Праздничное мероприятие, посвященное Дню Матери 2 класс
Праздничное мероприятие, посвященное
Дню Матери
«Как прекрасно это слово –
мама!»
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 31
Ковтун Инна Владимировна
В России День всех матерей отмечается в последнее воскресенье ноября.
День всех матерей - Международный праздник, хотя его отмечают в разных
странах в разные дни.
Это мероприятие может проводиться среди учеников 1 – 5- х классов и их мам.
Цели мероприятия:
Воспитание у школьников любви и уважения к матери, чувство благодарности
за её заботу и любовь.
Оборудование и подготовительная работа:
При подготовке к празднику можно оформить плакаты: «Как прекрасно это
слово – мама!», «Вся гордость мира от матерей» (А.М. Горький), «Без солнца не
цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни
поэта, ни героя» (А.М. Горький), «Любовь к Родине начинается с его отношения к
матери. И всё лучшее, что в человеке, достаётся ему от матери» (Ю. А. Яковлев),
«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя - Мать» (М.Джалиль).
К празднику подготовить праздничную стенгазету с рассказами о своих мамах, их
трудовых биографиях , фильм «Наши мамы».
Организовать выставку рисунков и поделок.
Изготовить сувениры, испечь пироги для общего чаепития, подготовить
праздничную программу.
Ход мероприятия.
I. Монтаж. Как сказал Омар Хаяма
«Есть святое слово «Мать».
Праздник, посвященный мамам,
Я и буду открывать…
И сейчас на всей планете
Пожелания просты:
Все: и взрослые, и дети
Шлют улыбки и цветы.
Чтобы не было печали,
Чтобы не было морщин,
Чтобы мы не замечали
Появившихся седин…
Чтобы дети не шалили,
Чтобы мам не огорчать,
Чтобы крепче мам любили,
Чтоб учились мы на «пять».
Праздник всенародный этот
Отмечает весь народ.
И огромная планета
С нетерпеньем праздник ждёт…
Чукчи ждут в полярных чумах,
Моряки на кораблях,
На барханах Кара-Кума,
В тёплых, солнечных краях,
На далёкой Амазонке,
Иль, к примеру, Яву взять…
Нет дороже для ребенка,
Как святое слово «мать».
II. Чтение отрывков из школьных сочинений, посвященных мамам .
III. Песня «Мамин вальс», сл. Л.Дербенёва, муз .Ю.Чичкова.
IV. Основная часть.
Мы начинаем наши соревнования. Приглашаем команды.
1) Представление команд.
2) Эстафета. Оборудование и материалы: 2 передника, 2 куртки, 2 шляпы, 2
иглы, нитки. Члены команд по очереди выполняют следующие задания:
первое задание – нужно аккуратно надеть и завязать фартук. Только после
этого можно бежать дальше.
Второе задание - нужно снять обувь и поставить ее аккуратно в
сторону(или передать обувь).
Третье задание – надеть на себя куртку, застегнуть ее, бежать дальше.
Четвёртое задание – нужно надеть шляпу.
Пятое задание – требуется вдеть нитку в иглу.
Выигрывает та команда, которая скорее придет к цели.
3) Танец «Неприятность эту…»
4) 1 ученик. Мама! Самое прекрасное слово на Земле – «мама»! Это
первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно
на всех языках мира.
2 ученик. Мама! Закрой глаза и прислушайся. И ты услышишь мамин
голос. Он живёт в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не
спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда
будешь помнить мамин голос.
3 ученик. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и
ласковые руки, которые умеют делать всё. А в верном и чувственном
сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не
останется равнодушным.
4 ученик. Мама! Ты маленький ещё не умел говорить, а она
понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама
учила тебя говорить, ходить… Мама прочитала первую книжку. От нее ты
узнал, как зовут птиц, что у каждого цветка есть своё имя. Первую
снежинку помогла тебе увидеть мама.
5 ученик. И сколько бы тебе не было лет – 5 или 50 – тебе всегда
нужна мама, ее забота, ее доброта, ее участие, ее ласковый взгляд. И чем
больше твоей любви к матери, тем радостней и светлей ее жизнь.
5) Конкурс художников.
Требуется с закрытыми глазами нарисовать портрет мамы.
6) Музыкальный конкурс.
В этом конкурсе проходит пение песен, в которых встречаются женские
имена. Песню необходимо узнать по музыкальному вступлению и
исполнить один куплет.
7) Конкурс «Узнай ребёнка».
В этом конкурсе дети заранее рисуют портреты своих мам и записывают на
магнитофон краткий рассказ о своей маме.
Ведущий показывает портрет мамы, включает запись голоса ребёнка.
Мамы должны узнать по портрету себя, а по голосу своё чадо.
8) Песня «За то, что только раз».
9) Сценка «Три мамы».
Выходит ведущий и девочка с куклой.
Ведущий. Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Девочка. – Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вер тушка.
(Девочка берёт куклу, усаживает за стол.)
Ведущий. Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:
Мама. – Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!»- кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас», да «Сейчас!»
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка.
(Усаживает девочку за стол)
Ведущий. Тут бабушка –
Мамина мама пришла
И маму спросила:
Бабушка. – Как, дочка, дела?
Наверное, в школе за целые сутки
Опять для еды не нашла ни минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Учителем стала, а всё – непоседа.
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка.
(Все усаживаются за стол.)
Ведущий. Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят!
Что с дочками делать упрямыми?
Все. Ох, как непросто быть мамами!
10) Конкурс «мамины руки».
Детям завязывают глаза, а несколько мам встают в круг. Ребёнок,
прикасаясь к рукам мам, должен узнать свою.
11) Ласковый конкурс.
Участники команд говорят ласковые слова своей маме. Побеждает та
команда, которая назовёт больше добрых и ласковых слов.
12) Танцевальный конкурс.
Командам предлагается станцевать несколько танцев (вальс, ча-ча-ча,
полька, ламбада и т.п.). Участники соревнуются между собой в знании
танцевальных движений.
13) Танец «Калейдоскоп».
Жюри подводит итоги. Побеждает та команда, которая набрала больше
всех очков при выполнении всех конкурсов.
V. Подведение итогов.
Чтец:
Травы изумрудные,
Небо голубое,
Речки, лес и скалы,
Всё, что глаз ласкало,
Всё, что сердцу мило,
Яркое, большое
Мама подарила
Нам с тобою…
Музыку прибоя,
Песню жаворонка,
Песню колыбельную,
Что поют ребёнку,
Всё, что сердцу мило
Яркое, большое
Мама подарила
Нам с тобою…
Теплоту сердечную,
Радость бесконечную,
Нежность вместе с ласкою
И с вечерней сказкою,
Всё, что сердцу мило
Яркое, большое
Мама подарила
Нам с тобою…
Фильм «Наши мамы».
Хор: Песня «Мама – первое слово»
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Презентация "Откуда хлебушек пришёл?"
- Конспект урока "Р.Э. Распе «Приключения барона Мюнхгаузена»" 4 класс
- Презентация "Эрих Распе «Приключения барона Мюнхгаузена»" 4 класс
- Презентация "Экскурсия в музей барона Мюнхгаузена" 4 класс
- Технологическая карта урока "Н. Артюхова «Саша - дразнилка»" 1 класс
- Классный час "Эти трудные роли - мальчик и девочка"