Как видите, в последней задаче пришлось выписывать 16 вариантов. Вы уверены, что сможете выписать их без единой ошибки? Поэтому давайте рассмотрим второй способ решения.
Подготовка к ЕГЭ "Задание В4"
Подписи к слайдам:
- Подготовка к ЕГЭ Задание В4
- Вероятность события количественно характеризует возможность (шанс) осуществления этого события в ходе случайного эксперимента.
- Вероятностью события А называется отношение числа благоприятных исходов к общему числу всех элементарных исходов испытания, если все исходы равновозможны (классическое определение вероятности).
- Формулой это определяется так:
- Определить, в чем состоит случайный эксперимент и какие у него элементарные события. Убедиться, что они равновероятны.
- Найти общее число элементарных событий (N)
- Определить, какие элементарные события благоприятствуют событию А, и найти их число N(A).
- Найти вероятность события А по формуле
- Решение:
- Случайный эксперимент – бросание жребия.
- Элементарное событие – участник, который выиграл жребий.
- Число элементарных событий: N=4
- Событие А = {жребий выиграл Петя}, N(A)=1
- Ответ: 0,25
- Вася, Петя, Коля и Леша бросили жребий – кому начинать игру. Найдите вероятность того, что игру будет начинать Петя.
- Дежурные по классу Алексей, Иван, Татьяна и Ольга бросают жребий - кому стирать с доски. Найдите вероятность того, что стирать с доски достанется одной из девочек.
- Алексей
- Иван
- Татьяна
- Ольга
- Ответ: 0,5
- Какова вероятность того, что случайно выбранное натуральное число от 10 до 19 делится на три?
- 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
- Ответ: 0,3
- Решение:
- орел - О
- решка - Р
- Возможные исходы события:
|
|
- О
- Р
- О
- О
- О
- Р
- Р
- Р
- N=4
- N(A)=2
- Ответ:0,5
- 4 исхода
- В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно один раз.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что выпадет хотя бы один ОРЕЛ.
- Ответ: 0,75
- Перед началом футбольного матча судья бросает монету, чтобы определить, какая из команд начнет игру с мячом. Команда «Физик» играет три матча с разными командами. Найдите вероятность того, что в этих играх «Физик» выиграет жребий ровно два раза.
- Ответ: 0,375
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- О – орел (первый)
- Р – решка (второй)
- Решение:
|
|
|
- О
- О
- О
- О
- О
- О
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- Р
- О
- О
- О
- О
- О
- О
- Множество элементарных исходов:
- N=8
- A= {орел выпал ровно 2 }
- N(А)=3
- Ответ: 0,375
- 8 исходов
- В случайном эксперименте монету бросили три раза. Какова вероятность того, что орел выпал ровно два раза.
- Монету бросают четыре раза. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно три раза.
- Ответ: 0,25
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Как видите, в последней задаче пришлось выписывать 16 вариантов. Вы уверены, что сможете выписать их без единой ошибки? Поэтому давайте рассмотрим второй способ решения.
- Теорема. Пусть монету бросают n раз. Тогда вероятность того, что орел выпадет ровно k раз, можно найти по формуле:
- Где Cnk — число сочетаний из n элементов по k, которое считается по формуле:
- Таким образом, для решения задачи с монетами нужны два числа: число бросков и число орлов. Чаще всего эти числа даны прямо в тексте задачи. Более того, не имеет значения, что именно считать: решки или орлы. Ответ получится один и тот же.
- Решение. По условию задачи, всего бросков было n = 4. Требуемое число орлов: k = 3. Подставляем n и k в формулу:
- Монету бросают четыре раза. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно три раза.
- Ответ: 0,25
- Решение. Снова выписываем числа n и k. Поскольку монету бросают 3 раза, n = 3. А поскольку решек быть не должно, k = 0. Осталось подставить числа n и k в формулу:
- 0! = 1 по определению. Поэтому C30 = 1.
- Монету бросают три раза. Найдите вероятность того, что решка не выпадет ни разу.
- Ответ: 0,125
- Решение. Чтобы орлов было больше, чем решек, они должны выпасть либо 3 раза, либо 4. Найдем вероятность каждого из этих событий.
- Пусть p1 — вероятность того, что орел выпадет 3 раза. Тогда n = 4, k = 3. Имеем:
- Пусть p2 — вероятность того, что орел выпадет все 4 раза. В этом случае n = 4, k = 4. Имеем:
- Имеем: p = p1 + p2 = 0,25 + 0,0675 = 0,3175
- В случайном эксперименте симметричную монету бросают 4 раза. Найдите вероятность того, что орел выпадет больше раз, чем решка.
- Ответ:0,3175
- Решение:
- Случайный эксперимент – бросание кубика.
- Элементарное событие – число на выпавшей грани.
- Ответ:0,33
- Всего граней:
- 1, 2, 3, 4, 5, 6
- Элементарные события:
- N=6
- N(A)=2
- Игральный кубик бросили один раз. Какова вероятность того, что выпало число очков, большее чем 4. Результат округлите до сотых.
- В случайном эксперименте игральный кубик бросают один раз. Найдите вероятность того, что выпадет число, меньшее чем 4.
- Ответ: 0,5
- 1, 2, 3, 4, 5, 6
- В случайном эксперименте игральный кубик бросают один раз. Найдите вероятность того, что выпадет четное число.
- Ответ: 0,5
- 1, 2, 3, 4, 5, 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Множество элементарных исходов:
- Решение:
- 2 3 4 5 6 7
- 3 4 5 6 7 8
- 4 5 6 7 8 9
- 5 6 7 8 9 10
- 6 7 8 9 10 11
- 7 8 9 10 11 12
- N=36
- A= {сумма равна 8}
- N(А)=5
- Ответ:0,14
- В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 8 очков. Результат округлите до сотых.
- В чемпионате по гимнастике участвуют 20 спортсменок: 8 из России, 7 из США , остальные из Китая. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Китая.
- Решение:
- Определите N:
- N = 20
- Ответ: 0,25
- A= {первой будет спортсменка из Китая}
- N(A)= 20 – 8 – 7 = 5
- 2)Определите N(A):
- Решение:
- N = 25
- A= {шестым будет прыгун из Парагвая}
- N(A)= 9
- Ответ: 0,36
- На чемпионате по прыжкам в воду выступают 25 спортсменов, среди них 8 прыгунов из России и 9 прыгунов из Парагвая. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что шестым будет выступать прыгун из Парагвая.
- Решение:
- Всего спортсменов: N= 4 + 7 + 9 + 5 = 25
- A= {последний из Швеции}
- N=25
- N(А)=9
- Ответ: 0,36
- В соревнованиях по толканию ядра участвуют 4 спортсмена из Финляндии, 7 спортсменов из Дании, 9 спортсменов из Швеции и 5 – из Норвегии. Порядок, в котором выступают спортсмены, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен, который выступает последним, окажется из Швеции.
- Последние три задачи, по сути, абсолютно одинаковы, но с первого взгляда их вопросы кажутся разными. Зачем? Чтобы запутать школьника? Нет, у составителей другая задача: на экзамене должно быть много разных вариантов одинаковой степени трудности. Итак, не надо пугаться "каверзного вопроса", надо рассматривать ситуацию, которая описывается в задаче, со всех сторон.
- В сборнике билетов по биологии всего 55 билетов, в 11 из них встречается вопрос по ботанике. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику достанется вопрос по ботанике.
- Решение:
- N= 55
- A= {достанется вопрос по ботанике}
- N(A)= 11
- Ответ: 0,2
- В сборнике билетов по математике всего 25 билетов, в 10 из них встречается вопрос по неравенствам. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику не достанется вопроса по неравенствам.
- Решение:
- N= 25
- A= {не достанется вопрос по неравенствам}
- N(A)= 25 – 10 = 15
- Ответ: 0,2
- Решение:
- N= 1000
- A= {аккумулятор исправен}
- N(A)= 1000 – 6 = 994
- Ответ: 0,994
- В среднем из 1000 аккумуляторов, поступивших в продажу, 6 неисправны. Найдите вероятность того, что купленный аккумулятор окажется исправным.
- Решение:
- Всего сумок: N= 100 + 8 = 108
- A= {качественная сумка}
- N=108
- N(А)=100
- Ответ: 0,93
- Фабрика выпускает сумки. В среднем на 100 качественных сумок приходится восемь сумок со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых.
- Сравните эту и предыдущую задачи. Как важно внимательно относиться к каждому слову в условии!
- Конкурс исполнителей проводится в 5 дней. Всего заявлено 80 выступлений - по одному от каждой страны. В первый день 8 выступлений, остальные распределены поровну между оставшимися днями. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность, что выступление представителя России состоится в третий день конкурса?
- Ответ: 0,225
- Всего N = 80 выступлений
- В первый день 8 выступлений, в оставшиеся 5 - 1 = 4 дня по (80 - 8): 4 = 18 выступлений.
- В третий день состоится 18 выступлений - это благоприятствующие для россиянина события,
- Решение:
- N(А)=18
- N=80
- Решение:
- Всего N = 75 докладов
- В первые три дня по 17 докладов: 17 ∙ 3 = 51,
- в оставшиеся 5 - 3 = 2 дня по (75 - 51) : 2 = 12 докладов.
- N=75
- N(А)=12
- В последний день - 12 докладов - это благоприятствующие для профессора М. события,
- Ответ: 0,16
- Научная конференция проводится в 5 дней. Всего запланировано 75 докладов — первые три дня по 17 докладов, остальные распределены поровну между четвертым и пятым днями. Порядок докладов определяется жеребьёвкой. Какова вероятность, что доклад профессора М. окажется запланированным на последний день конференции?
- Решение:
- Перед началом первого тура чемпионата по бадминтону участников разбивают на игровые пары случайным образом с помощью жребия. Всего в чемпионате участвует 26 бадминтонистов, среди которых 10 участников из России, в том числе Руслан Орлов. Найдите вероятность того, что в первом туре Руслан Орлов будет играть с каким-либо бадминтонистом из России?
- Решение
- Событие A - "Руслан Орлов будет играть с бадминтонистом из России".
- Соревнования по бадминтону, обычно, проводятся с выбыванием, и только в первом туре участвуют все 26 бадминтонистов.
- Но число всех возможных исходов не равно 26, N = 26 - 1 = 25, потому что Руслан Орлов не может играть с самим собой.
- По той же причине N(A) = 10 - 1 = 9, ведь Руслан Орлов входит в число 10 участников из России.
- Ответ: 0,36
- В кармане у Пети было 2 монеты по 5 рублей и 4 монеты по 10 рублей. Петя, не глядя, переложил какие-то 3 монеты в другой карман. Найдите вероятность того, что пятирублевые монеты лежат теперь в разных карманах.
- Кодируем монеты числами: 1, 2 (это пятирублёвые), 3, 4, 5, 6 (это десятирублёвые). Условие задачи можно теперь сформулировать так:
- Есть шесть фишек с номерами от 1 до 6. Сколькими способами можно разложить их по двум карманам поровну, так чтобы фишки с номерами 1 и 2 не оказались вместе?
- Давайте запишем, что у нас в первом кармане. Найдём число возможных комбинаций из набора 1 2 3 4 5 6. Набор из трёх фишек будет трёхзначным числом.
- Исключим из этого числа набор цифр, в которых есть сочетание 1 и 2: 123, 124,125,126, а также 345,345,356,456, т.к. это означает, что фишки 1 и 2 обе оказались в не в первом, а во втором кармане.
- Тогда искомая вероятность
- Ответ: 0,36
- Липлянская Т.Г. Подготовка к ЕГЭ. В10. Решение задач по теории вероятности.
- http://ege-study.ru/materialy-ege/teoriya-veroyatnostej-na-ege-po-matematike/
- http://www.berdov.com/ege/teorver/coins/
- http://mathege.ru/or/ege/ShowProblems?offset=6&posMask=512&showProto=true
- http://ege-online-test.ru/theory.php?art=B10-1
- http://mytutor.spb.ru/math_material/b10_solution
Математика - еще материалы к урокам:
- Рабочая программа по математике 1 класс И.И.Аргинская
- Контрольная работа "Величины" 4 класс
- Тренажер для устного счета «Числовая окружность» 10 класс
- Конспект урока "Дроби" 6 класс
- Конспект урока "Многоугольник и его элементы" 2 класс
- Презентация "Куб. Объем куба. Изготовление куба в технике оригами" 5 класс
