Проект "Как музыка влияет на духовный мир человека" 5 класс

Тема: Как музыка влияет на духовный мир человека? Автор проекта: Разумняк Антонина Александровна Класс 5 «г» Руководитель проекта: Терещенко Жанна Геннадьевна За основу взяты публикации публикации психолога Алены Михайловой Подробнее на Elhow: http://elhow.ru/authors/277 Положительное влияние Положительное влияние музыки на человека (и на все живое) на самом деле факт, уже неоднократно доказанный многочисленными экспериментами ученых из различных стран. Цель: Хочу собрать все сведения воедино, чтобы вы поняли, в чем сила музыки и использовали ее себе во благо. Ученые выяснили, что занятия музыкой развивают память и умственные способности детей. Их продолжительные наблюдения доказали, что без каких-либо специальных упражнений для памяти, память человека улучшалась пропорционально тому, на сколько долго он в детстве занимался музыкой. Влияние музыки на духовный мир человека Как вид искусства музыка не имеет выраженной материальной ценности, поскольку нематериальные её результаты проявляются прежде всего в духовной жизни человека и общества. Оказывая влияние на внутренний мир людей, искусство способно создавать или изменять нравственно-духовные ценности . Музыка может изменить настроение. Взбодрить Действия музыки на нравственность человека Специфика действия музыки на нравственность человека связана прежде всего с развитием эмоционально- нравственной отзывчивости. Духовная отзывчивость позволяет сопереживать состояние человека или другого живого существа, откликаться сочувствием, состраданием, жалостью, нежностью, радостью за другого. Воздействие музыки Воздействие музыки осуществляется широким фронтом, влияя не только на эмоции и чувства, на психику и телесную моторику, но затрагивая также способности к интуиции, игре, созерцанию, фантазии. Звук — это энергия В зависимости от частоты звуковых колебаний, уровня громкости, ритма и гармонии, звук может воздействовать на человека положительно или отрицательно. Медленная и релаксирующая музыка влияет на человека как снотворное, поэтому если вас мучает бессонница и вы не знаете как быстро уснуть, используйте этот факт. Спокойная и плавная музыка поможет расслабиться и успокоиться, отвлечься от повседневных забот, уменьшить количество мыслей в голове и сосредоточиться. на саморегуляции. Музыка способна создать и поддержать нужное настроение, помогает человеку справиться с трудными жизненными ситуациями. Также веселая и энергичная музыка влияет на психику человека и заставляет его сменить грусть на радость, а печаль — на оптимизм и жизнелюбие Музыка насыщает биополе человека энергией и нормализует жизненные потоки. По утрам лучше слушать бодрую и ритмичную музыку, она поможет проснуться и заставит вас соскочить с постели в желании изменить свою жизнь к лучшему. Важно выбрать те композиции и мелодии, которые вам нравятся. Сила музыки заключается в том, что ее влияние обусловлено психоэмоциональным состоянием человека. Она способна положительно воздействовать и сделать человека счастливее, если будет гармонировать с этим состоянием. В противном случае влияние музыки на человека может оказаться негативным. Различные направления музыки способны воздействовать на физическое и эмоциональное состояние человека по-разному Чтобы понять, какое на вас воздействие оказывает музыка, следует просто понаблюдать за своими эмоциями и ощущениями. Чтобы понять, какое на вас воздействие оказывает музыка, следует просто понаблюдать за своими эмоциями и ощущениями. Одни треки нравятся большинству, другие же предназначены для малой части поклонников, но любая музыка способна изменять настроения людей. Дает испытать чувство радости от приятной мелодии и тоску при звучании грустных нот. Подводя итог вышеизложенному,  хочется отметить, что музыкальные вкусы и предпочтения современных людей очень разнообразны.  Одна и та же  музыка по-разному  воздействует на слушателей. Это зависит от времени, места, настроения, эмоционального состояния человека и многих других факторов. Каких? Предстоит выяснить ученым. Какие два прилагательных приходят в голову при слушании данного фрагмента? Какие два прилагательных приходят в голову при слушании данного фрагмента? Спасибо за внимание!