викторина.
So, task one. Divide into
two teams. Разделитесь на
две команды. The first
variant is team one. The
second variant is team 2.
Think over the title of your
team. Придумайте
название вашей команде.
Good of you. Task two.
Name as ,any colours as
you can. One colour is for
one pupil. Назови как
можно больше цветов.
Один цвет для одного
члена команды. We will do
it in chain. In chain – это
как?
Well done! Both teams get
one point for this contest!
Task 2. Ask another team
“Как тебя зовут?» (in
English). Another team
answers this question
(другая команда отвечает
We are fine, thanks and you?
Team1: We are happy pupils.
Team 2: We are happy
children.
По цепочке! (хором)
Учащиеся перечисляют (по
цепочке, один цвет – члену
команды 1, затем один цвет
– члену команды 2 и так
далее): black, pink, yellow,
white, red, blue, green,
brown, orange, grey.
на этот вопрос).
Excellent! Happy pupils and
happy children get one
point for this contest too!
Task 3. Ask another team
“What is this?” (показывая
на школьную
принадлежность), another
team says “This is..” и
называет школьную
принадлежность
(карандаш, ручку, пенал и
т.д.).
Good. So for this task happy
children and happy pupils
get one point also!
Task 4. Count from one to
twenty. One number is for
one member of the team,
ok?
What's your name?
My name is Sasha. What is
your name?
My name is Kate. What’s your
name? (и так далее пока
учащиеся-члены команд не
опросят друг друга).
- What is this?
- This is a pencil. What is
this?
- This is a pen. What is
this?
- This is a school bag.
What is this? (и так
далее пока все члены
команд не опросят
друг друга по очереди,
работают в
минидиалогах).
Ok!!!
One-two
Three-four
Five-six
Seven-eight
Nine-ten
Eleven –twelve
Thirteen-fourteen
Good kids! One point for
each team! Now it’s time
for a crossword, my dear!
Время для
кроссворда¸мои
хорошие!!!
You have to unjumble the
vertical word!
Ваша задача разгадать
вертикальное слово!
Which team tells me first,
this team gets the point!!!
Brilliant! Happy children get
one point!
And now let’s count the
points of each team. One,
two, three. One, two, three,
FOUR! So, team happy
children wins! My
congratulations!
And now we will sing along
our song!
(exercise one page twelve)
Fifteen-sixteen
Seventeen-eighteen
Nineteen-twenty!
1. 16
2. карандаш
3. 13
4. книга, учебник
5. 14
6. линейка
The route word is –
SCHOOL!!!
One, two, three, four
Time to go to school once
more!
Five, six, seven, eight,
Get your school bag, don’t
be late!
Nine, ten, get your pen.
Come with ,me, it’s school
again!
Подведение
итогов урока
Thank you both teams for
your participation in this
competition! And for your
excellent work at the lesson
all of you will get excellent
marks!!! And don’t forget
about your hometask. It will
be exercise one at page
fourteen. Put down the
new words into your
vocabularies and find the
translation to these words.
And the next lesson we will
discuss the words and put
down their transcription.
The lesson is over,
goodbye!
Goodbye, Елена Юрьевна.
Thank you!
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: