Презентация "Пророк Наум - покровитель знаний" 3 класс

«ПРОРОК НАУМ - ПОКРОВИТЕЛЬ

ЗНАНИЙ»

МКОУ «Лермонтовская СОШ», Куйтунский район,

Иркутская область

Автор: учитель начальных классов

Банникова Екатерина Петровна

14 ДЕКАБРЯ - день памяти

святого ветхозаветного пророка НАУМА

Родился он в Галилее в 7 веке до Рождества Христова, предсказал гибель ассирийского города Ниневии. Книга пророка Наума есть в Ветхом Завете. Умер пророк Наум на 45-м году жизни.

СВЯТОЙ НАУМ НАСТАВИТ НА УМ

С давних времен пророк НАУМ почитался на Руси наставником, помощником и покровителем у людей умственного труда.

В школах и училищах его ещё звали

ГРАМОТНИКОМ.

В старину детей начинали учить дома с первого декабря (14 декабря по новому стилю) или отдавали в «наученье». И перед началом занятий всегда испрашивали благословения у пророка

НАУМА.

Почему именно живший в VII веке до нашей эры пророк, стал покровителем грамотеев?

Причины две:

• созвучие слов (ум и Наум)
• крестьянский календарь:
• зимой работы было меньше,
• а времени для освоения грамоты - больше...

Так приобрел пророк

НАУМ эпитет «ГРАМОТНИК»

… Для сельских ребят, помогавших родителям убирать урожай, пора учёбы наступала лишь с окончанием страды. Для семьи это был особый праздник, к нему готовились заранее, договариваясь с учителем – приходским дьячком.

В древней и средневековой Руси дети обучались грамоте не у специально подготовленных учителей, а у людей, склонных к учительству, умевших читать и писать:

• священников и дьячков, оставшихся без прихода;
• монахов, покинувших свои монастыри;
• странников, летом ходивших по святым местам, а в зимнюю пору пережидающих стужу в какой-нибудь деревне и в благодарность за теплый угол и еду

обучавших крестьянских детей;

• ремесленников, разорившихся от непосильных налогов;
• грамотных крестьян, оставшихся по какой-либо причине без крова, и т. д.

Таких, как их называли, «бродячих учителей» было довольно много даже в конце XIX века.

Просыпайтесь ранехонько, Умывайтесь белехонько, В Божью церковь собирайтесь, За азбуку принимайтесь! Богу помолитесь - До всего дойдите: Святой Наум наставит на ум.

Принарядившись, все шли в храм, где после Литургии служили молебен, испрашивая благословение на учение отрока.

Дома у ученика учителя встречали с почётом, сажали на лучшее место, угощали и одаривали. Отец передавал сына учителю с просьбой не жалеть его, а научить уму-разуму. Затем ученика  трижды легонько ударяли по спине плёткой, чтобы не озорничал, а учился прилежно. На следующий день спозаранку отрок отправлялся постигать церковнославянскую грамоту. 

• Кто жалеет розги своей:
• тот ненавидит сына;
• а кто любит, тот с детства наказывает его.
• Наказывай сына своего, доколе есть надежда, и не возмущайся криком его.
• Не оставляй юноши без наказания:
• если накажешь его розгою, он не умрет;
• ты накажешь его розгою и спасешь душу его от преисподней.
• Глупость привязалась к сердцу юноши, но исправительная розга удалит ее от него.

«БИБЛИЯ О ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ»

(выдержки)

В старину учились дети –

Их учил церковный дьяк.

Приходили на рассвете

И твердили буквы так:

А да Б – как Аз и Буки,

В как Веди, Г – Глаголь,

И учитель для «науки»

По субботам их порол.

Вот какой чудной вначале

Наша грамота была.

Владимиров Иван Алексеевич

«На уроке грамоты у дьячка» 1913

Вот каким пером писали –

Из гусиного крыла.

Этот нож не без причины

Назывался «перочинным»,

Очиняли им перо,

Если не было остро.

Трудно грамота давалась

Нашим предкам в старину,

А девицам полагалось

Не учиться ничему.

Обучались лишь мальчишки.

Дьяк с указкою в руке

На распев читал им книжки

На славянском языке.

Так, из летописей старых

Знали дети москвичей.

О литовцах, о татарах

И о Родине своей.        

(Н. Кончаловская)

Поскольку обучение грамоте в средневековье носило религиозный характер, то в качестве учебных пособий использовались богослужебные книги:

ЧАСОСЛОВ, ПСАЛТЫРЬ, а в конце обучения - ЕВАНГЕЛИЕ.

Евангелие от Марка

«Апостол»

Ивана Федорова. 1564 г.

От Марка Святое Благовествование.

Глава 1. Зачало Евангелия Иисус Христова Сына Божия, яко же есть писано в пророцех: се Аз посылаю ангела пред Лицем Твоим, иже уготовит путь Твой пред Тобою. Гласа вопиющаго в пустыни: уготовайте путь Господень прав и творите стезя Его. Бысть Иоанн крестя в пустыни и проповедая крещение покаяния... Неделя перед Просвещением, зачало Евангелия

УРОК ЧТЕНИЯ

ПРОЧТИТЕ:

Апостоле, Христу Богу возлюбленне, /ускори избавити люди безответны, / приемлет тя, припадающа, / Иже падша на перси приемый. /Егоже моли, Богослове, / и належащий облак языков разгнати, / прося нам мира и велия милости.

Тропарь апостолу, глас 2:

Величия твоя, девственниче, кто повесть? / Точиши бо чудеса, и изливаеши исцеления, / и молишися о душах наших, / яко Богослов и друг Христов.

Кондак, глас 2:

А сейчас мы поиграем. Запоминайте, как называются по – славянски части нашего тела.

Повторяйте и показывайте за мной.

голова

лоб

глаза

веки

щеки

рот

шея

плечи

ладонь

правая рука

левая рука

пальцы

«Умная голова сто голов кормит, а худая

и себя не прокормит»

«Кто грамоте горазд, тому не пропасть»

«Корень учения горек, да плод сладок».

«Ученье - свет, а неученье - тьма»

«Грамоте учиться - всегда пригодится».

«Неученый, что слепой - веди куда хочешь».

«Век живи – век учись»

«Грамоте учиться – всегда пригодится»

«Красна птица перьем, а человек ученьем»

«Не торопись отвечать – торопись слушать»

«Не тот грамотен, кто читать умеет, а тот,

кто слушает да разумеет»

«От умного научишься, от глупого разучишься»

«Повторенье – мать ученья»

«Знание – дело наживное»

«Учись доброму, так худое на ум не пойдет»

«Человек неученый – что топор неточеный»

ПОСЛОВИЦЫ:

6.Пером сеют, глазами жнут, головой едят, памятью переваривают.

ЗАГАДКИ:

1.Семя плоско, поле гладко, кто умеет, тот и сеет; семя не всходит, а плод приносит.

(Письмо)

2.Ни небо, ни земля, видением бела: трое по ней ходят, одного водят; два соглядают, один повелевает.

(Бумага, пальцы, перо, глаза, ум)

3.На столе живем в стекле, а гуляем по всей земле.

(Чернила)

4.Голову срезали, сердце вынули, дают пить, велят говорить.

(Перо)

5.По черной земле белый заяц пробег.

(Мел)

(Грамота)

Между уроками дети собирались во дворе и играли в бабки, в орехи, в камешки.

На всё знали приговорки, складные присловья:

«Чур, играть - не воровать, без вороху - без промаху»

И по очереди подбрасывали камешки вверх, а за это время старались взять с пола ещё камешек.

Их ловили верхней стороной ладони, а затем, перевернув руку, захватывали камешки в горсть.

Совершая эти ловкие движения, нужно было не обращать внимания на помехи товарищей. Чтобы игрок обронил, не поймал камешек, остальные приговаривали:

ПЕРЕМЕНКА:

Чеколда, чеколда,  Чеколдинова жена. Чеколдиха, обронись И камушком подавись

А мы будем играть не камушками, а орехами. (Дети играют)

Учили цифры, учились счёту. Начинался урок математики.

УРОК МАТЕМАТИКИ

Мы с вами знаем, что в старых школах даже цифры обозначались буквами. 

Реши:

М

Д

W

У

I

ЛД

1,2,3,4,5,6,7,8,9,0

4.Летела стая тетеревов, села на рощу деревов, по

двое на дерево сядут – одно дерево лишнее, по

одному сядут – один тетерев лишний.

3.Сидят три кошки; против каждой кошки – две

кошки. Много ли всех?

1.У семерых братьев по одной сестрице. Много ли их?

5.Шла баба в Москву, навстречу ей попало три мужика,

у мужиков было по мешку, а в мешке – по коту.

Сколько всегошло в Москву?

7.Батька с сыном да дедушка с внучком.

Много ли стало?

ЗАДАЧКИ:

(Одна)

2.Ты, да я, да мы с тобой. Много ли их стало?

(Двое)

(Три)

(Четыре тетерева

и три дерева)

(Одна баба)

6.Сидело семь галиц; я стрелил, трех убил.

Много ли осталось?

(Три убитые,

остальные улетели)

(Трое)

(Когда молчит)

8.Что будет делать ворона, прожив три года?

(Будет жить

четвертый год)

9.Что сделается с красным шелковым

платком, если его опустить на дно моря?

(Станет

мокрым)

10.В дряхлой избушке жили просто да ничего.

Избушка стала рушиться, просто вышло в двери,

а ничто – в окно. Кого задавило в избушке?

(Да)

11.За что ученика выгнали из класса?

(За дверь)

12.Сколько яиц можно съесть натощак?

(Одно, другие

уже не натощак)

13.Чем оканчивается день и ночь?

(Мягким знаком)

14.Когда дурак умен бывает?

Закончилось наше путешествие в школу, которая была 100 лет назад. Очень многое сохранилось с тех времён, а что-то безвозвратно ушло. Но всегда люди будут помнить, что школа разуму учит.

А теперь давайте ответим на вопросы:

• Чем школа прошлого отличается от современной?
• Какие предметы вы изучаете сейчас, а какие изучали в старой школе?
• Чтобы вы хотели взять из старой школы в нашу?

• http://vi.ill.in.ua/m/0x0/505604.jpg - урок отставной солдат
• http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/4/82/654/82654390_large_bda53450ecf4t.jpg - мальчиков отдавали учиться с 7 лет
• http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/31/425/31425462_Andrey_Ryabushkin_SHkola_XVII_veka.JPG - учеба в церковной школе
• http://s013.radikal.ru/i323/1011/0e/bcba1644ef58.jpg Русские дети Богданов-Бельский
• http://copypast.ru/uploads/posts/1354811030_8_boemicha_priehala_susun.gif - идем учиться
• http://www.perm.aif.ru/pictures/201309/%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C0_1_.jpg
• http://www.prav-news.ru/www/news/2014/3/y1822846E-02_a.jpg - книга
• http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/36/26/36026280_Anker_Albert_Die_Dorfschule.jpg -класс
• http://orthodox.etel.ru/Photo/2009/Galleris/20090928gosudar/2.jpg - книги
• http://pandia.ru/text/78/015/images/image002_67.gif - букварь
• http://s60.radikal.ru/i169/1306/9c/1f89a975f65e.jpg - Морозов Александр Иванович (1835 - 1904) "Сельская бесплатная школа
• http://savepic.ru/1336429.jpg - дети и учитель
• http://img-fotki.yandex.ru/get/4612/129995423.4/0_573e6_ce3e3faa_XL - класс
• http://900igr.net/datai/istorija/Obrazovanie-18-19-veka/0017-007-Vo-mnogikh-shkolakh-s-detmi-zanimalis-djachki-otstavnye-soldaty.jpg
• http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/8/101/528/101528833_5_ak.jpg - ученики
• http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/images/2/2e/%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%B0%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0.jpg – азбука
• http://www.turspeak.ru/sites/default/files/imagecache/full/Monastyr_Ikona_Sv.Naum_.gif - Наум
• http://www.gold10.ru/upload/iblock/e41/e41657441f39909c60da2280b789bdac.jpg - монета про Наума
• http://www.mkdnews.com/wp-content/uploads/2013/07/Sv.-Naum.jpg - Наум икона
• http://www.nedelia.lt/uploads/posts/2013-12/1387804353_naum.jpg - свети Наум

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ РЕСУРСЫ:

• http://ic.pics.livejournal.com/ludmilamalinina/14758371/59668/59668_original.gif буквы и цифры Кириллица
• http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/informatika2/text/p2_6_8.gif - алфавит
• http://bibliotekar.ru/kBogdanov/11.files/image001.jpg - в церкви
• http://bibliotekar.ru/kBogdanov/0.files/image001.jpg - собрание в школе
• http://www.cirota.ru/forum/images/2/2905.jpeg - тропарь
• http://sobor.by/images/2009/foma_magnity/TR-009-09big.jpg - Тропарь Пасхи
• http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1004378642.jpg - книга Тропари
• http://cdn.trinixy.ru/pics5/20130123/deti_perestroyki_35.jpg - игра Камушки
• http://www.bookos-book.ru/books/solomon/pritchi01.jpg - книга притчей Соломоновых
• http://imgs.marketdigest.ru/covers2/1095865of/12258of/12389of/1091771of/1091791of/B1435256o.jpg - Библия для семейного чтения
• http://pro-vincia.com.ua/uploads/posts/2013-02/1360854992_49255.jpg - розги
• http://www.technologijos.lt/upload/image/n/mokslas/zmogus_ir_medicina/S-30483/2-1-blink_eye.jpg - веко
• http://nkozlov.ru/upload/images/0712/0712101537160.jpg дьячок
• http://www.klass39.ru/wp-content/plugins/watermark-hotlinked-images/watermark.php?img=wp-content/uploads/2013/02/08-vcxd.jpg - дьячок
• http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/8/100/761/100761385_element18.png - вензель
• http://365psd.ru/images/backgrounds/bagging.jpg - фон
• http://alerie.piranho.de/pergament.gif - берестяная грамота
• Использованы стихи из материала учителя Максимовой Елены Борисовы http://festival.1september.ru/articles/581325/
• Источник: http://www.proeveryday.ru/index.php?id=narodn/12/14 « старину учились дети…. Н. Кончаловская
• Идея взята у учителя Гундаревой Ольгы Николаевны школа-интернат №2 г.Санкт-Петербург (спасибо за идею)