Тест по повести В. Распутин «Прощание с Матёрой»
Тест по повести В. Распутин «Прощание с Матёрой»
Автор- Селиванова Галина Геннадьевна, учитель русского языка и литературы.
Тестовые задания по повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» предполагают
проверку знаний школьников 10-ых классов по изучаемому произведению. Тесты
позволят учителю оперативно проверить, насколько внимательно прочитана учащимися
повесть, насколько правильно и грамотно учащиеся могут ответить на заданный вопрос.
Задания блока В можно выполнять, пользуясь текстом произведения.
Блок А задания с выбором ответа
1.На примере каких героев писатель показал, что молодое поколение,
родившееся и выросшее на Матере, теряет связь со своей мало родиной?
А) Сима и ее внук б) Андрей и его отец Павел в) Тунгуска с дочкой
2. Эпизод разорения кладбища показывает, что:
А) Материнцам дорога память о прошлом. Они не могут допустить
святотатства на своей земле
Б) Материнцы рады, что могилы сносить им не придется. За них эту работу
выполнят пожогщики.
В) Приезжим людям жаль материнцев. Они сочувствуют старикам и
старухам.
3. Чем украшала свой дом Дарья?
А) ветками рябины б) пихтовыми лапами В) ветками березки
4. Почему Катерина разговаривала со своими вещами в доме?
А) Она была сумасшедшей б) Они для нее часть семьи. В) Так она боролась
со скукой.
5. Почему многие материнцы решили не уезжать до крайнего срока?
А) Хотели насладиться последними днями на родной земле, проститься с
ней.
Б) Не могли переправиться через реку
В) Хотели проводить Матеру в последний путь.
6.С каким реальным событием в жизни страны связан сюжет произведения?
А) Строительство Братской ГЭС
Б) строительство Волго-Донского канала
В) создание заповедного озера в Сибири
7.У кого из героев произведения на доме была табличка «Памятник
деревянного зодчества. Собственность Академии Наук»?
А) Петруха Б) Дарья В) Настасья
8. Какое событие не описано в произведении?
А) разорение кладбища б) сожжение царского лиственя в) сенокос
9. Чьи это слова: «Человек-царь природы. Вот-вот царь. Поцарюет-
поцарюет, да и загорюет»?
А) Богодул Б) Катерина В) Дарья
10. Чей это портрет: «Много лет знали …как глубокого старика и уже много
лет он не менялся…был он на ногах, ступал медленно и широко, сгибаясь в
спине и задирая большю лохматую голову, в которой воробьи вполне могли
устраивать гнезда»?
А) Павел Б) дед Егор В) Богодул
Блок Б Задания с кратким ответом на вопрос.
Дайте краткий ответ на вопросы:
1) Какие образы противопоставлены в произведении В. Распутина?
2) Возможна ли счастливая жизнь у материнцев после переселения?
3) Могут ли быть оправданы средства, которыми достигнута цель-
затоплена Матера?
Блок В Дополните цитаты недостающими словами из текста произведения
1) «И как нет, казалось, … и …. бегущей воде, нет и … деревне:
уходили на погост …, нарождались другие, заваливались ….
постройки, …. новые».
2) «Пока подвигалась к …. она (Дарья),устремилась куда-то и
человеческая …. . Пускай теперь её … другие. Но и они не … . Им
только чудится, что они … за ней,-нет, и им суждено с тоской и
немощью смотреть ей вслед, как смотрит сейчас она».
3) «Прошла, значит, жизнь – и не … ещё, а прошла». (Павел)
4) «Это был он, … листвень -так вечно,могуче и властно стоял он на
бугре в полверте от деревни».
5) «Так и жила деревня,перемогая любые … и …, триста с лишним годов»
Ответы к вопросам блока А
1-Б
2-А
3-Б
4-Б
5-А
6-А
7-А
8-Б
9-В
10-В
Литература - еще материалы к урокам:
- Рабочая программа по литературному чтению 2 класс 2016-2017 уч. год
- Итоговая комплексная контрольная работа по литературному чтению 1 класс
- Конспект урока "Н.Н. Носов "Федина задача""
- Наша Русь - она всюду прекрасна
- Конспект урока "Русские народные бытовые сказки. «Что дальше слышно», «Как Иван-дурак дверь стерёг», «Кашица из топора»" 4 класс
- Конспект урока "«Два брата» Е. Шварц" 4 класс