Урок литературного чтения в 1 классе "Рифмы Матушки Гусыни"

Подписи к слайдам:
Урок литературного чтения в 1 классе Рифмы Матушки Гусыни Чистоговорки Ми-ми-ми – меня за руку возьми. Мо-мо-мо – мы идем в кино. Ма-ма-ма – все я делаю сама. Му-му-му – в руки букву я возьму. Игра «Отгадай загадку» Ползун ползет, Иглы везет. Игра «Отгадай загадку» Молоко пьет, Песенки поёт, Чисто умывается, А с водой не знается. Прочитай понравившуюся песенку наизусть. Английские народные песенки Маршак – один из лучших переводчиков зарубежной поэзии того времени. Еще будучи молодым человеком, он смог поехать учиться в Англию. Его глубоко тронули народные песни, баллады и стихи английских поэтов и он стал переводить их на русский язык. Небылицы, песенки и загадки есть и у других народов. Английская народная песенка Вот дом, Который построил Джек. Вот дом, Который построил Джек. А это пшеница, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это весёлая птица-синица, Которая часто ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек. Вот кот, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек. Вот пёс без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это корова безрогая, Лягнувшая старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это старушка, седая и строгая, Которая доит корову безрогую, Лягнувшую старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это ленивый и толстый пастух, Который бранится с коровницей строгою, Которая доит корову безрогую, Лягнувшую старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек. Вот два петуха, Которые будят того пастуха, Который бранится с коровницей строгою, Которая доит корову безрогую, Лягнувшую старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, Который построил Джек.   Словарная работа
  • Чулан-
  • Шиворот-
  • Коровница-
  • Бранится-
Как построено это стихотворение? Какие слова повторяются в каждой части стихотворения? Почему первые строки стихотворения вынесены в заглавие? Заглавие может выражать главную мысль или тему произведения. Озаглавь песенку Идет матушка-Весна, Отворяй-ка ворота. Первым март пришел- Белый снег сошел. А за ним и апрель Отворил окна и дверь. А уж как пришел май, Солнце в терем приглашай. Итоги урока Продолжи предложения
  • Я узнал…
  • Я научился…
  • У меня не получилось…
  • Я планирую…
Источники:
  • http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/chtenie/2012/01/04/samuil-yakovlevich-marshak-detyam
  • https://ozon-st.cdn.ngenix.net/multimedia/1007030701.jpg
  • https://deti-online.com/stihi/stihi-marshaka/dom-kotoryy-postroil-dzhek/
  • http://img1.liveinternet.ru/images/attach/b/4/112/634/112634185_ya04.jpg