Презентация "Составные задачи на нахождение суммы"

Учитель МБОУ СОШ № 7 г.Липецк Косарева О.Н.

Составные задачи

на нахождение суммы

Цели: 1) повторить знания таблицы сложения с переходом через десяток; отработать умение решать составные задачи на нахождение суммы; закрепить прием сложения и вычитания чисел, оканчивающихся нулем, приемы внетабличного сложения; закрепить умение различать геометрические фигуры; 2) развивать математические способности, логическое мышление, внимание и интерес к предмету; 3) воспитывать здоровый образ жизни, любовь к зимней природе, создание предпраздничного настроения у детей. Декабрь Путешествие в царство Деда Мороза - Я задумала число, вычла из него 6 и получила 30. Какое число я задумала? - К какому числу надо прибавить 7, чтобы получить 17? - Найдите сумму чисел 20 и 8, 6 и 7. - Найдите разность 49 и 9. - Саша вырезал 7 снежинок, а Коля на 4 снежинки больше. Сколько снежинок вырезал Коля? - Даша сделала 11 елочных игрушек, а Маша на 3 игрушки меньше. Сколько игрушек сделала Маша? Где здесь «лишние» числа и почему они «лишние»? Где здесь «лишние» числа и почему они «лишние»? На доске 10 20 30 40 55 60 1 2 31 4 5 6 7 24 11 13 15 17 19 12 На ветвях, украшенных На ветвях, украшенных Снежной бахромой Яблоки румяные выросли зимой. Снегири на яблоню сели, посмотрели! Прилетело весело их десятка три. Тут, смотри, еще летят. Их теперь уж пятьдесят. Вы подумайте о том, Сколько птиц прилетело потом? Посмотрите-ка, ребята, это головной убор снеговика. Посмотрите-ка, ребята, это головной убор снеговика. Какой он формы? - Сколько квадратов? - Сколько треугольников?

 

50 мм 8 дм 54 см 39мм 50 мм 8 дм 54 см 39мм 18 декабря. 18 декабря. Классная работа. 9+7 8+6 9+7 8+6 13-7 15-9 Физминутка

На елку повесили 7 красных шаров, а синих на 3 больше. Сколько всего шаров повесили на елку?

Было интересно, мне понравилось Не понравилось, не хочу такие уроки Было скучно Спасибо за работу, Спасибо за работу, мои маленькие путешественники