Литературные кроссворды 5 класс
Содержание.
Волшебная сказка «Царевна-лягушка»
Былина «Илья Муромец и Соловей Разбойник»
Волшебная сказка «Иван-крестьянский сын и Чудо-Юдо»
Русская народная сказка «Морозко»
И.А. Крылов
В.А. Жуковский «Сказка о царе Берендее»
Сказки А.С. Пушкина
И.С.Тургенев «Муму»
А.Погорельский «Черная курица, или Подземные жители»
Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»
О. Уайльд «Соловей и роза»
О. Уайльд «Соловей и роза»
Х.К. Андерсен «Дикие лебеди»
Х.К. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик»
М.М. Пришвин «Кладовая солнца»
Х.К. Андерсен «Новое платье короля»
Х.К. Андерсен «Новое платье короля»
А.П.Платонов «Волшебное кольцо»
Н.Веревочкин «Лешка»
Волшебная сказка «Царевна-лягушка».
1. Приказал сыновьям пустить стрелы в разные стороны.
2. По бокам у него города с дверцами да башнями.
3. Глянув в него, Иван-царевич ахнул.
4. В нее превратилась Василиса Премудрая.
5. Выворотил дуб с корнями.
6. У избушки они курьи.
7. Имя главной героини.
Ответы:
1. Царь. 2. Каравай. 3. Ковер. 4. Лебедь. 5. Медведь. 6. Ножки. 7. Василиса.
Былина «Илья Муромец и Соловей Разбойник».
1. К этому виду былин относится былина «Илья Муромец и Соловей Разбойник».
2. Там герой стоял заутреню.
3. Название речки из былины.
4. Славный киевский царь.
5. Такая стрела была у Ильи Муромца.
6. Покривились на теремах.
Ответы:
1. Героическая. 2. Муром. 3. Смородина. 4. Владимир. 5. Каленая. 6. Маковки.
Волшебная сказка «Иван - крестьянский сын и Чудо-Юдо».
1. Название реки из сказки.
2. Название моста.
3. Имя героя сказки.
4. Мать Чудо-Юды.
5. Его бросил Иван на ковер.
6. Туда пустили братьев.
Ответы:
1. Смородина. 2. Калинов. 3. Иван. 4. Змеиха. 5. Кушак. 6. Кузница.
Русская народная сказка «Морозко».
1. Так старуха называла свою дочь.
2. У Мороза он красный.
3. Туда старик свалил дочку.
4. Мороз мечтает делать это кругом.
5. Рассердился на старухину дочь.
6. Мороз подарил падчерице.
7. Высказывала старухе правду прямо.
Ответы:
1. Умница. 2. Нос. 3. Сугроб. 4. Заморозить. 5. Мороз. 6. Сундук. 7. Собачка.
И.А. Крылов.
1. Город, в котором родился И.А.Крылов.
2. Ее воплотил Крылов в своих баснях.
3. Страна, в которой зародилась басня.
4. Так часто в народе называют Крылова.
5. Иносказание.
6. Одно из качеств героев басен.
Ответы:
1. Москва. 2. Мудрость. 3. Греция. 4. Дедушка. 5. Аллегория. 6. Хитрость.
В.А. Жуковский
«Сказка о царе Берендее».
1. Была у Берендея до колен.
2. Из него хотел попить царь.
3. Страшная смотрела со дна.
4. Лежал на подушках.
5. Камень, из которого был высечен дворец Кощея.
6. Иван-царевич должен был построить ночью.
7. Ею сделалась Марья-царевна в первый раз.
8. В такой цветок превратилась Марья-царевна.
Ответы:
1. Борода. 2. Колодец. 3. Образина. 4. Младенец. 5. Карбункул. 6. Дворец. 7. Речка.
8. Лазоревый.
Сказки А.С. Пушкина.
1. У него толоконный лоб.
2. Посылала старика к золотой рыбке.
3. Из соболя была сшита у старухи.
4. Балда заставил чертей заплатить его.
5. Царевич из сказки Пушкина.
6. На этом острове Гвидон выстроил свой дворец.
Ответы:
1. Поп. 2. Старуха. 3. Душегрейка. 4. Оброк. 5. Елисей. 6. Буян.
И.С. Тургенев «Муму».
1. Дворецкий.
2. Автор повести «Муму».
3. Должность Герасима.
4. Понравилась Герасиму.
5. Город, куда перевезли Герасима.
6. Домашний лекарь барыни.
7. Комната Герасима.
Ответы:
1. Гаврила. 2. Тургенев. 3. Дворник. 4. Татьяна. 5. Москва. 6. Харитон. 7. Каморка.
А.Погорельский
«Черная курица, или Подземные жители».
1. Город, в котором происходит действие.
2. Этим казалось мальчику все происшедшее.
3. Болезнь Алеши.
4. Из-за этого от мальчика отвернулись товарищи.
5. Курица.
6. Имя мальчика.
7. Они кивали Алеше головой.
8. Размер шандалов со свечками.
9. Оно лежало у мальчика в бумажке.
10. Кухарка.
11. Все имение Алеши.
12. Курочка считала, что Алеша такой, хотя и ветрен.
Ответы:
1. Петербург. 2. Сон. 3. Горячка. 4. Обман. 5. Чернушка. 6. Алеша. 7. Куклы. 8.
Пальчик. 9. Семечко. 10. Триушка. 11. Империал. 12. Добрый.
Л.Н. Толстой «Кавказский пленник».
1. Фамилия одного из героев.
2. Народ, захвативший в плен Жилина и Костылина.
3. Его хотели получить за пленников.
4. Жилин делал на потеху деревни.
5. Имя горской девочки.
6. На колодках он крепкий.
Ответы:
1. Костылин. 2. Татары. 3. Выкуп. 4. Куклы. 5. Дина. 6. Замок.
О. Уайльд «Соловей и роза».
1. Ему нужна была красная роза.
2. Возле них рос розовый куст.
3. От его трелей роза стала алой, как рубин.
4. Раздавила розу.
5. Студент считал её глупостью.
6. Любил малую пташку.
Ответы:
1. Студент. 2. Часы. 3. Соловей. 4. Телега. 5. Любовь. 6. Дуб.
О. Уайльд «Соловей и роза».
1. Жанр произведения.
2. Имя английского писателя Уайльда.
3. Песня соловья.
4. Цветок.
5. Цвет куста.
6. Разговаривала с Бабочкой.
7. Розы такого цвета не было в саду Студента.
Ответы:
1. Сказка. 2. Оскар. 3. Трель. 4. Роза. 5. Розовый. 6. Ящерица. 7. Красный.
Х.К. Андерсен «Дикие лебеди».
1. Имя героини сказки.
2. Русский поэт, сказочник.
3. Родина Андерсена.
4. Воспитали Элизу в своем доме.
5. Их искала Элиза.
6. Название сказки Андерсена.
7. Злая героиня сказки «Дикие лебеди».
8. Столько братьев было у Элизы.
Ответы:
1. Элиза. 2. Пушкин. 3. Дания. 4. Крестьяне. 5. Братья. 6. «Соловей». 7. Королева.
8. Одиннадцать.
Х.К. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик».
1. Ему подарили оловянных солдатиков.
2. Нашла оловянного человечка в теле рыбы.
3. Первое испытание, которое перенес солдатик, выпав из окна.
4. В ней жил зимой тролль.
5. Выгребала из печки золу.
6. Главное качество характера оловянного солдатика.
7. Только кусочек этого материала остался от солдатика.
8. Ей принадлежало сердце стойкого оловянного солдатика.
Ответы:
1. Мальчик. 2. Кухарка. 3. Дождь. 4. Табакерка. 5. Служанка. 6. Стойкость. 7.
Олово. 8. Танцовщица.
М.М. Пришвин
«Кладовая солнца».
1. Настоящее имя собаки, которое вспомнил Митраша.
2. Топкое место в болоте.
3. То, что, по словам автора, скрыто в болотах.
4. Стелющаяся по земле зеленая ниточка с клюквинками.
5. Утром ревела во дворе у детей.
6. Повозка, на которой привезли мертвого Серого помещика.
7. Сын охотника заткнул за пояс, собираясь в дорогу.
8. Сеятель, принесший два семечка в болото.
9. Это слово с эпитетом «золотая» употребляет автор, говоря о Насте.
Ответы:
1. Затравка. 2. Елань. 3. Богатство. 4. Плеть. 5. Скотина. 6. Санки. 7. Топор. 8.
Ветер. 9. Курочка.
Х.К. Андерсен «Новое платье короля».
1. Все свои деньги тратил на новые платья.
2. Под ним шествовал король по улицам.
3. Сказал правду всему народу.
4. Обманщики делали вид, что работают на них.
5. Его послал король рассмотреть диковинную ткань.
Ответы:
1. Король. 2. Балдахин. 3. Младенец. 4. Станки. 5. Министр.
Х.К. Андерсен «Новое платье короля».
1. Должны были одеть короля.
2. Ткачи на самом деле оказались ими.
3. Король дал в награду ткачам.
4. В сказке они ткацкие.
5. В ней носят ордена.
6. Всегда сопровождает короля.
7. Так жилось в столице.
8. Король отправил его к обманщикам.
9. Первым произнес слова: «А король-то голый!».
Ответы:
1. Ткачи. 2. Обманщики. 3. Орден. 4. Станки. 5. Петлица. 6. Свита. 7. Весело. 8.
Министр. 9. Ребенок.
А.П.Платонов «Волшебное кольцо».
1. Как «ЭТО» отдал змеиный царь кольцо Семену.
2. Они появлялись, когда кольцо надевали на другой палец.
3. Без нее Семену было скучно.
4. Его должен был построить Семен.
5. Царь с царицей жили в них.
6. Ее носил царь.
7. В него превращался аспид.
8. Туда наведывался Семен к девушке-сиротке.
Ответы.
1. Память. 2. Молодцы. 3. Царевна. 4. Мост. 5. Хоромы. 6. Корона. 7. Юноша. 8.
Деревня.
Н. Веревочкин «Лешка».
1. Порода собак.
2. Кличка собачонки.
3. Для этого был рожден Лешка.
4. Они подействовали на маму.
5.Друг Лешки.
6. Любимое занятие мальчика и собаки.
7. Порода Альпы.
8. Там мальчик похоронил Лешку.
9. Путались в шерсти собачки.
10. Котенок, лизавший израненные уши Лешки.
Ответы.
1. Дворняжка. 2. Лешка. 3. Борьба. 4. Слезы. 5.Васька. 6. Кроссы. 7. Овчарка. 8.
Кладбище. 9. Соломинки. 10. Снежок.
Литература - еще материалы к урокам:
- Сочинение "Что значит преемственность поколений?" направление «Отцы и дети»
- Презентация "Сатирический образ человека"
- Открытый урок "Погружение в слово" 6 класс
- Проблема чести, достоинства и нравственного выбора в романе "Капитанская дочка". Гринев и Швабрин (разбор глав III-V)
- Конспект урока "Роберт Льюис Стивенсон: жизнь и творчество. Баллада « Вересковый мёд». Подвиг героя во имя сохранения тайны предков, их традиций"
- Конспект урока "По С. Багрову. Поспела брусника" 3 класс