Конспект урока по литературе в 7 классе "Пословицы и поговорки. Народная мудрость пословиц и поговорок. Выражение в них духа народного языка"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №7

города Вязьмы Смоленской области

Конспект урока по литературе в 7 классе

«Пословицы и поговорки. Народная

мудрость пословиц и поговорок. Выражение в

них духа народного языка»

подготовила

учитель русского языка и литературы

Дубнярская Александра Владимировна

г. Вязьма

2016

Конспект урока по литературе в 7 классе

«Пословицы и поговорки. Народная мудрость пословиц и поговорок.

Выражение в них духа народного языка»

Тема урока: Пословицы и поговорки. Народная мудрость пословиц и

поговорок. Выражение в них духа народного языка.

Тип урока: урок художественного восприятия произведений усного

народного творчества.

Цели урока:

 повторить малые жанры фольклора изученные ранее;

 подробно изучить пословицы и поговорки;

 познакомиться с известными собирателями пословиц и

поговорок;

 рассмотреть известные сборники малых жанров фольклора;



 воспитывать эмоциональное восприятие художественного текста;

образное и аналитическое мышление;

 формировать гуманистическое мировоззрение.

Методы: репродуктивный, эвристический, исследовательский.

Приемы: рассказ учителя об известных собирателях пословиц и

поговорок, комментированное чтение, чтение учебника,

Виды деятельности учащихся: запись основных положений доклада в

тетради, самостоятельный анализ малых жанров фольклора, конспективное

изложение результатов сравнительного анализа, выполнение заданий в

игровой форме.

Оборудование: учебник, раздаточный материал, иллюстрации

пословиц.

План:

1. Организационный момент (3 мин);

2. Объяснение нового материала (20 минут);

3. Усвоение нового материала (16 мин);

4. Итог урока (3 мин);

5. Домашнее задание (3 мин).

Ход урока

– Ребята, сегодня на уроке мы продолжим изучение устного народного

творчества. Но прежде чем перейти непосредственно к теме нашего урока,

вспомним, какие малые жанры фольклора вы уже изучали?

– Ранее в 5 классе мы изучали колыбельные песни, потешки и

пестушки, заклички, приговорки, считалки, дразнилки, скороговорки и

загадки.

– Хорошо. Надеюсь, что вы с легкостью сможете определить жанровую

принадлежность следующих текстов. Кто первый отгадает, поднимет руку.

Повторение ранее изученных малых жанров устного народного

творчества:

 Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок

капюшон, как же кукушонок в капюшоне смешон.

Скороговорка

 Идет то в гору, то с горы, но остается на месте.

Загадка

 Баю-баюшки-баю,

Не ложися на краю.

Придет серенький волчок,

Он ухватит за бочок

И потащит во лесок

Под ракитовый кусток.

Баю-баюшки-баю,

Не ложися на краю.

Баю-бай-бай!

Колыбельная песня

 Солнышко, покажись!

Красное, снарядись!

Чтобы год от года

Давала нам погода:

Теплое летечко,

Грибы в берестечко,

Ягоды в лукошко,

Зеленого горошка.

Закличка

 Ту-ту-ту-ту-ту-ту,

Сидит ворон на дубу.

Он играет во трубу,

А труба еловая.

Она можжевеловая.

А ту-ту-ту-ту-ту-ту,

Потерял мужик трубу.

Шарил, шарил – не нашел,

Он заплакал и пошел.

Небылица

 Матушка-репка,

Уродись крепка,

Ни густа, ни редка,

До великого хвоста.

Приговорка

 Шли бараны по дороге,

Промочили в луже ноги.

раз-два-три-четыре-пять,

Стали ноги вытирать

Кто платочком,

Кто тряпицей,

Кто дырявой рукавицей.

Считалка

 Ласковое слово слаще меда.

Пословица

 Семь пятниц на неделе.

Поговорка

Обратите внимание на два последних жанра. Пословицы и поговорки и

будут темой нашего сегодняшнего урока. Обратимся к словарю

литературоведческих терминов и дадим определению данным жанрам.

Поговорка – жанр устного народного творчества: вошедшее в речевой

обиход меткое образное выражение, заключающее в себе эмоциональную

оценку того или иного явления. В отличие от пословицы, не является

законченным выражением и не имеет поучительного смысла. Может быть

частью пословицы ("У бабы семь пятниц на неделе" - "семь пятниц на

неделе"), самостоятельным словосочетанием, придающем речи

выразительность ("не робкого десятка"), или заимствованием из

литературного текста, например: "Говорит, как пишет" (А.С. Грибоедов,

"Горе от ума"). Из электронного словаря литературоведческих терминов.

Пословица – жанр устного народного творчества: вошедшее в речевой

обиход законченное меткое образное изречение, применимое к самым

разным жизненным ситуациям и имеющее поучительный смысл. П. обычно

ритмически организованы. По происхождению делятся на народные

(фольклорные) и авторские (КРЫЛАТЫЕ СЛОВА). Например: "На нет и

суда нет", "Дурная голова ногам покоя не дает", "Всякий дом хозяином

держится", "Век живи – век учись"; "Злые языки страшнее пистолета" (А.С.

Грибоедов). Из электронного словаря литературоведческих терминов.

– Исходя из данных определения и знания пословиц и поговорок,

проведем сравнительный анализ этих малых жанров и запишем данные в

таблицу.

Пословица

Поговорка

Общее

Краткость суждений.

Выражение народной мудрости, накопленной веками.

Обладают рифмой и ритмом.

Различия

Пословица является

законченным суждением.

Поговорка лишь его часть.

Всегда несет четкий

дидактический характер.

Средство характеристики

человека в устной форме.

Одно слово обычно заменяется

образом.

– А теперь поговорим о сборниках пословиц и их собирателях.

Первые рукописные сборники пословиц, дошедшие до нас относятся к

XVII веку «Повести, или пословицы всенароднейшие по алфавиту». С

середина XVIII века пословицы публикуются в журналах, а позднее

появляются и печатные сборники.

Н. Курганов 1769 «Российская универсальная грамматика, или

Всеобщее письмословие» (около тысячи пословиц).

А.А. Барсов 1770 «Собрание 4291 древних российских пословиц». В

него вошли также прибаутки и присказки.

С начала XIX века интерес к пословицам возрастает, филолог А.Х.

Востоков составил сборник пословиц и поговорок, но он так и не был

опубликован.

Д. Княжевич издал в 1822 году «Полное собрание русских пословиц и

поговорок» (пять тысяч произведений фольклора).

И.М. Снегирев выпустил два сборника: «Русские народные повести и

притчи» и «Новый сборник пословиц и притчей».

Ф.И. Буслаев выпустил в 1854 году «Русские пословицы и поговорки».

Особое внимание следует уделить сборнику В.И. Даля «Пословицы

русского народа» (1861 – 1862). На основе этого сборника было создано

множество других популярных изданий.

Также известными составителями сборников были: Б.Н. Путилов,

М.А. Рыбникова, А. Жигулев, В.П. Жуков, А.Х. Востоков, А.Н.

Афанасьев, Ф.И. Буслаев, Н.А. Добролюбов.

А теперь обратимся к статье учебника, в которой мы познакомимся с

пословицами и поговорками народов мира.

Чтение учебника. Записать основные положения в тетрадь.

Практические задания для закрепления материала в игровой

форме:

ЗАДАНИЕ 1

Делим класс на несколько групп и каждой группе раздаем пословицу в

разобранном виде. Команды должны составить пословицу.

 Врагу не кланяйся, для друга жизни не жалей.

 Вода у друга лучше, чем у врага мёд.

 Для дорогого друга – ворота настежь.

 Друзьями хвались, но и сам в хвосте не плетись.

 Дерево держится корнями, а человек друзьями.

 Единственный способ иметь друга – это быть другом.

 Лучше друг верный, чем камень драгоценный.

Какая общая тема объединяет эти пословицы? (Тема дружбы)

В каких ситуациях вы можете употребить данные пословицы?

Часто ли вы слышите данные пословицы?

Приведите примеры известных вам пословиц о дружбе.

ЗАДАНИЕ 2

Угадать пословицы и поговорки по картинке

(просмотр картинок)

Итог урока:

Ребята, для того чтобы подвести итог сегодняшнего урока мы с вами

ответим на несколько вопросов. Ставим в тетради номер высказывания и

пишем слова «Верно» или «Неверно».

 Пословица – выражение народной мудрости.

 Пословицы и поговорки являются малыми жанрами устного

народного творчества.

 В поговорках и пословицах всегда нет рифмы.

 В пословицах есть ритм.

 Пословицы и поговорки создавались только русским народом.

 Поговорки обычно состоят из 5-10 предложений.

 Пословица носит нравоучительный характер.

 Известными собирателями пословиц и поговорок были Фонвизин

и Достоевский.

Домашнее задание:

Сделать подбор пословиц по теме: семьи, любви, учению, труде (15

пословиц).

Индивидуальное задание: сделать иллюстрацию к понравившейся

пословице или написать мини сочинение о смысле любой понравившейся

пословицы или поговорки.

Используемая литература:

1. Круглов Ю.Г. Русские народные загадки, пословицы, поговорки.

1990г. 335 стр.

2. Егорова Н.В. Поурочные разработки по литературе. 7 класс. 2012

год. 400 страниц.

3. Коровина В.Я. Учебник литературы для 7 класса

общеобразовательных учреждений . 20-е издание. М.: 2012. Ч.1

Скачать материал

Конспект урока по литературе в 7 классе "Пословицы и поговорки. Народная мудрость пословиц и поговорок. Выражение в них духа народного языка"

Литература - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы