Презентация "Буквенная запись свойств сложения и вычитания"
Подписи к слайдам:
Буквенная запись
свойств сложения и
вычитания
Разработала учитель математики: Корнюшенко В.А.
Прозвенел звонок.
Начинаем наш урок.
Улыбнулись и друг к другу повернулись.
Стали ровно ,тихо сели.
На меня все посмотрели.
Правила поведения в группе- Активно участвуй в совместной работе.
- Внимательно выслушивай собеседника.
- Не перебивай собеседника, пока он не закончит свой рассказ.
- Выскажи свою точку зрения по данному вопросу, будь при этом вежлив.
- Не смейся над чужими ошибками и недостатками в работе, но тактично укажи на них.
- Поблагодари партнёра за совместную работ
Задания группам
Проверьте: 46 + 554 = 554 + 46 = 600 – переместительное (157 + 25) + 5 = 157 + (25 + 5) = 187 – сочетательное; 0 + 7 = 7 + 0 = 7 – свойство нуля; 319 – (19 + 180) = 319 – 19 – 180 = 300 – 180 = 120 – вычитание суммы из числа; (27 + 35) – 15 = 27 + (35 – 15) = 27 + 20 = 47 – вычитание числа из суммы; 48 – 0 = 48 48 – 48 = 0 – свойство нуля.
Свойства сложения |
Свойства вычитания |
Переместительное свойство: |
Вычитание суммы из числа: |
Сочетательное свойство: |
Вычитание числа из суммы: |
Свойство нуля: |
Свойства нуля: |
- Научиться записывать свойства сложения и вычитания с помощью букв.
- Совершенствовать умения использовать эти свойства при вычислениях.
- 5 + 7 = 7 + 5
- 12 + (5 + 8) = (12 + 8) + 5
- 7 + 0 =7
- 68 – (18 + 5) = 68 – 18 – 5
- (87 + 39) – 27 = (87 – 27) + 39
- 9 – 9 = 0
- 8 – 0 = 8
- a + b = b + a Сочетательное свойство сложения
- (a + b) - c = a + (b - c) Свойство нуля при сложении
- (a + b) + c = a + (b + c) Переместительное свойство сложения
- a - (b + c) = a - b – c Правило вычитания суммы из числа
- (a + b) - c = b + (a - c) Правило вычитания числа из суммы
- a - 0 = a Правило вычитания числа из суммы
- a + 0 = a Свойство нуля при вычитании
- Г
- Б
- Б
- Б
- Назовите тему урока.
- Расскажите, чему вы научились.
- С какими трудностями вы столкнулись?
- Как преодолеть эти трудности?
- Баллы за тест: 4 - всё понятно 3 - некоторые задания вызвали трудности 2-1 – необходимо ещё работать над темой
Урок сегодня завершён, Но каждый должен знать: Познание, упорство, труд К успеху в жизни приведут!
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:- стр.54. №364 №371(а,б)
Математика - еще материалы к урокам:
- Интерактивный тест по математике 2 класс "Нумерация чисел от 11 до 20"
- Открытый урок "Великая математика: логика и поэзия" 6 класс
- План подготовки к мини-ЕГЭ в 4 классе по математике на 2015-2016 учебный год
- Практические приемы приближенных вычислений (8 класс)
- Математика (проверка знаний) 3 класс
- Презентация "Зачем нужны показательные функции"