Презентация "А.С. Пушкин «Пиковая дама»" 9 класс
Подписи к слайдам:
- А.С. Пушкин
- «Пиковая дама»
- Курьёзный случай, ставший известным Пушкину, дал толчок к сюжетному замыслу “Пиковой Дамы”. Пушкин сообщил своему другу Нащокину, что главная завязка “Пиковой Дамы” не вымышлена. Молодой князь Голицын рассказал ему, как однажды сильно проигрался в карты. Пришлось пойти на поклон к бабушке Наталье Петровне Голицыной, особе надменной и властной (Пушкин был с ней знаком), и просить у неё денег. Денег она не дала. Зато благосклонно передала магический будто бы секрет трёх выигрывающих карт, сообщённый ей знаменитым в своё время графом Сен-Жерменом. Внук поставил на эти карты и отыгрался.
- В хвастливом рассказе Пушкин уловил сюжет, вернее, зерно сюжета.
- - Что изменил Пушкин в истории, услышанной от князя Голицына? Каких новых персонажей ввёл?
- -Какие герои повести обманули ваши ожидания? Кто вызвал наибольшее сочувствие и почему?
- -Какое отношение к игре в карты заявлено в эпиграфе?
- -Почему Германн смотрит на игру всю ночь, но «отроду не брал карты в руки»?
- -Каков характер графини, судя по рассказу Томского?
- -Почему Германн после рассказа Томского о тайне трех карт восклицает «Сказка!»?
- -Зачем к рассказу о спасении графини Сен - Жерменом добавлена история с Чаплицким?
- Глава 1
- Глава 2
- -Как в соотнесении с содержанием главы проступает ирония эпиграфа?
- -Почему слово «огненный» сопровождает графиню?
- -Когда происходит действие повести? Как изменилась графиня со времени своей молодости?
- -Как графиня обращается с Лизой и как ведет себя с Томским?
- -Отчего Лизавета Ивановна была «пренесчастное создание» и «домашняя мученица»?
- -В чем желания Лизы похожи на мечты Германна? Что общего в их положении?
- -Что взволновало Лизавету Ивановну в молодом инженере?
- -В чем расходятся натура Германна и правила его поведения?
- -Почему Германн хочет утроить, усемерить свой капитал?
- -Какая неведомая сила притягивает Германна к дому графини?
- глава3
- -В чем ирония эпиграфа к главе?
- -Почему Лизавета Ивановна, ужасаясь дерзости молодого человека, «решилась отвечать»? Почему ей так трудно найти верный тон?
- - Зачем автор сообщает, что письмо Германна «слово в слово взято из немецкого романа»? Почему потом Герменн пишет письма, которые «не были переведены с немецкого»? Какой страстию вдохновлен Германн?
- -Какова роль пейзажа, сопровождающего ожидание Германном назначенного времени перед домом графини?
- -Почему «легким твердым шагом» Германн проходит по дому графини?
- -Как соотнесены часы в доме и сердце Германна?
- -Какие чувства борются в Германне при возвращении графини и Лизы с бала?
- -Зачем так подробно дан портрет «страшной старухи»?
- -Как Германну удается оживить «бесчувственность»графини и почему она не раскрывает Германну тайну трех карт?
- -Почему Германн готов заплатить любую цену за три карты?
- -Почему Германн от мольбы перешел к угрозам?
- Глава 4
- -Подтверждает ли эпиграф события главы?
- Действительно ли Германн – «человек, у которого нет никаких нравственных правил и ничего святого»?
- -Почему Лизавета Ивановна надеялась на встречу с Германном и «благодарила судьбу за препятствие, помешавшее их свиданию»?
- -Прав ли Томский, говоря о Германне: «Унего профиль Наполеона, а душа Мефистофеля. Я думаю, что у него на совести по крайней мере три злодейства»?
- -Зачем Германн признается Лизе, что был причиною смерти графини?
- -Чья эта мысль :автора или Лизаветы Ивановны6 «Деньги – вот чего алкала его душа»?
- -Права ли Лиза, называя Германна чудовищем?
- -Почему Германн остановился перед мертвой старухой и «долго смотрел на нее, как бы желая удостоверитьсяв ужасной истине»?
- -Какие чувства и почему волнуют Германна на потаенной лестнице?
- Глава 5
- -О чем предупреждает эпиграф?
- -Почему Германн явился на похороны графини?
- -С какой интонацией автор описывает обряд похорон графини?
- -Почему на похоронах «никто не плакал», а Германн «оступился и навзничь грянулся об земь»?
- -Мистика или видение расстроенного воображения – приход графини к Германну и раскрытие тайны трех карт?
- -Почему графиня говорит, что пришла к нему против своей воли?
- -Чем продиктованы условия прощения смерти графини?
- -Каков смысл эпиграфа к последней главе повести?
- -Как вы понимаете фразу: «Две неподвижные идеи не могут вместе существовать в нравственной природе, так же, как два тела не могут в физическом мире занимать одно и то же место?
- -Как отношение игроков к Чекалинскому подчеркивает, что не один Германн предпочитает «соблазны фараона обольщениям волокитства»?
- -Чем облик Чекалинского отличается от вида и состояния Германна?
- -Когда Германн сошел с ума: до начала игры, о чем сказал Нарумов, или после проигрыша?
- Глава 6
- -Почему игра похожа на поединок?
- -Почему Чекалинский говорит: «Ваша дама убита»,а не бита?
- -Как мог Германн «обдернуться»?
- -Каков смысл заключения повести?
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Цена жизни: будущее или... (по произведению М.А. Булгакова «Морфий»)" 9 класс
- Презентация "Нравственные проблемы рассказа Тэффи «Жизнь и воротник»" 8 класс
- Презентация "По страницам прочитанных произведений" 5-6 класс
- Кроссворд по произведению Братья Гримм "Пряничный домик"
- Кроссворд по произведению Братья Гримм "Бременские музыканты"
- Презентация "Детские стихи «взрослых» авторов"