Презентация "А. П. Чехов «Белолобый»" 3 класс
Подписи к слайдам:
Улыбнулись, друзья,
За работу пора.
Пусть ваш поиск будет успешным,
Дружным, вдумчивым, интересным.
Чтобы нам урок начать
Надо след расшифровать.
Вы внимательно смотрите
Чей же след, тогда скажите?
А давайте заглянем в логово: Среди валежен меж корней, Отрывши яму для жилья, Росла волчиная семья.
А.П.Чехов «Белолобый»
Наш автор - великий писатель, друзья,
Готовит для нас интересную встречу.
Глазами волчихи увидим мы свет,
Готовы ли вы к необычному дети?
Словарная разминка
- Как вы понимаете слово белолобый?
- Рассмотрите иллюстрацию.
- О ком будет рассказ?
- Кого автор назвал Белолобый?
А.П.Чехов «Белолобый»
Размышление над прочитанным- Какое настроение вызвал прочитанный рассказ?
- Какой эпизод вас больше всего взволновал?
- Совпали ли ваши предположения, кого автор назвал Белолобый?
- Что вы о нём узнали?
- Подумайте, какой это рассказ?
1-я часть
- Где происходит действие?
- О ком рассказывает автор?
- Найдите и прочитайте, как автор описывает волчиху?
- Почему автор использует слово «кушать»?
- Докажите словами из текста, что волчица не просто хотела кушать, а была зверски голодна.
- Удалось ли волчице попасть в сарай и заполучить добычу?
- Давайте попробуем дать общую характеристику волчице. Какая она?
- Какую картину можно нарисовать к этой части?
- Как можно озаглавить 1 часть?
2-я часть
- Что почувствовала волчица, когда «волокла» свою добычу?
- Какое событие главное в этой части?
- Как выглядел Белолобый?
- Найдите описание щенка в тексте.
- Кто считает, что Белолобый глупый?
- Найдите в тексте слова, которые показывают, что автор понимает заботы волчихи и её трудности, что он очень хорошо знает её повадки.
- Озаглавьте 2 часть.
3-я часть
- Удалось ли волчице в следующий раз добыть ягнёнка?
- Почему?
- Озаглавьте эту часть.
1.Первое ночное путешествие волчицы.
2.Белолобый в волчьем логове.
3.Второе неудачное путешествие волчицы.
Рефлексия
Выбери правильный ответ:
1. Жанр произведения:
а) быль б) повесть у) рассказ г) сказка
2. В каком месяце происходит событие?
а) январь б) февраль м) март г) апрель
3. Героями произведения являются:
н) волчица и) щенок в) сторож Игнат г) странник
4. Повествование ведется от лица:
ц) автора а) волчицы б) Игната
5. Какой породы щенок Белолобый?
а) дворняжка б) лайка в) борзая
Проверь правильный ответ:
1. Жанр произведения:
а) быль б) повесть у) рассказ г) сказка
2. В каком месяце происходит событие?
а) январь б) февраль м) март г) апрель
3. Героями произведения являются:
н) волчица и) щенок в) сторож Игнат г) странник
4. Повествование ведется от лица:
ц) автора а) волчицы б) Игната
5. Какой породы щенок Белолобый?
а) дворняжка б) лайка в) борзая
умница
Список использованных источников- http://www.intelkot.ru/pics_import/ArticlesImg/chevostik.jpg Чевостик
- http://ohotn.ru/wp-content/uploads/2011/09/volk31.jpg след волка
- http://cv01.twirpx.net/1196/1196773.jpg книга
- Рисунки из учебника «Литературное чтение» Э.Э.Кац
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Интерактивная игра "Помоги Ивану-царевичу!"" 2 класс
- Презентация "К. Ушинский "Кот Васька". Е. Благинина "Голоса леса". Произведения фольклора" 2 класс
- Презентация "Кроссворд по рассказу В. В. Бианки "Мышонок Пик"" 3 класс
- Конспект урока "В. Набоков "Обида"" 4 класс
- Тест "Друзья" 3 класс
- Урок литературного чтения А.С. Пушкин «Зимняя дорога» 4 класс УМК «Начальная школа XXI века»