Презентация "А.П. Чехов "Чайка": от провала к триумфу" 11 класс
Подписи к слайдам:
Дом А.П.Чехова
в Мелихове
«Ну-с, пьесу я уже кончил, - сообщал Чехов Суворину в письме 21 ноября 1895 года. – Начал я её forte и кончил pianissimo – вопреки всем правилам драматического искусства» «Чайка: герои и прототипы «Чайка» по праву считается наиболее автобиографичной пьесой А.П.Чехова Английский драматург Д.Пристли о «Чайке» «Чехов поделил свою собственную личность между тремя персонажами: Тригориным – популярным беллетристом, Треплевым – борющимся за новые формы, и доктором Дорном…»Д.Пристли
АВТОР
Тригорин
Треплев
Дорн
Константин Треплев и Исаак Левитан М.Чехов, брат писателя: «Левитан, живший в имении А.Н.Турчаниновой на берегу озера в Тверской губернии, завел там очень сложный роман, в результате которого ему нужно было застрелиться или инсценировать самоубийство»И.Левитан, 1897 г.
А.П.Чехов и И.И.Левитан «Левитан стрелял в голову, но неудачно…, встревоженные героини романа телеграфировали писателю. Левитан встретил Чехова с повязкой на голове… Затем он взял ружье, вышел к озеру… Возвратился он с бедной, ни к чему убитой чайкой…»И.Левитан на охоте
Героини «Чайки» и их прототипы- Л.С.Мизинова полагала, что в «Чайке» многое «заимствовано» из её жизни: Мизинова имела в виду перипетии её романа с писателем И.Н.Потапенко, хорошо известные Чехову;
- Писательница Л.А.Авилова вспоминала о подаренном Чехову брелоке с указанием строк книги Чехова: «Если тебе когда-нибудь понадобится моя жизнь, то приди и возьми её»;
- В характере Аркадиной современники узнавали черты актрисы Л.Б.Яворской, которой одно время был увлечен Чехов.
Нина Заречная
Ирина Николаевна Аркадина
Лика Мизинова
Л.Б.Яворская
А.П.Чехов и его «героини»Лика Мизинова
А.П.Чехов, Т.Л.Щепкина-
Куперник и Л.Б.Яворская
А.П.Чехов - драматург На первый взгляд, драматургия А.П.Чехова представляет собой какой-то исторический парадокс:- В пьесах отсутствуют яркие человеческие характеры, сильные человеческие страсти;
- Герои теряют интерес к взаимным столкновениям, к последовательной и бескомпромиссной борьбе;
- Драма Чехова – драма без героя.
- Драма А.П.Чехова, по словам М.Н.Строевой, выражает недовольство существующей жизнью, которое охватывает «всю интеллигенцию от столиц до провинциальных глубин»;
- «А.П.Чехов, - пишет литературовед А.Шах-Азизова, - акцентирует внимание на разобщенности героев, уходе их в себя»;
- З.С.Паперный: «Пьеса оказалась непостижимой для полного театрального осуществления, … она шире возможностей одного театра».
- Отсутствие главного героя;
- Микросюжеты;
- Разомкнутые любовные треугольники;
- Вынесение основных событий пьесы за сцену («подводное течение»);
- Эффект «четвёртой стены»;
- «Двойной» финал;
- Многозначность символики.
Главный герой: кто он?
Треплев
Тригорин
Аркадина
Заречная
?
Микросюжеты
в «Чайке»
Любовь
Треплева к
Нине
Творческий
поиск
Треплева
Любовь
Нины к
Тригорину
Актерская
Судьба
Нины
Любовь
Аркадиной
к Тригорину
Увлечение
Тригорина
Ниной
Любовь
Маши
к Треплеву
Медведенко
и Маша
Полина
Андреевна
и Дорн
Судьба
Сорина
Разомкнутые
любовные
треугольники
«…Комедия, три женских роли, шесть мужских,
четыре акта, пейзаж (вид на озеро): много
разговоров о литературе, мало действия,
ПЯТЬ ПУДОВ ЛЮБВИ,» –
А.П.Чехов, 21 октября 1895 г.
Треплев
Нина
Тригорин
Аркадина
Маша
Медведенко
«Подводное течение»
НА СЦЕНЕ
ЗА СЦЕНОЙ
(разговоры
о главных
событиях)
(главные события в жизни героев)
Трагедия
Нины
Заречной
Безнадежная
любовь
Константина
Успех
Аркадиной и
Тригорина
Брак Маши
и Медведенко
Самоубийство Константина
Эффект «четвертой стены»
««Чайка» – произведение, выходящее
из ряда по своему замыслу,
по новизне мыслей по вдумчивой
наблюдательности над
житейскими положениями,»- писал
А.П.Чехову А.Ф.Кони 7 ноября 1896 г.
«Четвертая стена» сложена из авторских ремарок «УМОЛЧАНИЯ»:
- «пауза» – 30 пауз;
- «раздумывая»,
- «в продолжение двух минут
«помолчав», «после паузы»;
- «про себя»,
«прислушиваясь»;
молча рвет все свои рукописи…»
«Двойной» финал:
о самоубийстве Константина Треплева
ЗНАЮТ НЕ ЗНАЮТ
Дорн
Тригорин
и
зрители
Сорин
Аркадина
Шамраевы
Маша
Многозначность
символа «чайка»
Творческий Разбитое
полет сердце
Несбывшиеся Несчастливая
мечты судьба
Свобода
Любовь
Сценическая судьба «Чайки» Премьера «Чайки» Александринский театр Художественный театр- Премьера состоялась 17 октября 1896 года и вошла в историю театра как небывалый, скандальный провал
- Ставил пьесу Е.П.Карпов, бесталанный режиссер, которого Чехов всегда не любил
- Своей триумфальной премьерой 17 декабря 1898 года Художественный театр реабилитировал чеховскую «Чайку»
- В постановке В.И.Немировича-Данченко пьеса имела чрезвычайный успех
- Силуэт летящей чайки – символ Московского Художественного театра имени А.П.Чехова;
- «Чайка» обошла сцены тысяч отечественных и зарубежных театров, это самая популярная в мире пьеса А.П.Чехова;
- К «Чайке» обращались выдающиеся режиссеры: А.Таиров, Б.Ливанов, О.Ефремов, А.Эфрос, Ж.Питоев и другие
- А.П.Чехов. «Чайка». Текст: WWW.lib.ru/LITRA/CHEHOW/chajka.txt$
- Паперный З.С. «Чайка» А.П.Чехова. – М., 1980. С.137;
- Реферат «Проблема творца в «Чайке» А.П.Чехова»: www.xreferat.ru/49/2151-1;
- Изображения: «Чайка» Чехова: http://www.bing.com/images: 30[1];
- Изображения: «Чайка» Чехова: http://www.bing.com/images: Chehov Chaika [1];
- Изображения: «Чайка» Чехова: http://www.bing.com/images: thCAED6VSE;
- Изображения: «Чайка» Чехова:http://www.bing.com/images: thCAEUJ001;
- Изображения: Левитан: http://www.bing.com/images:levitan-isaak[1];
- Изображения: Левитан: http://www.bing.com/images: levitan-photo[1];
- Изображения: Пристли: http://www.bing.com/images: pristli-photo1[1].
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Здравствуй, дедушка Крылов" 5 класс
- Тестированный опрос по творчеству М. В. Ломоносова 7 класс
- Презентация "Традиции и новаторство в творчестве Бориса Акунина" 11 класс
- Презентация ""Такая разная любовь" (по повести А.И. Куприна "Гранатовый браслет")" 11 класс"
- Конспект урока ""Такая разная любовь" (по повести А.И. Куприна "Гранатовый браслет")" 11 клас
- Презентация "Знакомство с жизнью и творчеством писателя Н.В. Гоголя" 7 класс
