Музыкальные загадки для 1-2 класса
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
Дворец творчества «У Вознесенского моста»
Санкт-Петербурга Адмиралтейского района
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАГАДКИ
для 1-2 класса
Предмет — сольфеджио и музыкальная литература
Возраст учащихся — 7-9 лет
Подготовила: Сташина Таисия Алексеевна,
педагог дополнительного образования ДТ «У Вознесенского моста»
Санкт-Петербург
2018
Пояснительная записка
Данная методическая продукция — это разработка музыкальных загадок на
тему «Выразительные средства музыки» по предметам: сольфеджио и
музыкальная литература для 1-2 класса. Предназначена для педагогов
сольфеджио и музыкальной литературы. При разработке данной продукции
использовался собственный опыт.
Содержание
1. Первая шарада — о музыкальной мысли, выраженной одноголосно.
2. Вторая шарада — о согласованности музыкальных звуков, разных по высоте.
3. Третья шарада — об аккордах и их последовательностях
4. Четвертая шарада — о равномерном чередовании сильных и слабых долей.
5. Пятая шарада — о закономерном чередовании долгих и коротких звуков.
6. Шестая шарада — о скорости исполнения музыкального произведения.
7. Седьмая шарада — о громкости звучания.
8. Восьмая шарада — об объединении звуков в группы по высоте и окраске.
9. Девятая шарада — о расстоянии между самым низким и самым высоким
звуком голоса или инструмента.
10. Десятая шарада — об окраске звука.
Ответы к шарадам.
Интернет-ссылки.
Первая шарада
Разгадай все семь загадок и запиши ответы. Из букв, находящихся в серых
ячейках, составь слово. Оно означает музыкальную мысль, выраженную
одноголосно.
1
2
3
4
5
6
7
1. Под музыку эту проводят парад,
Чтоб в ногу шагал генерал и солдат.
2. Нота
3. В слове спряталась нота
Перед тобой 10 шарад.
В каждой шараде столько загадок, сколько букв в зашифрованном слове.
Отгадывай загадки и записывай полученные буквы в пустые клетки,
чтобы потом узнать зашифрованное слово.
4. Музыкальный инструмент
5. Я в любой октаве первая встречаюсь,
Поскорее вспомни, как я называюсь?
6. В слове спряталась нота
7. Музыкальный инструмент
Вторая шарада
Выполни задание так же, как первое. Слово, зашифрованное здесь, означает
согласованность музыкальных звуков, разных по высоте.
1
2
3
1. Сильная …
2. Нота
3. Целая, половинная, четвертная, восьмая — это всё …
Третья шарада
Выполни задание так же, как первое. Зашифрованное здесь слово означает
аккорды и их последовательность.
1
2
3
4
5
6
7
8
1. Я вчера расстроил маму,
Не сумел сыграть я ...
2. Музыкальный знак молчания
3. Как называется спектакль, в котором все поют?
4. Сон и отдых позабыты,
Песню пишет …
5. Песню запоем все вместе,
Зазвучит по школе песня.
Складно, слаженно и дружно.
Вместе петь, ребята, нужно.
Песней полон коридор —
Так старается наш...
6. Музыкальный инструмент
7. Длительность ноты
8. Нота
Четвёртая шарада
Выполни задание так же, как первое. Зашифрованное здесь слово означает
равномерное чередование сильных и слабых долей.
1
2
3
4
1. В слове спряталась нота
2. Чем похоже пианино
На бегущую машину?
Есть у них одна деталь
Под названием ...
3. Ими друг о друга бьют,
А они в ответ поют
И блестят, как две копейки, —
Музыкальные...
4. Если музыка звучит весело, то это …
Пятая шарада
Выполни задание так же, как первое. Слово, зашифрованное здесь, означает
закономерное чередование долгих и коротких звуков.
1
2
3
4
1. На концерте, без сомнения,
Это возглас восхищения.
2. В слове спряталась нота
3. Первая ступень в тональности
4. Музыкальный инструмент
Шестая шарада
Выполни задание так же, как первое. Слово, зашифрованное здесь, означает
скорость исполнения музыкального произведения.
1
2
3
4
1. Музыкальный инструмент
2. В слове спряталась нота
3. Две ноты объединены
И стали мерою длины.
4. Слово книжное «вокал»
Как бы проще ты назвал?
Седьмая шарада
Выполни задание так же, как первое. Слово, зашифрованное здесь, означает
громкость звучания.
1
2
3
4
5
6
7
8
1. В слове спряталась нота
2. Музыкальный инструмент
3. На пяти проводах
Отдыхает стая птах.
4. Музыкальный …
5. Нота
6. Знак повтора
7. Музыкальный инструмент
8. Длительность ноты
Восьмая шарада
Выполни задание так же, как первое. Слово, зашифрованное здесь, означает
объединение звуков в группы по высоте и окраске.
1
2
3
4
5
6
7
1. Нота
2. Музыкальный инструмент
3. Музыкальный инструмент
4. В слове спряталась нота
5. Я пою, мой голос чист,
Я один, и я — ...
6. Какое слово говорят музыканты вместо слова «громко»?
7. Музыкальный инструмент
Девятая шарада
Выполни задание так же, как первое. Слово, зашифрованное здесь, означает
расстояние между самым низким и самым высоким звуком голоса или
инструмента.
1
2
3
4
5
6
7
8
1. В слове спряталась нота
2. Нота
3. Валя был ужасно горд,
Взял он правильно ...
4. Если текст соединить с мелодией, получается.....
5. Нота
6. Музыкальный знак
7. Связное исполнение звуков
8. Мы на сцене выступали,
Мы играли на рояле.
Третий класс там танцевал,
Пятый класс маршировал.
Песни пели и плясали;
Нам оценки выставляли
Из жюри потом эксперты.
Любим школьные...
Десятая шарада
Зашифрованное здесь слово означает окраску звука.
1
2
3
4
5
1. Что означает p (пиано)?
2. Все герои спектакля на сцене танцуют –
Не поют, не играют и не рисуют...
Прекраснее спектакля в театрах нет,
А называется он просто — ...
3. Нота
4. Музыкальный знак
5. В слове спряталась нота
Ответы к шарадам
1. Первая шарада: МЕЛОДИЯ
1. Марш
2. Ре
3. Ля
4. Колокольчик
5. До
6. Си
7. Рояль
2. Вторая шарада: ЛАД
1. Доля
2. Фа
3. Длительности
3. Третья шарада: ГАРМОНИЯ
1. Гамма
2. Пауза
3. Опера
4. Композитор
5. Хор
6. Барабан
7. Половинная
8. Ля
4. Четвертая шарада: МЕТР
1. Ми
2. Педаль
3. Тарелки
4. Мажор
5. Пятая шарада: РИТМ
1. Браво
2. Си
3. Тоника
4. Маракасы
6. Шестая шарада: ТЕМП
1. Труба
2. Ре
3. Миля
4. Пение
7. Седьмая шарада: ДИНАМИКА
1. До
2. Гитара
3. Ноты
4. Размер
5. Ми
6. Реприза
7. Аккордеон
8. Восьмая
8. Восьмая шарада: РЕГИСТР
1. Ре
2. Флейта
3. Орган
4. Ми
5. Солист
6. Форте
7. Скрипка
9. Девятая шарада: ДИАПАЗОН
1. До
2. Си
3. Аккорд
4. Песня
5. Фа
6. Диез
7. Легато
8. Концерты
10. Десятая шарада: ТЕМБР
1. Тихо
2. Балет
3. Ми
4. Бемоль
5. Карета
Интернет-ссылки на использованные картинки
http://bumagushki.ru/ - бубен, гуси
http://www.solkids.ru/ - рояль
http://www.xn--80aaaaa2cjbcb1dcdcgded.com/ - аккордеон, маракасы, труба, гитара
http://muzikalkairk.ucoz.ru/ - орган
http://www.xn--kxadfld7dtbug.com/ - ноты — раскраска
http://www.openlesson.ru/ - кошкин дом
http://www.raskraska.com/ - петушок
http://www.logoprog.ru/ - василек, флейта
http://stranamasterov.ru/ - паровоз
http://www.vraskraski.ru/ - спуск с горки
http://skazki-raskraski.info/ - гуси
http://vseraskraski.blogspot.ru/ - щенок
http://eomi.ws/ - лира
http://www.alegri.ru/ - танец
http://kotikit.ru/ - цветы, лягушка
http://kladraz.ru/ - колокольчик
http://pesochnizza.ru/ - сирень
http://detskiy-sad.com/ - барабан
http://rebenok16.ru/ - дерево
http://raskras-ka.com/ - домик
http://raskras-sam.ru/ - мишка
http://muzikalkairk.ucoz.ru/ - скрипка
http://www.solkids.ru/ - дождик
http://www.luk-media.ru/ - карета
Интернет-ссылки на музыкальные загадки
http://www.zanimatika.narod.ru/ - методическая копилка учителя, воспитателя,
родителя
http://ped-kopilka.ru/ - учебно-методический кабинет
Музыка - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Развитие музыкально - исполнительских навыков учащегося на завершающем этапе работы над произведениями" 4 класс
- Календарно-тематическое планирование в музыкальной школе 1 класс
- Интегрированный урок "Народная культура Воронежского края" 1 класс
- Открытое занятие "Путешествие по музыкальному миру"
- Конспект урока "Музыкальная грамота: звуки, ноты. Разучивание русской народной песни «А я по лугу»" 3 класс
- Конспект урока "Певец, композитор Манарбек Ержанов" 4 класс