Конспект урока "Рассказ о писателе. Жестокая реальность и романтическая мечта в повести А.С. Грина «Алые паруса»" 6 класс

Урок 60. Тема урока: Рассказ о писателе. Жестокая реальность и романтическая
мечта в повести А.С. Грина «Алые паруса».
Цели: развивать навыки самостоятельной работы, анализа текста, монологической речи;
дать понятие о жанре феерии; формировать представление о романтическом герое.
Планируемые результаты: знание основных черт романтического героя; понимание
особенностей жанра произведения «Алые паруса»; умения извлекать из текста
необходимую информацию, анализировать текст, давать характеристику героев,
высказывать свою точку зрения и приводить необходимые аргументы, участвовать в
коллективном диалоге.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
III. Работа по теме урока:
1. Обучение анализу эпизода
Вы прочитали произведение Грина полностью. Мы познакомились с эпизодом встречи
Ассоль с Эглем. Попробуем понять, каково значение этого эпизода в повести.
Примерный план:
1. Место эпизода в произведении.
2. Где происходит действие?
3. Время действия.
4. Что происходит в рассматриваемом эпизоде? Что ему предшествовало?
5. Участники эпизода.
6. Что мы узнаем о героях из описаний, их поступков, их речи?
7. Художественные средства и их роль в тексте.
8. Значимые детали и их роль в тексте.
9. Какова роль эпизода в освещении проблем, в раскрытии общей идеи произведения?
(10-12 минут для самостоятельной работы по плану)
2. Жанровые особенности произведения
(работа по вопросам и заданиям с.40)
Расширим поиск определения понятия феерия, воспользовавшись другими словарями.
Хотя термин феерия обычно относится к театральному или цирковому действию,
представлению сказочного содержания с яркими сценическими эффектами, в литературе
под феерией понимается использование волшебных элементов для раскрытия полноты
сюжета, основной мысли текста. В переносном смысле феерия – это сказочное,
волшебное, чудесное действие, происшествие, событие.
3. Феерия «Алые паруса» как романтическое произведение
В прошлом году мы встречались с произведениями с романтическими сюжетами.
Вспомним их.
- Что объединяет эти произведения?
- какие романтические герои вам запомнились? Чем?
- Назовите романтические черты феерии А.С. Грина «Алые паруса»
- Каких героев можно назвать романтическими? Почему?
- Что в «Алых парусах» относится к реальности, а что – к чудесному, волшебному?
- Как и почему сталкиваются романтическая мечта, стремление к идеалу с жестокой
реальностью жизни?
- Какое значение имеет концовка произведения?
IV. Закрепление изученного материала
(работа по вопросам стр.40-41)
V. Подведение итогов
VI. Домашнее задание
Выполнить задание 5 рубрики «Читаем самостоятельно»
Нарисовать иллюстрацию к произведению.