Презентация "Тема любви в лирике М. Ю. Лермонтова" 9 класс
Подписи к слайдам:
- … И я любил
- Всем напряженьем душевных сил.
- М.Ю.Лермонтов
- Цель урока:
- Организовать исследовательскую работу в группах.
- Исследовать основные мотивы любовной лирики М.Ю. Лермонтова.
- Совершенствовать навыки анализа лирического произведения.
- Развивать познавательную деятельность учащихся через умение находить материал, отбирать его, исследовать и делать выводы.
- Воспитывать чувство прекрасного через приобщение к классическим образцам русской поэзии.
- Я не хочу, чтоб свет узнал
- Мою таинственную повесть;
- Как я любил, за что страдал,
- Тому судья лишь Бог да совесть!..
- М.Ю.Лермонтов
- Так я молил твоей любви
- С слезами горькими, с тоскою;
- Так чувства лучшие мои
- Обмануты навек тобою!
- «Нищий»
- …Эта женщина – летучая мышь, крылья которой цепляются за всё, что попадается на пути! Было некоторое время, когда она мне нравилась, теперь она меня почти принуждает ухаживать за нею…, но не знаю, есть что-то в её манерах, в её голосе такое жёсткое, отрывистое, изломанное, что отталкивает…
- М.Ю. Лермонтов
- Цикл объединяет около 20 стихотворений, посвящённых Е.А. Сушковой. В этом цикле уже вырисовываются черты лирического героя Лермонтова с его разочарованностью, обманутыми надеждами, бессменными тревогами души. Отвергнутая любовь несёт герою разочарование. Через многие стихи цикла проходит мотив незабываемости первого чувства .
- Наталья Федоровна Ива′нова
- (1813 – 1875)
- В лирике поэта появляются трагические ноты, мотивы неверия в прочность женского чувства, ревность, укоры в обмане.
- Я не унижусь пред тобою;
- Ни твой привет, ни твой укор
- Не властны над моей душою.
- Знай: мы чужие с этих пор…
- (1832)
- Варвара Александровна Лопухина (1815 – 1851)
- Она не гордою красою Прельщает юношей живых, Она не водит за собою Толпу вздыхателей немых.
- . . .
- Однако все ее движенья, Улыбки, речи и черты Так полны жизни, вдохновенья, Так полны чудной красоты.
- «Будучи студентом, Лермонтов был страстно влюблён… в молоденькую, милую, умную, как день, и в полном смысле восхитительную Лопухину; это была натура пылкая, восторженная, поэтическая и в высшей степени симпатичная…».
- А.П. Шан-Гирей
- Образ Варвары Александровны не раз находил отражение в творчестве поэта. Это и прямые посвящения произведений ей, и определённые персонажи, прототипом которых она послужила, и целый ряд её портретов.
- Поэма «Демон» неоднократно переписывалась поэтом, её третья редакция прямо посвящена ей.
- Эмилия, героиня драмы «Испанцы», предположительно В. А. Лопухина Работа М.Ю. Лермонтова
- Прими мой дар, моя мадонна! С тех пор как мне явилась ты, Моя любовь мне оборона
- От порицаний клеветы.
- Такой любви нельзя не верить, А взор не скроет ничего: Ты не способна лицемерить,
- Ты слишком ангел для того!
- Варвара Бахметева
- Акварель М.Ю.Лермонтова
- С тех пор, как мне явилась ты,
- Моя любовь – мне оборона
- От гордых дум и суеты…
- С именем Лопухиной связано стихотворение «Нет, не тебя так пылко я люблю…»(1841), адресованное, вероятно, Екатерине Григорьевне Быховец. В этом стихотворении воспоминания о прошлой любви.
- Власть прежнего чувства сильнее «блистанья новой красы». Стихотворение положено на музыку А. Шишкина.
- МОТИВ – устойчивый смысловой элемент литературного текста, повторяющийся в пределах ряда литературно-художественных произведений.
- МОТИВАМИ называют и характерные для поэта лирические темы.
- ВЫЧЛЕНЕНИЕ И АНАЛИЗ поэтических мотивов важны как способ постижения художественного мышления и сознания поэта.
- Мотив одиночества – основной мотив любовной лирики М.Ю. Лермонтова
- Мотив неразделенного и оскорбленного чувства
- Мотив разочарования
- Мотив неосуществимости счастья
- Мотив безнадежной любви
- Мотив смерти
- Мотив мечты и сна
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Лицейская дружба в лирике А. С. Пушкина. Стихотворения «19 октября» (1825 г.) и «19 октября» (1827 г.)" 9 класс
- Конспект урока "Тебя ж, как первую любовь, и наше сердце не забудет. А. С. Пушкин" 9 класс
- Конспект урока "«Он сам создал себя». Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова" 9 класс
- Презентация "Как Собака с Кошкой враждовать стали" 2 класс ПНШ
- КТП по литературе 6 класс Чертов ФГОС
- Тест "Чудесный мир классики" 4 класс УМК «Школа России»
