Задание 4 ЕГЭ по литературе (с ответами)
Задание 4 ЕГЭ по литературе. Вариант 1
1.Установите соответствие между персонажами пьесы А.Н.Островского “Гроза” и их
высказываниями.
1) “Да не спускаю и я: он - слово, а я – десять; плюнет, да и пойдет. Нет,
уж я перед ним рабствовать не стану.”
А) Борис
2) “Вот, братец ты мой, пятьдесят лет я каждый день гляжу на Волгу и
все наглядеться не могу.”
Б) Кулигин
3) “Я и слушаю, что ж мне делать еще!”
В) Кудряш
4) “Ну, значит, они и должны мне покоряться. А то я, что ли, покоряться
стану!”
2.Установите соответствие между героями и вещами из романа Ф.М.Достоевского
“Преступление и наказание”.
А) Раскольников
1) пожелтелая меховая кацавейка
Б) Соня
2) шляпа
В) Алена Ивановна
3) Евангелие
4) перстень с желтым камнем
3.Установите соответствие между персонажами пьесы А.П.Чехова “Вишневый сад”и
их дальнейшей судьбой.
А) Аня
1) уезжает в Париж
Б) Петя Трофимов
2) собирается учиться и жить самостоятельно
В) Ермолай Лопахин
3) Покидает имение
4) становится хозяином вишневого сада
4. Установите соответствие между героинями романа М.Шолохова “Тихий Дон” и их
дальнейшей судьбой.
А) Аксинья
1) бесследно исчезнет
Б) Наталья
2) обретет женское счастье
В) Дуняша
3) Погибнет от шальной пули
4) умрет от болезни
5. Установите соответствие между персонажами драмы М.Горького “На дне” и их
бывшим родом деятельности.
А) Клещ
1) слесарь
Б) Сатин
2) скорняк
В) Барон
3) телеграфист
4) служащий казенной палаты
6.Установите соответствие между героями произведения А.П.Чехова “Ионыч” и их
дальнейшей судьбой.
А) Дмитрий Старцев
1) отказывается от своих иллюзий
Б) Вера Иосифовна
2) нравственно деградирует и опускается
В) Екатерина Туркина
3) не меняет своих привычек и образ жизни
4) покидает свое имение и уезжает за границу
7. Установите соответствие между персонажами произведения А.С.Пушкина
“Капитанская дочка” и их поступками.
А) Гринев
1) возглавил крестьянское восстание
Б) Савельич
2) будет ранен на дуэли
В) Вожатый
3) перейдет на сторону мятежников
4) бросится спасать барина от казни
8.Установите соответствие между персонажами пьесы М.Горького “На дне” и их
поступками.
А) Сатин
1) так и не найдя работы, останется в ночлежке
Б) Актер
2) убьет в драке хозяина ночлежки
В) Клещ
3) покончит жизнь самоубийством
4) произнесет речь в защиту достоинства человека
9. Установите соответствие между персонажами пьесы М.Горького “На дне” и их
поступками.
А) Костылёв
1) потеряв надежду, останется в ночлежке
Б) Актер
2) окажется в тюрьме
В) Клещ
3) покончит жизнь самоубийством
4) будет убит в драке
10. Установите соответствие между персонажами “Старухи Изергиль” и
соответствующими цитатами.
А)Данко
1) “глаза его были холодны и горды, как у царя птиц”
Б) Ларра
2) “мрачные все, как демоны...А ведь ты молодой и
сильный”
В) Повествователь
3) “красивые- всегда смелы”
4) “все лицо у него было изрублено крест-накрест
саблями”
ОТВЕТЫ:
1
А Б В
3 2 1
2
А Б В
2 3 1
3
А Б В
2 3 4
4
А Б В
3 4 2
5
А Б В
1 3 4
6
А Б В
2 3 1
7
А Б В
2 4 1
8
А Б В
4 3 1
9
А Б В
4 3 1
10
А Б В
3 1 2
Задание 4 ЕГЭ по литературе. Вариант 2
1.Установите соответствие между персонажами пьесы А.Чехова “Вишневый сад” и
их финальными поступками.
А) Раневская
1) устраивается на службу
Б) Лопахин
2) уезжает в Париж
В) Гаев
3) отдает сад под топор
4) уезжает с Петей Трофимовым
2. Установите соответствие между персонажами романа Л.Толстого “Война и мир” и
героинями, с которыми они свяжут свою судьбу.
А) Николай Ростов
1) Наташа Ростова
Б) Борис Друбецкой
2) Жюли Карагина
В) Пьер Безухов
3) Вера Ростова
4) Марья Болконская
3. Установите соответствие между персонажами пьесы М.Горького “На дне” и их
дальнейшими действиями в ходе сюжета.
А) Лука
1) совершает убийство
Б) Васька Пепел
2) покидает ночлежку
В) Наташа
3) умирает от болезни
4) становится жертвой мести Василисы
4. Установите соответствие между персонажами пьесы А.Грибоедова “Горе от ума” и
их речевыми характеристиками.
А) Фамусов
1) “в чинах мы небольших”
Б) Алексей Молчалин
2) “я глупостей не чтец”
В) Александр Чацкий
3) “учились бы на старших глядя”
4) “фельдфебеля в Вольтеры дам”
5. Установите соответствие между персонажами романа Л.Толстого “Война и мир” и
фактами их дальнейшей судьбы.
А) ) Пьер Безухов
1) отдает подводы раненым в Москве
Б) Анна Павловна
2) попадает в плен к французам
В) маленькая княгиня
3) устраивает вечер в день Бородинского сражения
4) умирает
6. Установите соответствие между персонажами романа Л.Толстого “Война и мир” и
фактами их дальнейшей судьбы.
А) Пьер Безухов
1) умирает в Москве
Б) Андрей Болконский
2) проигрывает в карты крупную сумму
В) отец Пьера граф
Кирилл Безухов
3) женится на Элен
4) работает в комиссии у Сперанского
7. Установите соответствие между персонажами романа И.А.Гончарова “Обломов”
и их судьбой в финале.
А) Штольц
1) цинично присвоит чужое имущество
Б) Захар
2) тихо уйдет из жизни
В) Обломов
3) окажется на паперти
4) женится на Ольге Ильинской
8. Установите соответствие между персонажами пьесы М.Горького “На дне” и родом
их занятий.
А) Бубнов
1) слесарь
Б) Клещ
2) странник
В) Лука
3) картузник
4) телеграфист
9. Установите соответствие между персонажами пьесы А.Островского “Гроза” и их
ролевым статусом в произведении.
А) Кулигин
1) племянник Дикого
Б) Борис
2) купец
В) Кудряш
3) механик-самоучка
4) приказчик у Дикого
10. Установите соответствие между персонажами “Ревизора” и их социальным
статусом в городе Н.
А) Петр Иванович Бобчинский
1) попечитель богоугодных заведений
Б) Артемий Филиппович Земляника
2) городской помещик
В) Аммос Федорович Ляпкин-
Тяпкин
3) судья
4) уездный лекарь
Ответы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
А Б В
2 3 1
А Б В
4 2 1
А Б В
2 1 4
А Б В
3 1 2
А Б В
2 3 4
А Б В
3 4 1
А Б В
4 3 2
А Б В
3 1 2
А Б В
3 1 4
А Б В
2 1 3
Источники:
1. ЕГЭ, Литература, Универсальный справочник, Скубачевская Л.А., Надозирная Т.В.,
Слаутина Н.В., 2013.
2. https://lit-ege.sdamgia.ru/
3. Свои ресурсы
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Любовная лирика Ф.И. Тютчева"
- Список литературы на лето перед 5 классом
- Презентация "Мир подростков в книгах Т. Крюковой"
- Конспект урока "Калмыцкие поэты о природе родного края" 5 класс
- Презентация "М.А. Булгаков. Жизнь и творчество, личность. «Собачье сердце»" 9 класс
- Презентация "Осенний литературный бал" 6 класс