Ученики на Учителя.com


План открытого урока "Развитие навыков ансамблевой игры на фортепиано в средних и старших классах ДШИ" 4-5 класс

План открытого урока преподавателя Панекиной М.И.
МБУДО «Детская школа искусств №2 им. П.И. Чайковского»
(19.04.2017г.)
Предмет «Фортепиано»
Урок проводится с учащимися 4-го и 5-го классов семилетнего срока
обучения Бирюковой Анастасией и Бирюковой Александрой.
Тема урока: «Развитие навыков ансамблевой игры на фортепиано в
средних и старших классах ДШИ.»
Тип урока: комбинированный
Цель урока: продолжить формирование навыков грамотной работы с
нотным текстом и углубление музыкального опыта учащихся через урок
фортепианного ансамбля.
Задачи урока:
1. Образовательные:
• объяснить особенности работы над текстом в фортепианных
дуэтах;
• расширить багаж музыкальных впечатлений учащихся;
• повторить биографические сведения композиторов
исполняемых произведений;
• закрепить стилевые особенности исполняемых произведений;
• продолжить работу над рациональными приемами игры.
2. Развивающие:
• развитие ассоциативно-образного мышления, расширение
музыкального кругозора;
• развитие творческого воображения;
• закрепление двигательно-игровых навыков, пластики
движений, культуры звукоизвлечения;
• развитие чувства формы;
• развитие творческой инициативы.
3. Воспитательные:
• воспитание интереса и любви к предмету и инструменту;
• воспитание чувства любви и уважения к классической
музыке;
• воспитание чувства ответственности за результаты своей
работы;
• воспитание волевых качеств: усидчивости и
целеустремленности;
• воспитание культуры поведения за инструментом;
• воспитание исполнительских качеств: умение держаться
на сцене.
Методические приемы:
• словесный, наглядный, практический;
• активизация слуха, обращение к музыкальному восприятию учениц;
• прямая и наводящая формы воздействия;
• метод творческой работы
• метод контроля
Оборудование: фортепиано, 2 стула, нотные пособия, ноутбук.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Работа над произведениями: П. Юон «Тарантелла», В. Ходош
«Вечерняя сказка».
3. Просмотр видео материалов о композиторах, истории создания и
исполнения данных произведений.
4. Обобщение урока.
5. Домашнее задание.
Литература:
1. Нейгауз Г. Об искусстве фортепианной игры. М., 1982
2. Сорокина Е. Фортепианный дуэт. М.: Музыка, 1988.
3. Алексеев А. Методика обучения игре на фортепиано. М.: Музыка,1978.
Скачать материал

Музыка - еще материалы к урокам: