Ученики на Учителя.com


Презентация "Все действия с десятичными дробями"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • Все действия
  • с десятичными дробями
  • Знать :
  • 1. Правила действий с десятичными дробями
  • 2. Порядок выполнения действий
  • Уметь:
  • Применять правила при вычислениях
Скажи мне – я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я научусь. (Китайская народная мудрость)
  • 0,54 + 3,06 =
  • : 0,2 =
  • : 9 =
  • - 1,99 =
  • * 10 =
  • 3,5 * 0,2 =
  • + 1,1 =
  • : 2 =
  • + 0,1 =
  • : 2 =
  • 3,6
  • 3,6
  • 18
  • 18
  • 2
  • 2
  • 0,01
  • 0,01
  • 0,1
  • 0,7
  • 0,7
  • 1,8
  • 1,8
  • 0,9
  • 0,9
  • 1
  • 0,5
  • 1
  • Вычислите устно
  • 3, 26
  • 4, 8
  • 8, 06
  • 2,146 – 1,8 =
  • 2, 146
  • 1, 800
  • 0, 346
  • Складываю я
  • или вычитаю,
  • Запятую
  • по линейке
  • проверяю!
  • Сложение и вычитание
  • десятичных дробей
  • Чтобы правильно умножить,
  • Надо мудро поступить,
  • И про эти запятые
  • Нам сначала позабыть.
  • Числа верно перемножил?!
  • Запятая, место знай!
  • И ее на сумму знаков
  • Смело влево ты сдвигай.
  • Сумму знаков как найти?
  • На примерчик посмотри!
  • 2,134 (3)
  • 2,5 (1)
  • 10670
  • 4268
  • 5,3350 (4)
  • Умножение десятичных дробей
  • Запятая в делителе нам не нужна,
  • На сколько знаков она «пошла»?
  • Целая часть делится,
  • Запятая ставится.
  • Дальше деление делается,
  • И нам это очень нравится!
  • 2,45 : 0,5 = 24,5 : 5 = 4,9
  • Деление десятичных дробей
  • 1,6 * 1,1 + 1,8 : 4 = 2,21
  • 1,6 2) 1,8 4 3 ) 1,75
  • 1,1 0 0,45 0,45
  • 16 18 2,21
  • 16 18
  • 1,76 0
  • Проверь решение
  • Проверь решение
  • 11,18 - Ф; 21,51 - А; 1,263 – К; 3,6 - Т;
  • 0,512 - О; 2,152 - Р
  • 8,15 – И; 2,4 – А; 27,6 - Л
  • 10,2 – Ф; 19,7 – А; 3,45 – К; 3,7 - Т
  • 2,4 – О; 14,7 – Р;
  • 1,8 – И; 11,4 – А; 2,6 - Л
  • Факт – 3;
  • Фактор – 4
  • Факториал – 5
  • Факториал
  • произведение натуральных чисел
  • от 1 до данного числа n.
  • -
  • n! = 1* 2* 3 * 4 * ….. * n
  • Например:
  • 5! = 1 * 2 * 3 * 4 * 5 = 120
Человек подобен дроби: в знаменателе - то, что он о себе думает, в числителе - то, что он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь.
  • Человек подобен дроби: в знаменателе - то, что он о себе думает, в числителе - то, что он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь.
  • Л.Н.Толстой
  • Подготовила: Путтоева Татьяна Николаевна - учитель математики МОУ Пийтсиёкская ООШ
  • Литература:
  • Нестандартные уроки математики 5 – 6 классы. Е. А. Ким, Волгоград, 2005

Математика - еще материалы к урокам: