Внеклассное мероприятие "Сказки Г.Х. Андерсена" 3-4 класс
1
Внеклассное мероприятие для учащихся 3-4 классов.
Викторина по теме: «Сказки Г.Х. Андерсена».
Цели:
• обобщить знания детей о творчестве Г. Х. Андерсена;
• развивать речь, память, внимание, творческие способности;
• развивать коммуникативные способности учеников;
• воспитывать внимательное отношение к книге и творчеству писателя.
Викторину можно провести в рамках «Недели книги». Класс делится на 4 команды.
В каждой команде выбирается капитан. За 1-2 недели до проведения мероприятия в
классный уголок помещаются задания для команд.
Задания:
1. Прочитать сказки Андерсена. Составить список прочитанных сказок.
2. Подготовить по 3 вопроса для соперников по прочитанным сказкам.
3. Творческое задание. ( Сценки, собственные стихи и сочинения о прочитанных
сказках, презентация)
Ход мероприятия:
Слайд 1.
Ведущий:
Я надеюсь, что вы узнали обложки книг. Иллюстрации к сказкам какого
писателя представлены на слайде?
Слайд 2.
Сказки датского писателя Ганса Христиана Андерсена стали достоянием всего
культурного мира и вошли в детские книги народов всей земли.
Андерсен родился 2 апреля 1805 г. Сын сапожника из старого датского города
Оденсе, Андерсен, как всякий мальчик из простой семьи, рано узнал сказки своего
народа. В 1819 году Андерсен покинул родной город в намерении стать актёром в
Копенгагине, но актёрская карьера Андерсену не удалась. Не стал он и певцом,
танцором. Однако на его литературные способности обратила внимание дирекция
столичного театра. Нашёлся покровитель и восемнадцатилетнего Андерсена
определили во второй класс гимназии. Он учился вместе с малышами. Его осыпали
насмешками, но сын сапожника упорно шёл к своей цели: он окончил не только
гимназию, но и университет. Писал сказки, стихи, водевили.
Андерсен является автором более 400 сказок, а как внимательно вы читали
сказки, мы сегодня узнаем.
Слайд 3. Первый раунд «Знатоки сказок».
Задание: за три минуты каждая команда на листочке должна записать названия
сказок Андерсена. За правильный ответ - 1 балл.
Слайд 4. Проверка и подсчёт баллов.
Слайд 5. Второй раунд «Вам телеграмма».
Задание: поочерёдно командам показываются слайды 6-9. На бланке учащиеся
должны записать имя автора телеграммы и героем, какой сказки он является.
За правильный ответ по 1 баллу.
автор телеграммы
сказка
телеграмма № 1
2
Слайд 10. Третий раунд «Угадай сказку».
Задание: прочитать отрывок (слайд 11-14) и узнать сказку. (по 1баллу)
Слайд 15. Четвёртый раунд «Потерянные вещи»
Задание: Вещи потерялись. Помогите им вернуться в свою сказку. Слайд 16-17.
(по 1 баллу за правильный ответ)
Слайд 18. Пятый раунд «Вопросы Мудрой совы»
Задание: ответить на вопросы Мудрой совы. Слайд 19-21 (1 балл за правильный
ответ).
Слайд 22. Проверка ответов.
Слайд 23. Шестой раунд «Творческое задание». (макс. 10 баллов)
Слайд 24. Подведение итогов. Награждение.
