Ученики на Учителя.com


План-конспект урока "Декоративный графический пейзаж" 2 класс

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования "Детская художественная школа № 1"
Альметьевского муниципального района Республики Татарстан
План-конспект урока по композиции во 2 классе
«Декоративный графический пейзаж»
Подготовила:
Преподаватель композиции
Халилова Резеда Шафиковна
Г.Альметьевск 2017г.
Цели урока:
Обучающие:
1) повторить изученные приемы в композиции,
2) освоить новый прием в композиции – ритм,
3) изучить понятие и принципы стилизации,
4) научить видеть и изображать разнообразие форм и линий в природе,
5) научить выделять главное в композиции графическими способами.
Воспитывающие:
1) воспитание эстетического отношения к явлениям окружающего мира,
2) воспитание внимания и видения красоты окружающей природы.
Развивающие:
1) развитие способности верной компоновки, в частности умение
располагать определенное фигуры и элементы, относительно
заданному приему – ритм
2) развитие творческого мышления, воображения, фантазии
3) развитие умения преобразовывать реалистичное изображение в
стилизованное
4) развитие умения и навыков в изображении различных линий и
форм пятен
Тип урока: комбинированный
Практическое задание:
- Выполнить графическое изображение пейзажа из деревьев, используя
прием композиции “ритм”.
Дидактическое оснащение урока:
У учителя:
-схематичное изображение изученных ранее приемов в композиции
(симметрия, асимметрия, равновесие, выделение главного) и нового приема
ритм.
- изображение способов стилизации на примере изображении винограда
- репродукция картин художников в которых используется прием ритм
-работы учащихся, выполненных на эту тему
-наглядное пособие с изображением стилизованных деревьев
У учащихся:
- лист формата А3, простой карандаш, гелиевая ручка, кисть, тушь
План урока:
1) Организационный момент (5 минут)
2) Повторение раннего изученного материала (10 минут)
3) Введение в тему урока, тема урока, объяснение нового материала
(20 минут).
4) Практическая работа (15 часов)
5) Индивидуальная работа с учащимися (в течении всего урока)
6) Подведение итогов выполненной работы (5 минут)
7) Уборка рабочего места и помещения
Ход урока:
1. Организационный момент:
- приветствие класса
- проверка готовности учащихся
2. Повторение раннего изученного материала:
Учащимся предлагается ответить на следующие вопросы:
а) как учащиеся понимают слово композиция?
б) какие правила композиции они знают?
в) назвать приемы композиции изученные ранее
3. Введение в тему урока объяснение нового материала
-ввести в тему урока, назвать тему и объявить основные задачи урока
-предложить учащимся объяснить как они понимают слово “ритм”.
Вспомнить примеры из мира живой природы. Примеры ритма в
музыки
-объяснить и наглядно показать ритм в изобразительном искусстве
-объяснить и показать различия ритма в декоративном и
реалистичном изображениях
-объяснить и показать наглядно что такое стилизация и принципы
стилизации
- наглядно показать разнообразие линий и форм пятен в графике
4. Практическая работа
- закомпоновать на вертикальном или горизонтальном формате
различные по размеру и по пропорциям формы деревьев, используя
прием “ритм”
- выполнить стилизованное изображение деревьев
-заполнить изображение деревьев и фона различными видами линий
и пятен, используя гелиевую ручку и кисть с тушью
- выделить главное или акценты в композиции
5. Индивидуальная работа с учащимися:
- контроль в компоновке изображения
- помощь в стилизации изображения
- следить за аккуратным исполнением работ учащихся
6. Подведение итогов выполненной работы:
- анализ работ учащихся
- указать на ошибки и выделить удачные элементы в работах учащихся
Список использованной литературы :
1. Основы композиции - Н.М. Сокольникова, 1996г, учебник для уч. 5-8 кл.: В
4ч. Ч. 3. Основы композиции.
2. Искусство формы – Иттен Иоханнес / пер. с немецкого и предисловие
Л.Монаховой. – М.: Изд. Д.Аронов, 2004.-136 с.: ил.
3. 3. Логвиненко Г.М. Декоративная композиция: учеб. пособие для студ.
высш. учеб. заведений/Г.М. Логвиненко. – М.: Гуманитар. изд. центр
ВЛАДОС, 2004.- 144с., 16с. Ил
4. Даглдиян К.Т. Декоративная композиция. Ростов н/Д: Феникс, 2008.
5. http://baumanki.net/lectures/11-iskusstvo-i-iskusstvovedenie/380-
dekorativno-prikladnoe-tvorchestvo/5192-16-stilizaciya-v-dekorativnoy-
kompozicii.html
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: