Ученики на Учителя.com


Итоговый тест по музыке 7 класс (Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской)

Итоговый тест по музыке 7 класс по программе основной школы
Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской
I вариант
Часть 1. Выбрать правильный ответ.
( ответ: номер вопроса – буква варианта)
1.Высшая точка развития музыкального произведения:
А) реприза Б) кульминация В) экспозиция
2.Назовите страну, которая считается родиной балета:
А) Италия Б) Германия В) Франция
3. Фридерик Шопен композитор:
А) немецкий Б) итальянский В) польский
4. Оркестровое вступление к опере, балету, драматическому спектаклю:
А) кода Б) увертюра В) либретто
5. Драматургия, какой оперы основана на конфликтном противостоянии двух тем: русской
песенности и польской танцевально – инструментальной музыки?
А) Иван Сусанин Б) Князь Игорь В) Руслан и Людмила
6. К числу русских композиторов относится:
А) Р. Вагнер Б) К. Дебюсси В) М. Мусоргский
7. К сфере светской музыки относится жанр:
А) литургия Б) знаменный распев В) романс
8. Какое музыкальное произведение не является сюитой:
А) М. П. Мусоргский «Картинки с выставки»
Б) П. Чайковский «Спящая красавица»
В) Э. Григ «Пер Гюнт»
9. Коллектив из пяти музыкантов-исполнителей:
А) Квинтет Б) Дуэт В) Квартет
10. Прочитайте текст и определите, о каком композиторе идет речь:
Знаменитый польский пианист – виртуоз и композитор начала XIX века. С самого
раннего возраста обнаружил необычайные музыкальные способности. С 19 лет, пламенно
любя родину, вынужден был жить за границей. Друзья называли его «душа фортепиано».
Основой его творчества стала фортепианная музыка.
А) Фредерик Шопен
Б) Франц Шуберт
В) Ференц Лист
Часть 2. Задания с кратким ответом.
(ответ записывается словами)
11. Произведения искусства, которые независимо от того, когда они были написаны,
являются лучшими___________________________
12. Перечислите четыре струнных музыкальных инструмента____________________
13. Расшифруйте слова в анаграммах:
1. яиар
2. кератвт
3. охр
14. Расставьте в правильном порядке части формы «сонатное аллегро» разработка,
реприза, экспозиция: ___________________________________________________
Часть 3. Задания на соответствие.
(ответ: цифра – буква)
15. Соотнесите термины с определениями.
1.
Соната
А
Ведущий жанр оркестровой музыки, сложное, богато развитое
многочастное произведение.
2.
Этюд
Б
Многочастное циклическое произведение, состоящее из трех
или четырех частей, предназначенное для одного или двух
инструментов.
3.
Месса
В
Пьеса, предназначенная для совершенствования техники игры
на каком-либо инструменте.
4.
Симфония
Г
Многочастное циклическое вокально-инструментальное
произведение на текст определенных разделов главного
богослужения католической церкви.
16. Соотнесите название произведений с авторами.
1.
Этюд № 12 «Революционный»
А
Ф. Шуберт
2.
Вокальный цикл «Прекрасная Мельничиха»
Б
С. Рахманинов
3.
«Сюита в старинном стиле»
В
Ф.Шопен
4.
«Всенощное бдение»
Г
А. Шнитке
II вариант
Часть 1. Выбрать правильный ответ.
(ответ: номер вопроса – буква варианта)
1. Основная мысль музыкального произведения, выраженная в одноголосном напеве и
являющаяся важнейшем средством выразительности, это:
А) Аккомпанемент Б) Мелодия В) Гармония
2.Назовите страну, которая считается родиной оперы:
А) Франция Б) Германия В) Италия
3. В.А. Моцарт композитор:
А) итальянский Б) австрийский В) норвежский
4. Литературная основа оперы, балета:
А) кода Б) увертюра В) либретто
5. Богослужение православной церкви, которое совершается вечером накануне
воскресенья и праздников и объединяет службы вечерню и утреню:
А) месса Б) литургия В) всенощная
6. К числу зарубежных композиторов относится:
А) Дж. Гершвин Б) С. Рахманинов В) Г. Свиридов
7. К сфере духовной музыки относится жанр:
А) прелюдия Б) знаменный распев В) песня
8. Какое музыкальное произведение не является вокальным:
А) Симфония Б) Романс В) Песня
9. Коллектив из четырех музыкантов-исполнителей:
А) Квинтет Б) Дуэт В) Квартет
10. Прочитайте текст и определите, о каком композиторе идет речь:
Великий немецкий композитор XVIII – XIX веков. Один из композиторов эпохи
классицизма. Однако, он никогда не боялся сказать новое слово и ниспровергнуть основы.
Сочинял музыку самых разных жанров. Наиболее значительными его произведениями
являются 32 сонаты для фортепиано и 9 симфоний. В финале последней его симфонии
вместе с симфоническим оркестром звучит смешанный хор и четыре солиста – вокалиста.
Даже такой недуг как глухота не смог помешать этому гению «высекать огонь из
мужественных сердец» слушателей своей музыкой.
А) Вольфган Амадей Моцарт
Б) Людвиг ван Бетховен
В) Иоганн Себастьян Бах
Часть 2. Задания с кратким ответом.
(ответ записываем словами)
11. В музыкальной драматургии особую роль играет ___________________________
12. Перечислите четыре духовых музыкальных инструмента____________________
13. Расшифруйте слова в анаграммах:
1. петм
2. пеаро
3. ефталй
14. Расставьте в правильном порядке части формы «сонатное аллегро» реприза,
разработка, экспозиция: ___________________________________________________
Часть 3. Задания на соответствие.
(ответ: цифра – буква)
15. Соотнесите термины с определениями.
1.
Опера
А
Музыкальное произведение, основанное на сопоставлении,
состязании одного или (реже) нескольких солирующих
инструментов и всего оркестра.
2.
Балет
Б
Вид музыкально-театрального искусства, который основан на
слиянии слова, музыки и сценического действия.
3.
Сюита
В
Музыкальное произведение из нескольких самостоятельных
частей, объединённых общим художественным замыслом
4.
Концерт
Г
Вид музыкально – театрального искусства, действие в котором
передается средствами танца и пантомимы.
16. Соотнесите название произведений с авторами.
1.
Опера «Иван Сусанин»
А
И.С. Бах
2.
«Высокая месса»
Б
Дж. Гершвин
3.
«Рапсодия в стиле блюз»
В
Л. Бетховен
4.
Симфония № 5
Г
М. Глинка
Скачать материал

Музыка - еще материалы к урокам: