Ученики на Учителя.com


Игра "Литературный эрудит" 6 класс

Игру «Литературный эрудит»
для уч-ся 6-х классов
разработала учитель литературы
Хожаева Т.В.
Каневской район,
ст.Новодеревянковская
«Л И Т Е Р А Т У Р Н Ы Й Э Р У Д И Т»
Цель- развитие у учащихся мотивации к чтению на основе увлекательной
игры, творческих способностей.
В игре принимают участие ребята всего класса. Задача каждого игрока-
набрать 100 баллов. В каждом туре учитель задаёт разное количество
вопросов, ответы учащиеся пишут на листах. За каждый правильный ответ -5
баллов. В первом туре ребята играют каждый за себя, во втором-
объединяются в двойки, в третьем- в тройки, в четвёртом- в четвёрки и
зарабатывают баллы совместно. В конце урока подводятся итоги. Учащийся
(учащиеся), который набрал 100 баллов (наибольшее количество баллов),
получает медаль с надписью «Литературный эрудит».
ПЕРВЫЙ ТУР
Учитель задаёт два вопроса, учащиеся пишут ответы на листах.
1. Какое открытие сделал мальчик в рассказе В.П.Астафьева
«Васюткино озеро» ?
2. Из какого произведения эти строки : «Да, были люди в наше время, не
то, что нынешнее племя : богатыри- не вы !»
ВТОРОЙ ТУР
Учащиеся объединяются по двое и ответы пишут после совместного
обсуждения. Учитель задаёт четыре вопроса :
1.Продолжи выражение: Не плюй в колодец,…
2.Кто учредил Олимпийские игры ? (Прометей, Геракл, Гермес)
3.Утка,гнездящаяся в дуплах, и фамилия известного русского писателя.
4.На каком инструменте играл былинный герой Садко.
ТРЕТИЙ ТУР
Учащиеся объединяются по трое. Учитель задаёт шесть вопросов:
1. В каком городе жил Гудвин ?
2. Как звали царя из сказки А.С.Пушкина «О золотом петушке»?
3. Автор сказки «Чудесный доктор» ?
4. Что делал кот ученый из произведения А.С.Пушкина ?
5. Назовите жанры следующих произведений : «Лебедь, Щука и Рак»,
«Свинья под Дубом», «Мартышка и очки».
6. Как звали курицу из сказки А.Погорельского ?
ЧЕТВЁРТЫЙ ТУР
Ребята объединяются по четверо. Учитель задаёт восемь вопросов:
1. Героем какого произведения является Петя Ростов ?
2. Человеческий Детёныш из сказки Р.Киплинга, которого друзья учили
Законам Джунглей ?
3. Прозвище старичка из сказки П.Бажова «Серебряное
копытце»,пытавшегося выследить волшебного козла.
4. Что такое МИФ ?
5. Назовите автора произведений «Чиполлино», «Голубая стрела»,
«Джельсомино в стране лжецов», «Чем пахнут ремёсла».
6. Напишите две пословицы о дружбе.
7. Пёс из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях».
8. О ком речь:
«Одарённый необычайной силой, он работал за четверых-дело
спорилось в его руках, и весело было смотреть на него, когда он либо
пахал и, налегая огромными ладонями на соху, казалось, один, без
помощи лошадёнки, взрезывал упругую грудь земли, либо в Петров день
так сокрушительно действовал косой, что хоть бы молодой берёзовый
лесок смахивать с корней долой, либо проворно и безостановочно
молотил трёхаршинным цепом, и как рычаг опускались и поднимались
продолговатые и твёрдые мышцы его плечей…»
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ,
ПОДСЧИТЫВАНИЕ БАЛЛОВ КАЖДОГО УЧАЩЕГОСЯ.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: