Литературно-музыкальная композиция "Странное чувство" 10 класс
МБОУ «СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов»
Литературно-музыкальная композиция
«Странное чувство»
Разработка
учителя литературы
Никаноровой
Екатерины Борисовны
Череповец
2013
Ведущий-1
В нашей школе проходит неделя русского языка и литературы. Предлагаем вашему
вниманию литературно-музыкальную композицию по стихам Николая Рубцова
«Странное чувство».
Ведущий-2
Многие стихи Николая Рубцова посвящены теме любви. Мы расскажем вам о первой
любви поэта. После окончания 7 классов Никольской школы он поступил в Лесной
техникум города Тотьмы. Обратимся к презентации.
Слайд № 2. Вот она, Тотьма. На высоком берегу реки Сухоны .
Ведущий-1. В одном из стихотворений поэт назвал Тотьму «Тот город зеленый и тихий».
Слайд № 3
Тотьма знаменита своими храмами. Перед вами Входоиерусалимская церковь, Храм
Троицы Живоначальной.
Слайды № 4, 5
Ведущий -2
О первой любви поэта – девушке по имени Татьяна Агафонова написана книга «И
золотое имя Таня». Автор – Александр Быков.
Слайд № 6
Ведущий -1
Николаю Рубцову 16 лет. Он студент Лесного техникума.
Тане Агафоновой 16 лет. Она студентка педагогического техникума.
Слайд № 7
Ведущий -2
Лесной техникум размещался в Спасо-Суорином монастыре. В одном из зданий
размещался учебный корпус. Студенты жили в бывших монашеских кельях.
Слайды № 8, 9
Ведущий -1
Здание Педагогического техникума находилось в центре города.
Слайд № 10
Таня с Николаем познакомились на танцах, которые проводились по субботам в актовом
зале то одного, то другого техникума.
Ведущий -2.
В музее Николая Рубцова оформлены фотоматериалы. Перед вами фотографии Николая
и Татьяны.
Слайд № 11
Ведущий -1
На одном из танцевальных вечеров для Татьяны и Николая прозвучал их первый вальс.
Слайд № 12
Ведущий -2
Через несколько лет, расставаясь, Николай, ставший к тому времени уже поэтом, скажет
Татьяне: «Там, где в стихах у меня березы, - это для тебя»
Слайд № 13, 14
Ведущий-1
Послушайте рассказ о первой юношеской любви
Слайд № 15
НИКОЛАЙ РУБЦОВ И ТАТЬЯНА АГАФОНОВА
(читают юноша и девушка)
I. В 1950 году, закончив школу-семилетку, поступил в лесотехнический техникум города Тотьмы. Он
находился в бывшем Спасо-Суворином монастыре на окраине города. Был и еще один техникум в Тотьме –
педагогический. Девушки в шутку называли парней из лесотехнического «короедами». Те не оставались в
долгу и называли будущих педагогов «буквоедами».
II. По субботам ходили на танцы. Они проводились в актовом зале то одного, то другого техникума. Ждали
их с нетерпением. Танцевали под радиолу, после их окончания провожались, дружили, влюблялись –
молодые все, веселые. Парни в то время были честные, а девушки гордые.
I. Как-то в зале увидел девушку. Высокая, стройная, с густыми черными волосами. Такие же черные брови
дугой. Ее красота поразила меня. Зазвучал вальс. Через весь зал подошел и пригласил.
II. Да, я красива была, отбоя от парней не было, приглашали на каждый танец. Очень уж удивилась, когда
меня на вальс пригласил Коля Рубцов: такой невысокий, и надо же – осмелился подойти! Но вообще-то он
мне понравился: улыбчивый, темноволосый, аккуратный. И танцевал хорошо – вел меня уверенно. Сила
чувствовалась в руках и осанке.
I. Оказалось, что зовут ее Таня Агафонова, родом она из Междуреченского района и учится на первом курсе
педучилища. Понравилась: серьезная, уверенная, говорит просто, естественно. После танцев решил
проводить ее до общежития. Договорились встретиться в следующую субботу на танцах. Но она не пришла.
II. К учебе я относилась очень серьезно. Приближалась сессия, и про танцы пришлось забыть. А на свидания
ходить к Коле не хотелось. Это смешно, но меня останавливал его рост. Он был невысокий, одного роста со
мной или даже ниже. Говорить с ним было интересно, но вот идти рядом как-то неловко. Стеснялась.
I. Таня Агафонова – первая любовь и первая боль. Видел, что равнодушна ко мне. Стихи ей писал даже в
тетради по химии после формул. Она отвечала молчанием. Однажды встретились случайно, и я подал ей
открытку со стихами. Гордая красавица прочитала, расплакалась от обиды и тут же их порвала.
II. Я узнала в них себя – слишком неприступную и холодную, еще не любившую. Летом Николай уехал на
север. Плавал на рыболовном судне, учился в горном техникуме. Оттуда слал письма, фотографии, стихи.
Летом 1954 года приехал ко мне на выпускной. После вечера у пристани на Сухоне мы ждали ночного
парохода на Вологду и прощались. Бродили по берегу, поднимались на его крутые спуски к развалинам
церкви, к березам рядом с ней.
I. Нам мешал другой поклонник Татьяны. Ходил за нами следом, светил в глаза фонариком. Были
произнесены слова признания в любви. Таня тоже ответила признанием. Она плакала, а я целовал ее в
мокрые от слез глаза. Это были наши самые счастливые дни.
II. В июле Николай приехал ко мне в деревню Космово и жил несколько дней. Любил бывать на реке,
уезжал на велосипеде по луговой дороге, привозил охапки полевых цветов. Очень понравился моей маме. А
у меня опять не было настроения – по распределению я уезжала работать учителем в Азербайджан.
Волновалась. Собиралась в дорогу.
I. Я поехал провожать ее до Москвы. Недоумевал: зачем ехать так далеко? Зачем на комиссии по
распределению нужно было заявить: «Поеду туда, куда пошлет комсомол»? Денег у меня не было, билета не
было. Она злилась: зачем я еду с нею? Ничего хорошего из этого провожания не вышло. Мы расстались.
Почти навсегда.
II. Через три года вернулась к себе домой. А еще через год вышла замуж по большой любви за обычного
деревенского парня Юрия Решетова. С Николаем случайно встретилась в Вологде через несколько лет.
Посидели на скамейке в сквере. Он рассказал, что пишет стихи, выходят его книги. Есть стихи и про меня.
«Ты их узнаешь, - сказал. - Всюду, где в стихах образ белой березы, - это о тебе». Приехала домой, взяла в
библиотеке книгу. Читаю и плачу, читаю и плачу. Много лет прошло, но не отпускает меня Коля. Не
отпускает и никогда не отпустит. Если бы сейчас встретила его, на колени бы встала и просила бы
прощения».
Выходят чтецы
I чтец
Раздавались гудки с отдаленной пристани,
Замутило дождями неба холодную просинь,
Мотыльки над водою, усыпанной желтыми листьями
Не мелькали уже - надвигалась осень.
Было тихо, и вдруг, будто где-то заплакали,
Это - ветер и сад, это ветер гонялся за листьями.
Городок засыпал, и мелькали бакены
Так печально в ту ночь у пристани...
У церковных берез, почерневших от древности
Мы прощались, и пусть, опьяняясь чинариком,
Кто-то в сумраке злой от обиды и ревности
Все мешал нам тогда одиноким фонариком...
II чтец
Пароход загудел, возвещая отплытие вдаль,
Вновь прощались с тобой у какой-то кирпичной оградины.
Не забыть, как матрос, увеличивший нашу печаль,
"Проходите", - сказал, -"Проходите скорее, граждане!"
Я прошел. И тотчас, всколыхнувши затопленный плес,
Пароход зашумел, напрягаясь, захлопал калесами...
Сколько зим пронеслось! Сколько вьюг отсвистело и гроз!
Как ты, милая, там, за березами?...
Дополнение
После слов Татьяны:
I. Как-то в зале увидел девушку. Высокая, стройная, с густыми черными волосами. Такие же черные брови
дугой. Ее красота поразила меня. Зазвучал вальс. Через весь зал подошел и пригласил.
Выходит танцевальная пара и танцует вальс
После завершения выступления юноши и девушки звучит песня
«Странное чувство» в исполнении школьных певцов в сопровождении гитары
Композиция длится 15 минут.
Готовили ее ученики 10 класса.
Выступали перед учениками 10-11 классов, когда в школе шла неделя русского языка и литературы.
Старшие классы готовили композиции «Слова прекрасные любви».
Использованная литература
http://rubtsov.id.ru/
http://www.chitalnya.ru/work/131664/
http://www.cultinfo.ru/home/0938/15.htm
Литература - еще материалы к урокам:
- Сценарий "Звезда, в которую он верил" 7-11 класс
- Презентация "Звезда, в которую он верил" 7-11 класс
- Презентация "Джордж Гордон Байрон" 9 класс
- Презентация "Александр Блок. Жизнь и творчество" 11 класс
- Конспект урока "Н.В. Гоголь: страницы жизни писателя. "Петербургские повести". Повесть "Невский проспект"" 9 класс
- Презентация "В творческой мастерской поэта. История и современность в стихотворении Марины Цветаевой «Генералам двенадцатого года»" 11 класс