Ученики на Учителя.com


Тест "Жизненный и творческий путь М.Е. Салтыкова-Щедрина" 10 класс

Краевое государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение «Зеленогорский техникум промышленных
технологий и сервиса»
Литература
Тест по теме «Жизненный и творческий путь М.Е.Салтыкова-Щедрина»
(I курс, 10класс)
подготовила
преподаватель русского языка и литературы
Азарова Светлана Васильевна
г. Зеленогорск
2016
2
1.Годы жизни М.Е.Салтыкова-Щедрина:
1) 1854-1906
2) 1826-1889
3) 1824-1886
4) 1801-1878
2. Псевдоним «Н.Щедрин» появился под произведением:
1) «Пошехонская старина»
2) «Помпадуры и помпадурши»
3) «Сказки для детей изрядного возраста»
4) «Губернские очерки»
3. «Жил-дрожал и умирал-дрожал»:
1) ворон-челобитчик
2) коняга
3) премудрый пискарь
4) здравомысленный заяц
4.Основная тема сатирических произведений М.Е.Салтыкова-Щедрина:
1) взаимоотношения народа и власти
2) показ отдельных пороков людей
3) недостатки в человеческих взаимоотношениях
4) человек и вселенная
5) любовь
5.Журнал, редактором которого в 1874-1884 гг. был М.Е.Салтыков-Щедрин:
1) «Современник»
2) «Эпоха»
3) «Время»
4) «Отечественные записки»
6.Соответствие автора произведениям:
1) М.Е.Салтыков-Щедрин
2) И.А.Крылов
3) Н.В.Гоголь
A. «Демьянова уха»
B. «Премудрый пискарь»
C. «История одного города»
D. «Волк и ягнёнок»
E. «Портрет ростовщика»
F. «Дикий помещик»
G. «Господа Головлёвы"
7.«Смотри, сынок, коли хочешь жизнью жуировать. Так гляди в оба!»- так говорил:
1) отец Молчалина
2) старый пискарь
3) здравомысленный заяц
3
4) отец Чичикова
8.Цель использования М.Е.Салтыковым-Щедриным сатирической фантастики:
1) усиление комического эффекта
2) показ скрытой сути явлений
3) укрупнение скрытой сути явлений
4) усложнение образов сказочных героев
9. Главная причина использования М.Е.Салтыковым-Щедриным в своём творчестве жанра
сказки:
1) стремление приблизить литературу к народу
2) другие жанры исчерпали свои возможности
3) возможность в сжатой форме поставить и решить сложные, порой и запретные,
проблемы
4) любовь к русскому фольклору
10.Жанр «Истории одного города»:
1) роман
2) историческая повесть
3) пародия на летопись
4) историческая хроника
11.Гротеск-это:
1) вид комического, наиболее беспощадно высмеивающий несовершенство мира,
человеческие пороки
2) одна из разновидностей комического, сочетающая в фантастической форме
ужасное и смешное, безобразное и возвышенное
3) способность искусства постигать и изображать процессы психической жизни
человека
4) переносное значение слова
12.Сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина о животных близки к такому литературному жанру,
как:
1) басня
2) газетный фельетон
3) фантастический рассказ
4) легенда
13.Приём, который использован М.Е.Салтыковым-Щедриным в эпизоде рассказа «Дикий
помещик»:
«И вот он одичал. Весь он, с головы до ног, оброс волосами, а ногти у него сделались, как
железные…ходил же всё больше на четвереньках»:
1) метафора
4
2) аллегория
3) гротеск
4) гипербола
14. Сказка «Медведь на воеводстве» критикует:
1) чиновничество
2) аристократию
3) интеллигенцию
4) самодержавие
15.Соответствие реплик персонажам сказок М.Е.Салтыкова-Щедрина:
1) «Надо так прожить, чтоб никто не
заметил, а не то как раз пропадёшь»
2) «Кажется, что я жив? Ах, что-то
завтра будет?»
3) «Бог, по молитве моей, все владения
мои от мужика очистил»
4) «Глупый ты, помещик, хоть мне и
друг»
5) «Теперь я бы, кажется, свой
собственный сапог съел!»
А. Дикий помещик
В. Премудрый пискарь
С. Генерал
6) «В Чебоксарах-то я, может быть,
мужика бы моего милого увидал!»
7) «Слыхали ли вы про остолопа, который не ест,
не пьёт, никого не видит, ни с кем хлеба-соли не водит,
а всё только распостылую свою жизнь бережёт?»
16.Последнее произведение М.Е.Салтыкова-Щедрина:
1) «Пошехонская старина»
2) «Господа Головлёвы»
3) «История одного города»
4) «Дикий помещик»
17.Учебное заведение, которое закончил М.Е.Салтыков-Щедрин:
1) Царскосельский лицей
2) Петербургский университет
3) Московский университет
4) Главное военное инженерное училище
18.Журнал, в котором были опубликованы ранние повести М.Е.Салтыкова-Щедрина:
1) «Отечественные записки»
2) «Москвитянин»
3) «Эпоха»
4) «Время»
5
19.Срок ссылки М.Е.Салтыкова-Щедрина в Вятку (лет):
1) 5
2) 8
3) 10
4) 12
5) 20.
20.Государственная должность, которую занимал М.Е.Салтыков-Щедрин с 1860-1862год:
1) Дипломат
2) Министр
3) Вице-губернатор
4) Управляющий имением
Ответы
1.2
2.4
3.3
4.1
5.4
6.
1.В, С,
F, G
2.А, D
3.-
7.2
8.2,3
9.3
10.3
11.2
12.1
13.3
14.4
15.
1.В
2.В
3.А
4.С
5.А
6.А
7.Б
16.1
17.1
18.1
19.2
20.3
Список использованной литературы
1.Литература: Справ. Материалы: Кн. для учащихся / С.В. Тураев,
Л.И.Тимофеев, К.Д.Вишневский и др.- М.: Просвещение, 1989. - 335с.
2.Русские писатели. Биобиблиогр.слов. В 2ч. Ч.2. М-Я / Под ред.
П.А.Николаева.- М.: Просвещение, 1990.- 448с.
3.Салтыков - Щедрин М.Е. Избранные сочинения. В 2 т. Т.2.- М.: Худож.
лит., 1984.- 655с.
4.Салтыков - Щедрин М.Е. История одного города.- М.: Дет.лит., 1988.- 238с.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: