Ученики на Учителя.com


Презентация "Деревенская проза в произведениях В.М. Шукшина"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • Подготовила: Логинова Ю.Е.
  • Проверила: Кулакова Т.В.
  • 1929 — 1974
  • Русский писатель,
  • кинорежиссер, актер.
  • В 1944 году В. Шукшин окончил семь классов Сросткинской школы и
  • поступил учиться в автотехникум в городе Бийске.
  • Но закончить его он так и не сумел. Чтобы прокормить семью, пришлось
  • учебу бросить и устраиваться на работу.
  • 1947 год - слесарь-такелажник ,направлен сначала на Турбинный завод в Калуге,
  • затем - на Тракторный завод во Владимире.
  • 1949 год - строительство электростанции на ст. Щербинка Московско-Курской железной дороги,
  • призыв на действительную военную службу.
  • Все друзья Василия Шукшина по службе единодушно указывают на большой круг его интересов: он с увлечением участвовал в художественной самодеятельности, создал драматический кружок и руководил им, писал для него
  • театральные миниатюры, сценки;
  • увлекался спортом, особенно боксом…
  • «Во все времена много читал. Решил, что смогу, пожалуй, сдать экстерном экзамен на аттестат зрелости. Сдал… Считаю это своим маленьким подвигом — аттестат. Такого напряжения сил я больше никогда не испытывал.»
  • «Одно время я был учителем сельской школы для взрослых
  • Учитель я был, честно говоря, неважнецкий , но не могу и теперь забыть,
  • как хорошо, благодарно смотрели на меня наработавшиеся за день парни
  • и девушки.И в глубине души не без гордости и счастья верил: вот теперь, в эти минуты, я делаю настоящее, хорошее дело».
  • 1953год
  • 1954 год
  • 1954, июнь — уезжает в Москву, сдает вступительные экзамены
  • во Всероссийский институт кинематографии.
  • 25 августа — зачислен студентом режиссерского отделения.
  • 1954—1960 — учеба во ВГИКе .
  • .
Шукшин в кино
  • «Живет такой парень»
  • «Печки-лавочки»
  • «Два Федора»
В 1960-е, когда в литературной периодике появились первые произведения писателя, критика поспешила причислить его к группе писателей-"деревенщиков". На то были свои причины.
  • В 1960-е, когда в литературной периодике появились первые произведения писателя, критика поспешила причислить его к группе писателей-"деревенщиков". На то были свои причины.
  • Шукшин действительно предпочитал писать о деревне, первый сборник его рассказов так и назывался - "Сельские жители". Однако этнографические приметы сельской жизни, внешность людей из деревни, пейзажные зарисо- вки не особенно занимали писателя - обо всем этом, если и заходила речь в рассказах, то лишь попутно, бегло, вскользь. Почти не было в них поэтизации природы, авторских раздумчивых отступлений, любования "ладом" народной жизни.
  • Герои книг Шукшина - люди российской деревни , простые труженики своеобразного характера,
  • наблюдательные и острые на язык.
  • Один из его первых героев, Пашка Колокольников – деревенский шофёр, в жизни которого есть место для подвига.
  • Некоторых из его героев можно назвать
  • чудаками и не от мира сего (рассказ «Микроскоп», «Чудик» ).
  • Судьбы других персонажей прошли тяжёлое
  • испытание местами заключения (Егор Прокудин «Калина красная»).
  • Через лаконичное и ёмкое описание образа российской деревни, знание языка и деталей быта, на первый план выходят глубокие нравственные проблемы и общечеловеческие ценности.
  • Герой рассказа В.М. Шукшина «Чудик» ,Василий Князев, не требует многого от жизни, от людей , живущих с ним рядом. Главное для него – это жить по законам совести, добра и красоты.
  • Его пристрастия и мечты свидетельствуют о решительной и склонной к авантюрам натуре.
  • Эти качества героя – чудинки – его украшение, его богатство. Об этом хотел сказать читателям писатель.
Чудик едет в гости к брату, на Урал. По пути у него остановка в райцентре, где он решил купить в магазине гостинцев племянникам.
  • Чудик едет в гости к брату, на Урал. По пути у него остановка в райцентре, где он решил купить в магазине гостинцев племянникам.
  • Подошла его очередь. Купил он конфет, пряников. И отошёл в сторонку, чтобы уложить покупку в чемодан. Глянул: что-то в ногах у людей лежит - пятидесятирублёвая бумажка. «Этака зелёная дурочка, лежит себе, никто её не видит. Чудик даже задрожал от радости, глаза загорелись». Он второпях соображать, как бы повеселее сказать: « Хорошо живёте, граждане, у нас, например , такими бумажками не бросаются».
  • Чудик вышел из магазина и думает , как весело он сказал. На улице его вдруг жаром обдало: он точно такую же купюру в сберкассе дома получил. Его была бумажка-то.
Заключение
  • «Чудики» Шукшина – яркие образы современной жизни. Кажется, что рассказы, написанные около 40 лет назад, никак не могут войти в нашу жизнь, найти в ней отголоски героев. Но Шукшин был очень умен. Рассказы его уместны до сих пор. До сих пор живут на нашей земле «чудики» - люди, которые умиляют своей глупостью и учат нас трудностям жизни, дают пример жизненной силы.
  • Читая рассказы Шукшина, я задумалась над нашей жизнью, над людьми… Ведь герои Шукшинских рассказов так близки нам. Они есть всегда и везде – будь то город или деревня. Хочется верить,что на примере «чудиков» люди нашей грубой и жестокой жизни станут мягче и добрее, откроют для себя новый мир – мир добра и красоты.
  • Спасибо за внимание!!!

Литература - еще материалы к урокам: